六年级语文上册第二单元检测题

发布时间:2017-10-08  编辑:六年级小组  来源:网络&投稿 手机版

   卷一

  一、字词拼音。(28分)

  (一) 拼读写字我最棒,(10分)

  qìnɡ shuǎnɡ kǎo r?u jìnɡ mì yǜn hán ào mì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  qín miǎn zǔ náo m?nɡ l?nɡ xiū zhù zhēn zhì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  (二)正确读音我会选。(用“√”标出)(4分)

  领略(lüa lua) 分享(h?nɡ xiǎnɡ) 演奏 (z?u c?u) 刚劲(jìn jìnɡ)

  凝聚(yí nínɡ) 小巷(ɡǎnɡ xiànɡ) 怒号(háo hào) 清脆(cuì wēi)

  (三)辨字组词。(8分)

  挺( ) 雅 ( ) 妻( ) 浆( )

  诞( ) 鸦 ( ) 凄( ) 浆( )

  烘( ) 频 ( ) 施( ) 幻( )

  拱( ) 频 ( ) 拖( ) 幼( )

  (四)填字释义我能行。(6分)

  ( )食不安:_______________________ 安( )乐业:__________________________

  德高( )重:______________________ ( )然大物:__________________________

  不( )一格:______________________ 可见一( ):_________________________

  二、句子广场。(12分)

  (一) 错乱句子重排列。(3分)

  ( )仿佛是一场山雨的余韵。

  ( )不知在什么时候,雨,悄悄地停了。

  ( )近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆

  的音响——

  ( )远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

  ( )风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。

  ( )丁——冬——丁——冬??

  (二) 我会背诵我会填。(5分)

  1. 落花不是无情物,______________________________(龚自珍)

  2. ___________________________,每于寒尽觉春生。 (张维屏)

  3. 今夜偏知春气暖,_______________________________(刘方平)

  4. ____________________________________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)

  5. 我们爱我们的民族,这是我们____________________________。 (周恩来)

  (三) 按要求填句子。(4分)

  1、 朝阳揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。(缩句)

  ________________________________________________________________

  2、 我的梦想在远方,所以必须要离开你们。(改为双重否定句)

  _______________________________________________________________

  3、 一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌。(用加点的词写句子) ..

  ______________________________________________________________________

  4、 请以“少年”二字开头,写一个排比句。

  ________________________________________________________________________

  三、经典课文我理解。(18分)

  1、“我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。”(《草虫的村落》)这一句以“__________________”和“__________________”点明时已傍晚。作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间,那是一种沉醉,“___________”道出了作者对奇异游历的痴迷。“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中的_______________________。(4分)

  2、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”(《詹天佑》)这句话表现了詹天佑对工程______________________的精神和______________的科学态度。(2分)

  3、“我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”(《怀念母亲》)在你的想象中,母亲的面影是怎样的?(2分)

  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5、 阅读《山中访友》片段,完成文后题目。(10分)

  这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。

  (1)“悠”用音序查字法查大写字母______用部首查字法查______部,“悠悠”在字典里的义项有:①众多;②长久;③谎;④形容从容不迫;⑤闲适、闲散。“岁月悠悠”应选第___ 种解释,“白云悠悠”中的“悠悠”应选第_____种解释。(2分)

  (2)将文中的反问句改写成陈述句。(1分)

  __________________________________________________________________________

  (3)在这段话中,作者拜访了哪些朋友?(2分)

  ___________________________________________________________________________

  (4)文中的哪一句话能概括这一段的意思?把它抄下来。(1分)

  __________________________________________________________________________

  (5)这段话运用了第_____人称的写法,这样写的好处是_______________________

  (6)作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼?模仿课文写法续写一两句话。(2分)

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________

  四、快乐阅读轻松答。(12分)

  我代表我的祖国

  ①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家

  ②1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常受到一些人的(忽视、藐视、歧视)。

  ③有一次,许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动、激怒、激起)了,他走到这个样学生面前,大声地说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”

  ④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 ⑤当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆

  去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。

  ⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。

  ⑦功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,(震动、轰动、惊动)了整个画界。

  ⑧那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国的话来说那就是‘有眼不识谈山’。”

  1、 用“√”标出文中括号里合适的词。(3分)

  2、 结合上下文理解下列句子的意思。(2分)

  功夫不负有心人:___________________________________________________

  有眼不识泰山:_________________________________________________________

  3、 用“-------“画出文章中的中心句。(1分)

  4、 第④段与第⑤段、第⑥段的关系是( )(3分)

  A、总分 B、分总 C、总分总

  5、第③段与⑧第段的作用是( )(2分)

  A、过渡和总结,表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。

  B、前后照应,用对比手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品质。

  6、徐悲鸿是怎样的一个“有心人”?(2分)

  _______________________________________________________________________________________________________________________

  五、作文(30分)

  请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或动物,也可以当成一 种自然现象;想象他们在大自然中是怎样生活和变化的,想象他们眼中的世界是什么样的,并融入自己的感受,写一篇想象作文。题目自己定。

  卷二

  一、读拼音,写字组词。(每字0.25分,共5分)

  suō xiè luò lǚ zhì xù yì lì

  穿( ) 机( ) 联( ) ( )行( ) ( )

  diān bǒ cān guǎn huāng wú rén yān chún qiāng shé jiàn

  二、组词。(5分)

  恕( )俱( )侮( )疑( )糊hú( )

  怒( )惧( )诲( )凝( )糊hù( )

  三、选词填空,填序号。(3分)

  (a、熔化 b、融化 c、溶化 d、品位 e、品味 f、截止g、截至 h、化妆 i、化装 j、情景 k、情境)

  1、再坚硬的钻石落到岩浆里,都将( )。

  2、春回大地,小河上那层厚厚的冰慢慢( )。

  3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好( )。

  4、报名活动昨天已经( )。

  5、( )好了没有?观众们正盼你主持节目呢。

  6、如果作文写得生动具体,就能很容易地把人带到所描绘的( )

  四、填合适的关联词语。(5分)

  1、( )女店主脸上带着甜甜的微笑。( )微笑掩不住她极度的疲劳。

  2、张乐是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。( )有多忙,他( )坚持晨跑,( )他的身体一直很棒。他常说:“( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设做贡献。”

  五、按要求写句子:(6分)

  1、突然,沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。

  缩句:________________________

  2、如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。

  仿写:如果,你是_____,我乐意是____________。

  3、大家一窝蜂拥了上去,险些儿把小艇弄翻了。

  “被”字句:______________________

  六、修改病句(在原句上改)(4分)

  1、哥哥和李明是好朋友,他经常约他去打球。

  2、我估计明天一定下雨。

  3、南山的秋天是一年中最美的地方。

  4、经过老师耐心教育,使我认识了自己的错误。

  七、根据意思写成语。(5分)

  1、形容有条有理,一点也不紊乱。( )

  2、指非常正确、不容置疑的道理。( )

  3、形容心胸开阔,度量大,能容人,能容事。( )

  4、 针尖对针尖,比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。( )

  5、比喻一开始就取的好成绩。( )

  八、按课文内容填空:(每空0.5分,共11分)

  1、课文《负荆请罪》是根据著名的历史故事《_____ 》改编的,故事发生于_____时代,讲的是赵国的大将军_______

  用_______的方式向_____请罪的故事,现在这个成语表示______________________。其中我喜欢的人物是_____,因为他_________________。

  2、___国作家_____,为我们塑造了一位_____ 、__

  __的船长形象,船长为了_________________ 而________。课文最后,作者把船长比作了一尊“__________”,这样写的好处是_______________。

  3、《最后的姿势》是写的_____________在四川_________大地震中的一个老师:_________。他在生死攸关的一刻,__________________他用自己_________宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:___________________________。

  九、阅读答题。(2+9+15=26分)

  (一)你知道下面的名人是哪个国家的人吗?填一填。(2分)

  爱因斯坦(    )  维克多•雨果(    )

  列夫.托尔斯泰( ) 鲁迅( )

  (二)爱之链(片断)(9分)

  她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知什么时候已经倒(dǎo dào)在床上睡着(zhuó zháo)了。他不(情愿 忍心)叫醒他。他为了找工作,已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那(冰冷粗糙)的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”

  1、从文中的括号里用“__”划出正确的读音或词语。(2分)

  2、课文最后一句女店主的话意味深长,

  在初读课文时,我明白了___________________________;在细细地品读课文后,我又读懂了___________________________。(3分)

  3、以“乔依醒来。。。。。。”为开头,展开想象写一段话。(4分)

  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  (三)人类的老师(15分)

  科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的“老师”。

  其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?

  人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略大一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。

  从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们。仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。

  一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”。

  此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……

  广大生物界真是人类的好“老师”啊!

  1、给加点字选择正确的读音,在后面的括号里打“√”,并用另一种读音组一个词。(1分)

  模仿 mó( ) mú( ) 薄壳 bó( )báo( )

  2、联系上下文,理解词语意思。(3分)

  轻而易举:_________________________________

  “流线体”:________________________________

  3、按要求改变句型。(3分)

  ①自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?

  改为陈述句:_________________________________________

  ② 广大生物界真是人类的好“老师”啊!

  改为反问句:_________________________________________

  4、概括第3自然段的段意。(2分)

  _________________________________________________

  5、科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示,解决了实际生活中的哪些问题?(3分)

  ___________________________________________________________________________________________________________________

  6、举两例来说说你知道的本文内容以外的人类的“老师”。(3分)

  _____________________________________________________________________________________________________________________

  十、习作:(30分)

  要求:从小到大,我们沐浴过多少爸爸妈妈的爱呢?你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈说过“我爱你”吗,第一次说“我爱你”是不是感到很不自然,你能把当时的情景写下来吗?题目自拟,要做到语句通顺,叙述有一定的条理。不少于400字。