人教版四年级下期语文第四单元测试题

人教版四年级下期语文第四单元测试题

　　第一部分 基础知识积累与运用(40分)
　　一、 看拼音，写词语(5分)
　　xī shēng kǒu shào shāo hǔi kǎi xuán gòng xiàn
　　二、 我会给正确的读音打“√”。(3分)
　　还(huán hái)乡河 气喘吁吁(xū yù) 困难(nán nàn)
　　还(huán hái)有 呼吁(xū yù ) 逃难(nán nàn )
　　三、比一比，再组词(5分)
　　防 键 挺 济　 枪
　　访 健 蜓 挤　 苍
　　四、把下列的词语补充完整。(4+3分)
　　草木兵　　　　知己知　　草丛生　　 兵神速
　　以万一　　　　永人间　　 围救赵　　 声东西
　　这些成语与 有关，我积累了两个类似的成语 、
　　五、修改病句。(4分)
　　1、他的意见基本是完全正确的。
　　2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。
　　六、选择恰当的词语填入括号里。(5分)
　　呼唤 呼吁
　　1、爸爸的嘴张着，仿佛在什么。
　　2、我向整个国际社会：“救救孩子们，要和平不要战争!”
　　维护 爱护 保护
　　1、爸爸倒在了世界和平的圣坛上。
　　2、我们要学会关心父母，家人。
　　3、全世界人民要携起手来，我们的地球。
　　七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。(3+2分)
　　1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
　　2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
　　第一句话把比作，表达了之情;第二句话把比作，表达了之情。
　　我也来仿写一句
　　八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。(3分)
　　九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：(3分)
　　第二部分 阅读积累与运用(30分)
　　(一) 读《夜莺的歌声》片段，回答问题(15分)
　　队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
　　森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。
　　“你们这里有游击队吗?”军官突然问。
　　“你说的是一种蘑菇吗?没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。

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