2016小学六年级上册期末语文试卷

发布时间:2017-01-07  编辑:沈舒文 手机版

  【2016小学六年级上册期末语文试卷】

  一、按要求写词语。

  zhēng róng

  biān pào

  suàn bān

  shēn suì

  cán bào

  kǒng bù

  kū wěi

  二、按要求组词。

  {

  籍( )

  藉( )

  {

  碱( )

  憾( )

  {

  捐( )

  绢( )

  {

  熬( )

  遨( )

  翡{

  ( )

  ( )

  夹{

  ( )

  ( )

  剥{

  ( )

  ( )

  匪{

  ( )

  ( )

  三、把词语补充完整。

  ( )灯( )彩 ( )兵( )政 ( )手( )闲 专心( )( ) ( )然( )敬 ( )五( )席 精心( )( ) 五( )四( ) ( )( )而至

  四、在横线上填上一个你认为最恰当的四字成语,以正确表达下列人物或事物的特点。

  _________的李大钊 ________郝副营长 _________的维吾尔人 _________的客家民居 _________的春节 _________的日子 _________的生活 _________的祖国

  五、照例写成语,每类写三个。

  例1:左冲右撞

  津津有味

  ______________________________。

  六、选择正确的关联词填空。

  即使……也 无论……都 尽管……也

  1、( )山再高,我们( )要翻过去。

  2、( )山多高,我们( )要翻过去。

  3、( )山很高,我们( )要翻过去。

  七、按要求写句子。

  1、按课后内容补充句子。

  ①玉棵珊珊下月轮,______________。《天竺寺八月十五夜桂子》

  ②过去的日子________,被微风吹散了________,________,被_________。《匆匆》

  ③种树者必培其根,_________。《传习录》

  2、照样子写句子。

  例1:他很急。他急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  小明很难过。____________________。

  例2:生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一条小溪,_________;生活是________,_________。

  3、按要求改写句子。

  ①同学们表演节目。

  扩句:________________________。

  ②一位满头白发的老奶奶拄着拐杖过马路。

  缩句:_________________________。

  ③没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?

  改成陈述句:__________________。

  ④当我捧着满百分的试卷回家时,爸爸激动地说:孩子,你是我的骄傲。

  改为陈述句:__________________。

  4、用下面的每组词语各造一个完整通顺的句子,词语的顺序可以变换。

  ①抱负 奋斗

  _____________________________。

  ②受益匪浅 语重心长

  _____________________________。

  三、修改下列句子。

  1、我发现自己的笔记本上奇形怪状的图案划满了。

  _____________________________。

  2、《卖火柴的小女孩》一文的作者是安徒生写的。

  _____________________________。

  3、学校开展了学雷锋。

  _____________________________。

  4、他经常回忆起过去有趣的往事。

  _____________________________。

  四、理解句子意思,在正确的答案后打上√。

  1、下面哪句话表示她笑了这个意思。

  谁说她笑了? ( )

  谁都没说她笑了。 ( )

  谁也不能否认她笑了。( )

  怎么能说她笑了呢?( )

  2、下面哪句话劝人要谦虚,不可自满。

  十年树木,百年树人。( )

  浪子回头金不换。( )

  事实胜于雄辩。 ( )

  满招损,谦受益。( )

  五、阅读。

  北京的春节

  除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味,男女老少都穿起了新衣服,门外贴上了红红的对联,屋里贴上了各色的年画。除夕家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声不绝,在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭,这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

  1、用——划出选文的中心句。

  2、北京的除夕,人们要做以下几件事:_________,________,________,________。

  3、请在下面横线上写出自己收集的一幅对联。

  横批:_______________________。

  上联:_______________________。

  下联:_______________________。

  4、按照老北京习惯。年三十晚上不能睡觉,要痛痛快快地玩一夜,这叫_________,它的两重意义是:________;________。

  5、这篇课文的作者是 ,我们还学过他的文章有__________________。

  6、俗话说:万里不同风,千里不同路。说说你家乡过年的风俗习惯,把它简单地写下来。

  _____________________________。

  课外阅读

  古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的,鲁迅先生喜欢跳读法,( )他认为若是碰到疑问句而只是看那个地方,那么无论到多久都不会懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。而爱因斯坦的总、分、总三步读法,特点同样十分明显。所谓总,就是对全文形成总体印象;所谓分,就是在总体理解的基础上,再逐字略读一下全文的内容,而在略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及自己需要密切相关的内容;最后是合,就是在略读全本之后,着重把已经获得的印象条理化,系统化,使观点与材料有机集合起来。

  英国作家毛姆的乐趣读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的,他提出为乐趣而读书的主张,他说:我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。因为,我们无法每天保持不变的心情,而且即使一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。如此脚踏多条船,使字的读书兴致始终保持在高度兴奋之中,其效果当然要比感情专一抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。

  当然,( )哪种读书法,对求学者而言,它( )只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书,死读书的恶习,对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来,这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:尽信书则不如无书。

  1、在文中的( )处填上恰当的关联词。

  2、联系上文。尽信书则不如无书的意思是:_________。

  3、仿照短文最后一句话,用上正如……所言写一句话。

  _____________________________。

  4、这篇文章讲了两个要点,请简要地写在下面。

  _____________________________。

  5、作者为了说明究竟自己最适合什么样的读书法,还是因人而异的这个观点,采用的论证方法是正确的是( )

  (1)列举数字 (2)举例 (3)打比方

  6、你喜欢哪种读书法?(可以是这篇文章中的,也可以是其他的)为什么?

  _____________________________。

  7、关于读书的名言警句很多,你能将下面两句补充完整并写出两句吗?

  ① ______________,下笔如有神。

  ②黑发不知勤学早,_____________。

  ③___________________________。

  ④___________________________。

  六、作文。

  题目:难忘的第一次

  要求:写清楚自己第一次的经历,并写出自己当时感受和在经历第一次后获得的快乐。

  _____________________________。