六年级语文上册期末综合检测试题

六年级语文上册期末综合检测试题

　 一、看拼音写词语： ɡē bì
　　jùn qiào jù lǒnɡ zēnɡ tiān pí juàn yuè pǔ yīn fú
　　
　　qīnɡ xī jí qǚ biān jiānɡ duàn liàn diǎn yǎ wéi ɡān
　　
　　二、比一比，组成词语：
　　添 赖 艘 载 站 缕
　　填 懒 搜 栽 沾 楼
　　梢 榜 掠 蓑 塞 疆
　　俏 傍 凉 衰 赛 僵
　　三、多音字组词：
　　kōnɡ zhā zhǒnɡ qiánɡ
　　空 扎 zā 种 强 jiànɡ
　　kònɡ zhà zhònɡ qiǎnɡ
　　ɡān jǐn( ) zǎi zhe
　　干 尽 载 着 zhuó
　　ɡàn jìn( ) zài zháo
　　五、选择正确的词语填空：
　　严肃 严厉 严峻
　　1、为了维护社会秩序，必须打击刑事犯罪分子。
　　2、两个小战士互相鼓励，经受了的考验，终于走出了草地。
　　3、老师地批评了小明欺负同学的行为。
　　激烈 猛烈 剧烈 强烈
　　1、中午，突然一声的巨响，后来听说是一 家的煤气罐爆炸了。
　　2、中央电视台现场转播了一场中美女排精彩的比赛。
　　3、我受了凉，肚子突然疼痛起来。
　　4、20年前唐山发生的那次地震，人们还记忆犹新。
　　艰苦 艰难 艰巨
　　1、正在施工的三峡工程，任务相当。
　　2、西沙守岛部队生活得异常。
　　3、她用尽全力，才地挪动了一下身子。
　　课内阅读部分
　　一、 读下面的片段回答问题：
　　在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
　　这段话主要讲 。作者抓住燕子 的特点具体描写了燕子 姿态，表现出小燕子为湖光春色 。
　　二、 默写《忆江南》，回答问题：
　　， 。 ，
　　。 ？
　　1、 解释词中词语的意思。
　　谙 红胜火
　　2、这首词的作者是 代的 。作者抓住了 景物，描写了 的景象，表达了作者 的思想感情。
　　三、 抄写《渔歌子》，并回答问题：
　　， 。 ， ， .
　　1、这首词的作者是 ，这是一首赞美 的词。
　　2、“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”描写了 的画面。
　　三、爸爸一手搂着一个孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
　　1、这段话中“一棵高大的白杨树”暗指 。“几棵小树”暗指 。 “小树迎着风沙成长”暗示
　　2、此处讲到“爸爸又陷入了沉思”，爸爸在沉思什么？
　　5、“爸爸的嘴角又浮起一丝微笑”，为什么？
　　四、他的一番话，使我非常感动，不只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
　　1、想一想，“不确定”指的是生活和学习中的什么情况？
　　2、“养分”指什么？“能量”指什么？
　　3. 联系实际说说你对这段话的理解？
　　4. 白杨树是在的大戈壁，没有，没有，没有的环境中生长的。
　　5. 读了《白杨》，我好象看见的白杨树身边，几棵小白杨正迎着成长起来。
　　小学语文第十册单元练习（一）
　　一、将下列词语补充完整 扑迷： 层峦叠
　　冰消雪 风日丽 山光色 心旷神 鸟语香
　　奇花异 风狂雨 草长飞 花好月 山明水

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