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一年级语文上册期末试卷：期终练习卷
（笔试部分）一 把听到的字词圈出来
（1）要--耍 （2）玩--现 （3）正--真 （4） 篮--南
（5）蜜蜂--蜂蜜（6）落叶--黄叶（7）惊慌--说谎（8）赛跑--比赛
说明：
此项评价考查学生能否正确区别音近字和形近字。
二 照样子，拼音节，找词语（把序号填在括号里）
（1）窗帘 （2）电影 （3）小路 （4）谜语
（5）唐朝 （6）明亮 （7）铅笔 （8）前进
例 xiǎo lù qián jìn míng liàng diàn yǐng
（ （3） ）
mí yǔ qiān bǐ chuāng lián táng cháo
说明：
此项评价主要考查学生拼读音节的能力，及认识生字的情况。
三 读诗句，连一练
举头望明月 忽然闭口立
意欲捕鸣蝉 相煎何太急
本是同根生 游子身上衣
慈母手中线 低头思故乡
说明：
此项评价主要是了解学生在平时诵读古诗的过程中，是否做到字字过目。
四 按要求，照样子，填一填
例：拉 第5笔（ 一 ）
马： 第2笔 扔：第4笔 传：第5笔
说明：
此项评价是为了了解学生对基本笔顺、笔画的掌握情况。
五 把词语连成句子
例：（1）飞来飞去 （2）虫子 （3）找 （4）小乌鸦
（4） （1） （3） （2） 。
1 （1）回家（2）吧（3）小海星（4）快
2 （1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天
3 （1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写
说明：
此评价考查学生是否具有最基本的句子概念，同时检测学生认读汉字的能力。
六 选字填空（填序号）
（1）忘 （2）望
1 我见了远方的大山。
2 小乌鸦不记妈妈把它养育大。
（1）它 （2）她 （3）他
1 是我的哥哥。
2 是一只可爱的小乌鸦。
3 我们班有许多小姑娘，们会唱歌和跳舞。
说明：
此项评价考查学生在具体的语言环境中对同音字词义的理解。
七 选四个字写在田字格里
闪 弯 边 玩 扔 比
说明：
此项评价考查学生认读生字的能力，在书写时巩固笔顺规则，培养学生认真书写的习惯。
八 读短文，完成练习
（一）彩 虹
雨过了，天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。
青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”
海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”
蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比的快活。”
1根据短文内容，填一填（填序号）
（1）大花环 （2） 大发卡 （3）七彩桥
青蛙说彩虹是，海燕说彩虹是 ，蝴蝶说彩虹是。
（二）云的本领大
云的本领真大，它会变出各种样子。看，天上的云朵，有的像一匹白马，有的像一只可爱的小狗，有的像一朵美丽的小花，有的像个大蘑菇，有的像座大雪山，有的像只蹦跳的小花鹿......
1 这段话共有句话。
2 天上的云像什么，用“--”划出有关的词语。
说明：
（1）考查学生静心阅读的习惯。
（2）考查学生对句子的认识。
（3）做到边读边思，根据要求找到有关的内容。
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(责任编辑：薛琳)
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