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沙岗小学读书节六年级“亲近古诗”积累考查试卷

时间:2025-09-29 12:49:16 语文迷 我要投稿
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沙岗小学读书节六年级“亲近古诗”积累考查试卷

w ww.5 j.Co M 沙岗小学读书节六年级“亲近古诗”积累考查试卷
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:782
六年级“亲近古诗”积累考查试卷
班级 姓名
一、名句联结:20%
1、(   ),白银盘里一青螺。 2、举头望明月,( )。
3、日出江花红胜火,( )。 4、( ),报得三春晖。
5、日照香炉生紫烟,(    )。 6、朝辞白帝彩云间,( )。
7、(    ),望湖楼下水如天。 8、野火烧不尽,( )。
9、醉卧沙场君莫笑,( )。 10、( ),万里长征人未还。
11、两岸青山相对出,( )。 12、烈火焚烧若等闲,( )。
13、夕阳无限好,( )。 13、( ),桃花流水鳜鱼肥。
15、( ),任尔东西南北风。 16、不要人夸好颜色,( )。
17、酿得百花成蜜后,( )。18、一水护田将绿绕,( )。
19、生当作人杰,(    )。 20、我劝天公重抖擞,( )。
二、不同的节日和人间情境,总能引起诗人无限的文思,请写出与下列节日对应的诗句:8%
新春佳节               ,               。
重阳佳节               ,               。
中秋团圆               ,               。
清 明 节             ,             。
三、大自然旖旎的风光,祖国壮丽的山河,让无数诗人诗兴勃发。你一定记得:16%
(谁) 这样描绘西湖风光:          ,          。
(谁) 这样描绘庐山群峰:          ,          。
(谁) 这样描绘长江的雄阔:          ,          。
(谁) 这样描绘黄河波涛滚滚的情景:         ,        。
(谁) 这样描绘边塞古城:          ,          。
还有(谁) 这样描绘蒙古草原:          ,          。
四、请把左右两部分相关提内容用线连起来:20%
《春 日》 朱 熹 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 夏季
《忆江南》 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 春季
《登鹳雀楼》 白居易 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 山水诗人
《回乡偶书》 王 维 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 边塞诗人
《九月九日忆山东兄弟》 贺知章 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝, 冬季
《江畔独步寻花》 范成大 千里黄云一日曛,北风吹雁雪纷纷。 秋季
《凉州词》 高 适 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。   诗圣
《别董大》 李 白  醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?   农家
《四时田园杂兴》 王 翰 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?   战场
《早发白帝城》 杜 甫 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。   诗仙
五、判断:(对的打“√”,错的打“×”):10%
1、“风吹草低见牛羊”中的“见”读xiàn。                (   )
2、《回乡偶书》和《咏柳》都是唐代诗人贺知章写的。           (   )
3、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐代诗人王维写的。(   )
4、“独怜幽草涧边生”中的“独怜”是孤独、寂寞的意思。         (   )
5、《枫桥夜泊》真切地抒发了作者旅途寂寞的心情。            (   )
六、咏春诗:6%
春天,桃红柳绿,万物勃发,生机盎然,让诗人们用无数诗篇描不尽,绘不完。如:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
你能写出其他咏春的诗句吗?
1、             ,             。
2、             ,             。
3、             ,             。
七、按要求默写古诗:20%
1、默写爱国诗一首:             2、默写描写儿童生活的古诗一首:
                                   
  作者    朝代                 作者    朝代  
                                     
                                     
                                     
                                     
3、默写你喜欢的送别诗两首:
                                   
  作者    朝代                 作者    朝代  
                                     
                                     
                                     
                                     
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