小学六年级上册语文期末试卷

时间：2025-01-14 15:34:56 林强六年级我要投稿

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小学六年级上册语文期末试卷苏教版（精选3套）

　　期末考试即将到来，同学们一定在忙着备考，可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了六年级上册语文期末试卷，希望大家认真作答，为期末考试做好准备。以下是小编为大家收集的小学六年级上册语文期末试卷苏教版，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学六年级上册语文期末试卷苏教版（精选3套）

　　小学六年级上册语文期末试卷 1

　　一、识字星空。

　　1、根据拼音写词语。(10分)

　　yū huí áo xiánɡ xīu rǔ diān bǒ qīng miè

　　zhǎo zé zhuàn xiě pái huái kān cè nüè shā

　　2、给加点的字选择正确的读音。(4分)

　　狂风怒号(háo hào) 销声匿(lì nì)迹悄无声息(qiǎo qiāo)

　　薄雾( báo bó ) 胆怯( qiè què ) 为(wéi wèi)有源头活水来。

　　一路上，乘务员对旅客照应(zhào ying zhào yìng)得很好。

　　老子(zi、zǐ)特指春秋时期思想家老聃，他姓李名耳。

　　3、把下列成语补充完整。(4分)

　　劈波( )浪数九( )冬望而生( ) 负( )顽抗

　　余音绕( ) 阴森恐( ) 刚正不( ) 众星( )月

　　二、阅读积累。

　　1、按要求写词语。(9分)

　　(1)表示知错就改的成语：

　　(2)源于神话故事的成语：

　　(3)表示生活不安定的成语：

　　2、选择正确答案的序号填空。(4分)

　　(1)妈妈穿衣服既大方又有( )。 ① 品位 ②品味

　　(2)我们谁也不相让，事情( )了很久才得到解决。①争持 ②争执

　　(3)外婆家( )有几棵大枣树。 ①临近 ②邻近

　　(4)后来，流落在国外的麋鹿大部分( )死去。①相继 ②陆续

　　3、判断。(5分)

　　(1)“银装素裹”“鸦雀无声”“唱念作打”“心驰神往”这四个成语当中没有错别字。 ( )

　　(2)“四海之内皆兄弟”中“兄弟”应该读“xiōng dì”。 ( )

　　(3)式样——样式、警报——报警、代替——替代，这三组词中的每组词的意思是一样的。 ( )

　　(4)“雁门关外有人家，早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜。”这句俗语说的是雁门关外的温差很大。 ( )

　　(5)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。 ( )

　　4、根据课文内容填空。(10分)

　　(1)空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我。我们可以用成语来表达作者初次来到草原的心情。 (2.5分)

　　(2)后生们的、、，有力地着，着，大起大落地搏击着。它着你，着你，着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到、活跃和强盛。(4.5分)

　　(3)“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”这句话是 (填人名)说的，我还知道他的作品：、，他所说的“让生命开花”是指 (3分)

　　三、学以致用。

　　1、情境填句子。(4分)

　　(1)李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是：“ ”。

　　(2)王鑫在新日记本第一页写下一句名言，勉励自己不怕困难，不怕挫折，坚持不懈：“ 。”

　　2、在原句上修改病段。(7分)

　　在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。忽然，很快找到了门道，难题解决了。原来，只有方法得当，难题就不难。

　　四、阅读天地。(13分)

　　关注父母

　　(1)我不是孝顺女，总觉得父母所做的一切都是① ，从不知感恩，还时常惹他们生气，顶嘴耍赖也不以为过。但有几件事让我感触颇深，并觉得无论怎样的真情实意，只有表现出来才是最真实的。

　　(2)去年爸爸70岁生日，我送了一块语言报时表和两瓶酒给他。爱酒的他② 要把那两瓶普通的花雕酒留下等远方朋友来时共享，手表则立马戴在手上。尽管自动报时声把他折腾得一宿没睡好，但平时遇到熟人他仍会乐颠颠地按一下，告诉人家是女儿送的礼物。一天，我见他不停地按表，就嗔道：“这样很费电池。”他孩子般地低下头，不好意思地咕哝：“我觉得就像你在告诉我几点钟……”我猛地感悟：这不仅仅是千金难买的慈父童心啊!

　　(3)去年，我心血来潮，忽然拉上母亲去电影院看了一场电影。歪打正着，那天是母亲的生日。看着看着，她打起瞌睡来。我捅捅她，问她好不好看。她没睁眼就答：“好看，好看，这么热闹的场面还是第一次看到呢!”尽管不识字的她把故事理解得南辕北辙，但这并不妨碍她事后与老姐妹反复津津乐道。其实，母亲无所谓电影内容本身，而在意女儿对她的关注。

　　(4)过年了，我破天荒地给父母各包了50元的“压岁”钱，父亲惊奇地问：“你发财了吗?”一句话问得我双眼③ ：我为父亲的知足而感动，为自己多年来对双亲的忽略而羞愧。曾几何时，做儿女的我们，习惯了对别人慷慨大方，而不善体恤父母，我们可以为朋友两肋插刀，而不愿为父母洗一只碗……下班回家，放松肢体，等待父母送饭莱上桌;在外受气回来，举止粗鲁，余波殃及双亲，使得父母赔上不少小心……多少年来，我们习惯了等待父母的爱和关怀，而不知回报，哪怕是父母给予的千分之一。也许，父母之于我们，抚养的辛劳，成长的牵挂，是我们难以偿还的，但不要轻视一声真诚的问候，一个尊敬的举动，一点④ 和关注。这些都能成为老人夏天的秋凉，冬天的温暖，暗夜的烛光，它会照亮父母的'晚年。

　　(5)马上动手，给我们的父母一份关注，一份体谅，一份惊喜。

　　1.给下列加点字注音：(2分)

　　嗔( )道歪打正着( ) 妨碍( ) 慷慨( )

　　2.根据上下文语境，将下面词语填人文中①~④处横线上，最恰当的一组是( )

　　A、缘分决意潮涌体察 B.本分决意潮湿体察

　　C.本分执意潮涌体贴 D.本分执意潮湿体贴 (1分)

　　3.第二段中，“他孩子般地低下头，不好意思地咕哝”，不仅反映了慈父童心，而且因为女儿送给自己的生日礼物的这件事，使父亲感受到了女儿的爱心，心中充满了感。(1分)

　　4.第三段中，“母亲无所谓电影内容本身，而在意女儿对她的关注”一句，“我”要表述的是什么?(2分)

　　5.第四段中，“我破天荒地给父母各包了50元的‘压岁’钱”，竟使父亲感到“惊奇”。父亲感到“惊奇”的原因是什么?(1分)

　　6.文中画线句“这些都能成为老人夏天的秋凉，冬天的温暖，暗夜的烛光”使用了比喻的修辞方法，揭示了儿女们的关爱对父母的迫切与重要，这样写的好处是。此外，本句还使用了排比的修辞方法，这里这里排比的作用是什么?

　　。(3分)

　　7.本文通过三个事例，阐述了一个中心。请从文章中找出能反映主旨的关键语句，归纳整理后，连贯地写在下面。(3分)

　　五、习作园地。(30分)

　　校园内外，他(她)是乐于助人的热心人;兴趣小组里，他(她)是令人称道的才艺高手;运动场上，经常看到他(她)活跃的身影……这样的同学你一定见过。请选择这个同学的一两个方面写一篇习作，题目自拟，要写出人物活动的细节和你心中的真实感受。(字数不得少于450字)

　　六、附加题。(10分)

　　名句填空：

　　① ，草色遥看近却无。

　　② ，可以为师矣。

　　③晴空一鹤排云上，。

　　④ ，千里共婵娟。

　　⑤亚里士多德曾说过：人生的价值不仅仅在于学习，还必须有思考的能力。这句话跟孔子《论语》中的“ ， ”有异曲同工之妙。

　　小学六年级上册语文期末试卷 2

　　一、看拼音,写词语。(12分)

　　lián dāo( ) hūn yōng( ) zhuāng jia( )

　　nüè shā( ) xiū sè( ) miè shì( )

　　xiàn mù( ) xuàn rǎn( ) pái huái( )

　　yù zhào( ) táo yě( ) diàn tánɡ( )

　　二、根据所给的音节将词语填写完整。(5分)

　　jiāo——( )带触( )

　　yì——( )力 ( )制 ( )立

　　kān——( )测 ( )称

　　yù——犹( ) 富( ) 忧( )

　　三、补全下列词语。(8分)

　　名( )古迹望而生( )

　　颠( )流离 ( )隅顽抗

　　顶礼( )拜 ( )然屹立

　　负( )请罪日( )月累

　　四、在括号里填上合适的关联词语。(6分)

　　1.我( )走多远、走多久,梦中( )不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。

　　2.( )忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境( )立刻变得有声有色。

　　3. ( )人人献出一点爱,世界( )会变得更加美好。

　　五、按要求写句子。(12分)

　　1.为别人的成功喝彩是一种美德。(改为带问号的句子,使句意不变)

　　2.今天的雾真大。(改为夸张句)

　　3.我们走到天涯海角。我们不会忘记恩师的教诲。 (用关联词语合成一句话)

　　4.巴金爷爷说:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”(改为转述句)

　　5.根据词语的不同读音造句。东西(dōngxī) (dōngxi)

　　六、根据课文内容填空。(12分)

　　1. “哈尔威船长一生都要求自己 ,履行 ,面对死亡,他又一次运用了。”这句话选自课文《》,作者是 ,他的作品还有《》《》等。

　　2.夏洛蒂·勃朗特的长篇小说是《》,艾米莉·勃朗特的长篇小说是《》 , 安恩 · 勃朗特的长篇小说是《》。

　　3.通过学习,我们认识了许多杰出的人物,有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家 ,有被誉为“ ”的钱学森,有被誉为“ ”的 ……他们的优秀品质和高尚人格深深地感染了我们。

　　4. 《示儿》是代诗人临终时的作品。作者告诉我们 ,他毕生的心愿是“ ”。我还学了他的另一首诗《》,诗中作者用生发的感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系是“ , ”。

　　5. ,山寺桃花始盛开。

　　6.蒙汉情深何忍别, 。

　　7.大风起兮云飞扬, ,安得猛士兮守四方!

　　七、阅读短文,完成练习。(20分)

　　1.课内阅读。(8分)

　　草原(节选)

　　我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分( ),只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的( )的`带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,( ),像一条彩虹朝我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,( )着,( )着,在汽车左右与前面引路。 ( )的草原( )起来:( )声,( )声,( )声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

　　(1)在括号里填上合适的词语。(5分)

　　(2)用“ ”画出选文中的两个比喻句。 (1分)

　　(3)选文中的三个“一百五十里”让我们感受到了草原的 ,“听不见一点儿声音,也看不见什么东西”让我们感受到了草原的。(2分)

　　2.课外阅读。(12分)

　　谁是最优秀的人

　　苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一个平时看来很不错的助手。于是他把那个助手叫到病床前深情地说我的蜡所剩不多了得找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗助手连忙答道:“我们明白,您的光辉思想得很好地传承下去。”“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他( )要富有智慧,( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”“好的,好的。我一定竭尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。苏格拉底笑了笑,没说什么。那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?”“我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。”苏格拉底又是笑了笑,没再说什么。半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!”“失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上了眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你。( )你不敢相信自己,( )把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……

　　(1)在第1自然段的空白处加上合适的标点符号。(3分)

　　(2)在文中括号里填上合适的关联词语。 (2分)

　　(3)苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”,在此之前他对助手有所暗示吗?请你在文中用“ ”画出来。(1分)

　　(4)助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?(2分)

　　(5)文中画“ ”的句子中,第一个“蜡”是指 ,第二个“蜡”是指。(2分)

　　(6)助手努力寻找“最优秀”的,结果最优秀的却是他自己,由这个故事,你得到了哪些启发?(2分)

　　八、习作。(25分)

　　题目:我真的很棒

　　要求:未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题目写一篇习作,用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。语句通顺,不少于400字。

　　小学六年级上册语文期末试卷 3

　　一、看拼音，写词语。(4分)

　　yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào( )( )( )( )

　　pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí( )( )( )( )

　　二、补充词语，并解释所填字的意思。(6分)

　　争先( )后——( ) 面面相( )——( )

　　自强不( )——( ) 名不( )传——( )

　　如雷( )耳——( ) ( )头丧气——( )

　　三、我会选。(5分)

　　1、下面哪篇不属于写人的文章。()

　　A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》

　　2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是( )

　　A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象

　　C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象

　　3、下面哪个故事不是三国故事()

　　A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

　　4、“扬长避短”中“扬”的意思是()

　　A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播

　　5、“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是()

　　A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长

　　四、用修改符号修改下面语段中的错误。(5分)

　　这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，篮天白云倒映着水中，塘中荷花点点;竹林中山雀，画眉和小鸟对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一清翠的竹林，到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

　　五、判断题。(10分)

　　1、“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。( )

　　2、在不知道“蔺”的读音时，用部首查字法最方便。( )

　　3、“曹操”是《水浒传》中的人物。( )

　　4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。( )

　　5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。( )

　　6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。( )

　　7、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。( )

　　8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。( )

　　9、“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。( )

　　10、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。( )

　　六、理解含义深刻的句子。(4分)

　　“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指：_______________________________________________________

　　2、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

　　我对这句话的理解是_________________________________________

　　七、积累与运用。(10分)

　　1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：

　　_________、____________、_____________、_______________________。

　　2、《黄河大合唱》是由______________写的词，_______________谱的曲。

　　3、我能默写一首托物言志的诗。

　　_____________ _____________ _____________ _____________

　　4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句______________________。

　　5、在书房里可以贴上这样一句名人名__________________________。

　　6、回顾本学期学习的课文，我感受很深__________和__________使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱;___________________和___________________________让我感受到大自然的奇妙;__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)

　　7、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事，按课文先后顺序，分别是______________________、________________________、______________________。课题中的 “将”指的是__________________，“相”指的是________________。

　　八、口语交际。(5分)

　　小明吃完早餐，拿出餐巾纸擦完嘴巴，随手把纸扔在了地上。小军看见了，笑着说：“你还真讲究个人卫生的呢。”小明听了，红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。

　　小军的言外之意是___________________________________________

　　小军还可以这样对小明说：“________________________________。”

　　听了小军的话，小明应该这样来回答：___________________________

　　九、仔细阅读下面短文，完成后面练习。(21分)

　　(一)课内阅读(6分)

　　矛与盾

　　楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能应也。

　　1、解释带点的字。(2分)

　　其人弗能应也。弗：___________ 应：______________

　　誉之曰誉：________________ 曰：________________

　　2、“以子之矛，陷子之盾，何如?”这句话的意思是_________________，应读出_____________________的语气。(2分)

　　3、这个寓言故事的寓意是_______________________________(2分)

　　(二)课外阅读(15分)

　　“成”与“功”

　　失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累。叫做“功到自然成”。

　　晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的'奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

　　一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵火花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

　　如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗?

　　李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生

　　在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以()坐着羡慕别人“成”，()站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

　　1、请在括号里填上合适的关联词。(1分)

　　2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。(2分)

　　3、按要求写词语。(2分)

　　写近义词：艰苦——( )爱慕——( )

　　写反义词：需要——( )廉价——( )

　　4、用“——”划出文中的反义词，并改写成陈述句。(1分)

　　__________________________________________________________________________________________________________________。

　　5、仿照“任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。(2分)

　　仿写：任何________________________都_______________________;

　　任何________________________都________________________。

　　6、根据文章内容填空。(2分)

　　“成”和“功”有着密切的关系，成是功的_____________，功是成的__________。成功对于懒汉来说是__________________，对于奋斗者来说又是_________________________的。