小学五年级语文黄河源试题
1.你能给它们组词吗
嘹()峻()缓()缀()
缭()俊()暖()辍()
2.请你写出几个与“若有若无”结构相同的词
____________________________________
3.黄河源的水的特点是________________、_______________、______________
轻松过关看一看你的高水平
4.对号入座
恋 念
怀()()旧()爱()书
()经()战()家()叨
辨 辩
()别()认()析()识
()解()论()护()手
奋 愤
()斗()然()发()慨
()怒()勇()恨()进
5.词语门户(删掉搭配不当的，并在横线上补写一个适当的)
(白云歌声炊烟瀑布_______________)缭绕
(热血骏马山洪急流_______________)奔腾
(彩云红旗风筝飞机_______________)飘舞
6.标点妙用(说说下面引号的不同用法)
①他们开玩笑说：“天上的星星，你要不要?”
②我找了一块石头，搭起了万里黄河“第一桥”。
③我们几个还兴奋地打起了“水仗”。
7.请你读下面的句子，回答问题
①这会儿，我就在云雾中，好像一伸手就能摘到小星星了。
A.从这句话中，我了解到的信息是___________________________________
B.由这句话，我想到了李白的诗句“危楼高百尺，____________。”
C.这句话与本段的哪一句话相照应?
_________________________________________________________________
②喝一口黄河水吧，这是那么清，那么甜。
A.这两个“那么”在句中的作用是_______________________________________
B.用“那么……那么……”造句
____________________________________________________________________
8.阅读冲浪
蓝色的黄河
天下黄河九曲十八弯。
当我们一行七人驱车从甘南来到玛曲，站在一处山坡上，向下俯视轻盈得如同一条飘带似的黄河的时候，我们看到了一条蓝色的黄河!此刻，它从天上流来，从白云间流来，从李白、王之涣的诗歌中流来，在太阳的照射下，闪烁着蓝色的光波，显得那样的从从容容、那样的.镇镇静静。这是首曲的黄河，这是从青海东流至玛曲，却拐了一个400多千米的大弯而再流回青海的首曲黄河。
首曲的黄河，没有滚滚的气势，没有滔滔的喧哗，有的是心闲气定的宁静。天，飘着白云的一片蔚蓝;山，在远处画出一段优美的曲线。黄河，蓝色的黄河就从那儿逶迤而来，逶迤而去。感觉似乎有风吹拂着，它又弯弯曲曲地摆动起来，直到我们肉眼看不见的地方，又像一根轻盈的飘带优美地飘拂。
首曲的黄河，既没有忧伤，又没有脾气。只有在以后的流域中不断失去森林、草地的时候，它才愤怒地变了颜色，改道、泛涝、断流，让人看出它桀(jié)骜(ào)不驯的刚烈脾性来了。顺河两岸，玛曲七月的草原，借水而丰盛，远远近近的牛羊，慢慢悠悠地游动着，点缀了草原的苍老、辽远和沉寂。四蹄生风，追逐彩云，给矫健的骑手以翅膀的“河曲马”，悠闲地摇动着长长的尾巴，迷恋于草肥，陶醉于水美，欣赏于花香，暂时没有远走他乡的念头……
我不知道自己从何时起一颗不易为山水所打动的心，竟然为此而感动了。这蓝天，这绿原，这蓝色的黄河，对于诗人来说是诗，对于音乐家来说是()，对于画家来说说()，对于我来说是梦幻。我为梦幻一样的然而真实的黄河而感动了。
①、联系上下文，解释词语。
心闲气定：_____________________________________________________
桀骜不驯：______________________________________________________
②首曲的黄河有什么特点?作者为什么因此而感动?
________________________________________________________________
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③由黄河脾气的变化，你想到了什么?你想对黄河中下游的人们提哪些建议?
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④读最后一自然段的画线句。根据相同的句式在括号中填写恰当的词语。
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读一读，背一背，体会体会
你知道下列有关黄河的诗句吗?试着填一填
①黄河之水天上来，____________________。
②黄河远上白云间，________________________。
③_______________________________，长河落日圆。
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