人教版高一下册语文期中考试卷及答案

人教版高一下册语文期中考试卷及答案

　　导语：考试做题应先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决。

　　一、古代诗文阅读(31分)

　　阅读下面的语段，完成1~4题。

　　国渊字子尼，乐安盖人也。师事郑玄。后与邴原、管宁等避乱辽东。既还旧土，太祖辟为司空掾属，每于公朝论议，常直言正色，退无私焉。太祖欲广置屯田，使渊典其事。渊屡陈损益，相土处民，计民置吏，明功课之法，五年中仓廪丰实，百姓竞劝乐业。太祖征关中，以渊为居府长史，统留事。田银、苏伯反河间，银等既破，后有余党，皆应伏法。渊以为非首恶，请不行刑。太祖从之，赖渊得生者千余人。破贼文书，旧以一为十，及渊上首级，如其实数。太祖问其故，渊曰:“夫征讨外寇，多其斩获之数者，欲以大武功，且示民听也。河间在封域之内，银等叛逆，虽克捷有功，渊窃耻之。”太祖大悦，迁魏郡太守。

　　时有投书诽谤者，太祖疾之，欲必知其主。渊请留其本书，而不宣露。其书多引《二京赋》，渊敕功曹曰:“此郡既大，今在都辇，而少学问者。其简开解年少，欲遣就师。”功曹差三人，临遣引见，训以“所学未及，《二京赋》，博物之书也，世人忽略，少有其师，可求能读者从受之。”又密喻旨。旬日得能读者，遂往受业。吏因请使作笺，比方其书，与投书人同手。摄案问，具得情理。迁太仆。居列卿位，布衣蔬食，禄赐散之旧故宗族，以恭俭自守，卒官。

　　(选自《三国志·魏书·国渊传》)

　　1、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )(2分)

　　A.太祖欲广置屯田，使渊典其事 典:主管

　　B.五年中仓廪丰实，百姓竞劝乐业 劝:劝说

　　C.其简开解年少，欲遣就师 简:选择

　　D.禄赐散之旧故宗族，以恭俭自守，卒官。 散:分发

　　2、下列各句中加点的字，与例句中的“耻”字用法相同的一项是( )(2分)

　　例句:虽克捷有功，渊窃耻之

　　A.是故圣益圣，愚益愚 B.序八州而朝同列

　　C.吾从而师之 D.天下云集响应

　　3、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )(2分)

　　A.国渊为官时在太祖府上经常直言正色地议论政事，直到退休办事都毫无私心，一辈子保持着谦恭节俭的品德。

　　B.国渊为太祖兴办屯田，从屯田项目的确定，民众、官吏的安置，到官员政绩的评定等都恪尽职守。仅五年，就成绩斐然，颇受百姓欢迎。

　　C.国渊不仅免除了叛乱者非首犯的死罪，而且还在破贼文书上如实地报送杀敌数量，因立战功是在境内平乱，国渊还为此感到耻辱。

　　D.国渊在审理匿名信案件时，机智缜密,仅花了十来天的时间，就在都城里找到了引用《二京赋》的内容写匿名信诽谤朝政的人，弄清了全部的事实真相。

　　4、把下列课文中的句子翻译成现代汉语。(9分，每句3分)

　　(1)时有投书诽谤者，太祖疾之，欲必知其主。

　　(2)谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

　　(3)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

　　阅读下面这首诗，完成5~6题。

　　柳

　　李商隐

　　曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。

　　如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。

　　注:李商隐青年时就考中进士，朝气蓬勃，充满信心，然而由于党争倾轧，使他长期沉沦下僚。诗人写此诗时，妻子刚病故，自己又将只身赴蜀，去过那使人厌倦的幕府生涯。

　　5、试析“曾逐东风拂舞筵”中“逐”字的精妙之处。(2分)

　　6、试析这首诗对比的表现手法。(4分)

　　7、补出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)

　　(1)上有六龙回日之高标， 。(李白《蜀道难》)

　　(2)画图省识春风面， 。(杜甫《咏怀古迹(其三)》)

　　(3) ，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》

　　(4)东船西舫悄无言， 。(白居易《琵琶行》)

　　(5) ，蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)

　　(6) ，无复鸡人报晓筹。(李商隐《马嵬》)

　　(7)玉露凋伤枫树林， 。(杜甫《秋兴八首(其一)》

　　(8)狗彘食人食而不知检， 。(《孟子》《寡人之于国也》)

　　(9)故木受绳则直， 。 (《荀子》《劝学》)

　　(10)振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯， ，执敲扑而鞭笞天下。(贾谊《过秦论》)

　　二、现代文阅读(18分)

　　阅读下面的文字，完成8~11题。

　　下坡或者上坡

　　侯德云

　　从县政府往东走，是一条长长的下坡路。当然也可以这样说，从国税局往西走，是一条长长的上坡路。两种说法，指的是同一条道路。人间的勾当就是这样，同一个事物，至少会有两种不同的说法。乍一听，好象是矛盾的，仔细琢磨，其实是一回事儿。立场不同，视角不同，说法自然就不会相同嘛。

　　从县政府到国税局之间那条长长的下坡路，几天前发生了一场交通事故，把我和我的朋友老周都牵扯进去了。

　　老周曾经是我的同事，两个人在同一间办公室里坐对面，关系相当密切。十几年前“下海”热的时候，老周义无返顾地下去了，开办了一个律师事务所。如今，老周的事业红红火火，连奥迪都开上了。我呢，还窝在原先的那个部门。当然也“进步”了，不过跟老周相比，我的“进步”可以忽略不计。

　　老周不忘旧交，忙里偷闲，会主动来电话，约我出去小聚。去的是老地方，农家菜馆。那个黄昏跟往常一样，老周开车来接我。跟往常不一样的是，在那个下坡路的中间地段，我们发现前面路边上围了一群人。老周把车停下了。

　　老周说:“肯定是交通事故。”说完，老周打开车门走了出去。我坐着没动。我不想管这种闲事，弄不好会管出一身麻烦的。这样的例子我见到的不少，听到的更多。原本是种美德，可许多人都被自己的美德弄的焦头烂额……

　　我正胡思乱想着，老周回到车上，从公文包里拿出指和笔，匆匆地写着什么。我说:“老周，别管闲事。”老周没有抬头，边写边说:“不管不行，弄不好有生命危险。”我知道自己拖不住老周的后腿，他认准要做的事，谁反对都不行。当年“下海”的时候就是这样。

　　我跟老周一起下了车，看见柏油路上躺着一个白发的老人，脑袋上有血，手上也有。跟我想象的一样，肇事司机逃走了。没逃走的是一群围观的看客。事不关己，看看又何妨呢?何况，看过以后，他们至少会捡到一个话题，跟别人说来说去，还可以发几声感慨，加几句议论，甚至还可以骂骂娘。

　　老周走到白发老人身边，扶起了他的上半身，把纸和笔都递给他，说:“老人家，你签个字，证明我不是肇事的司机。签完字，我送你上医院。”老人的神志还算清醒，他看了老周一眼，点点头，接过笔，在纸上写下了自己的名字。我注意到，老人的手有些颤抖，字写得歪歪斜斜，而且，还把手上的血蹭到那张“证明”上去了。

　　这时候围观的人群里发出不同的声音。

　　一个声音说:“救人要紧，签哪门子字呢?”又一个声音说:“快点吧，出了人命谁负责?”还有一个声音说:“人心不古，人心不古啊!”老周一声不吭。我倒是有些愤愤不平。一大群人没一个肯动手帮忙的，现在倒说起风凉话了。

　　我们把老人送进了医院。还好，伤势不算太重。医生说，需要住院观察一下。恰好，老人的儿子也赶到了，住院的事情，让他去安排吧。

　　老人的儿子是个穿着皮夹克的中年人，脸色很阴，似乎有些愤怒，他没去安排住院的事，而是瞪着眼睛走到我们身边，说:“怎么回事儿?”老周把前后的经过跟他说了一遍。皮夹克沉默不语，他的表情很怪，似乎不相信老周的话，又似乎是将信将疑。屋子里的空气僵硬了。老周轻轻叹了口气，把“证明”拿出来给他看。皮夹克低着头看“证明”，看了很久很久，才从牙缝里挤出了几个冷冰冰的字:“那就，谢谢啦。”说完，一转身走了，连老周的姓名都没想起问一下。老周不是肇事的司机，他心里是不是特别的失望呢?

　　我对皮夹克非常不满。什么人啊?人家帮了你父亲，你就用这种态度来对人家?老周长长吁了一口气，突然在我的胸脯上擂了一拳，大声说:“走，我们到富丽华大酒店，一醉方休!”富丽华是本地最高档的酒店，我和老周还从来没有一起去过呢。

　　我很纳闷儿，老周怎么变得如此兴奋呢?

　　8、小说中的老周是怎样的一个人?请简析。(6分)

　　9、小说结尾“我很纳闷儿，老周怎么变得如此兴奋呢?”一句有什么含意和作用?(4分)

　　10、小说开头一段关于路的描写和议论，看似闲笔，实为精妙之处，请简析其作用。(4分)

　　11、小说描写了老周救助车祸中受伤的老人，又坚持让老人在证明他不是肇事司机的字条上签名的故事。有人赞同老周的做法，认为老周救助他人时注意保护自己;也有人反对老周的做法，认为老周救助他人不应有附加条件。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。(4分)

　　三、语言表达与运用(11分)

　　12、下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( )(2分)

　　A.两靥(yè) 倾轧(yà) 窈陷(yǎo ) 感慨系之(xì)

　　B.湮没(yān) 鞭笞(chī) 聒噪(kuò) 撒手人寰(huán)

　　C.驽马(nú) 谪戍(zhé) 孝悌(dì) 孜孜不倦(zī)

　　D.盥洗(guàn) 瓦楞(léng) 忖度(cǔn) 锲而不舍(qì)

　　13、下列各组词语中，没有错别字的一组是( )(2分)

　　A.宵柝 趋之若骛 歪风邪气 屈指可数

　　B.浩瀚 一愁莫展 语无伦次 以逸待劳

　　C.诡秘 少不更事 沸反盈天 璀璨夺目

　　D.遐想 通霄达旦 明察秋毫 因地制宜

　　14、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)

　　A.当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。

　　B.国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。

　　C.由于前几场比赛首发却表现欠佳，在对马刺的这场关键的比赛中，易建联被教练摁在了板凳上，作壁上观。

　　D.著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，可真谓实至名归。

　　15、下列各句中，没有语病的一句是( )(2分)

　　A.天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。

　　B. 塑料购物袋国家强制性标准的实施，从源头上限制了塑料袋的生产，但要真正减少塑料袋污染，还需消费者从自身做起。

　　C. 中国湖泊资源破坏严重，平均每年有近二十个天然湖泊消亡，水利部专家指出，由于过度围湖造田，是造成天然湖泊及其湿地面积锐减的主要因素。

　　D. 由于有消息称张含韵将进入山东卫视主持“笑声传中国”，使广大“韵迷”表现出了极大的热情，纷纷致电该栏目表示支持。

　　16、请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的优点。不超过20字。(3分)

　　最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理，运行中列车悬浮8~10毫米，时速在80~160公里之间。由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车运行平稳而安静。据了解，与时速可达500公里左右的高速磁浮列车相比，这种中低速磁浮列车成本低，适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。

　　四、作文(40分)

　　17、阅读下面的材料，按要求作文。

　　当我们看到:坏人当街抢劫，却无一人阻挡时;当老人步履蹒跚地走上公共汽车，却无一人让座时;当交通事故肇事者逃逸后，留下伤者痛苦的呻吟，却无一人上前营救时，请问:“这与我无关?”

　　当看到步履蹒跚的老人，搀扶一把，让一让座位;当看到地上的香蕉皮，弯一下腰拣起，将其丢到垃圾桶里;当看到陌生人需要帮助时，微笑地伸出援手。我说:“这与我有关!”

　　请以“与我有关”为题，自定立意，文体不限，写一篇不少于800字的作文。

　　【参考答案】

　　一、 文言文阅读

　　1.B (勉励)

　　2.C (C.意动用法 A形容词作名词; B使动用法，使……朝拜 D名词作状语，像云一样)

　　3.A (“直到退休后办事都毫无私心”说法错误，正确的是“退朝后不私下议论朝政。”)

　　4.(1)当时有人写匿名信诽谤朝政，太祖皇帝非常痛恨这种举动，很想知道写信的人是谁。(重点考查“投书 ”“疾之”“其主”)

　　(2)认真地兴办学校教育，把尊敬父母、孝敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，须发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了。(重点考查“庠序”“孝悌”“颁白”)

　　(3)因此，无论高低贵贱，无论年长年幼，道存在的地方，就是老师所在的地方。(重点考查“是故”“无”“所存”)

　　5、“逐”字写柳枝追逐春风，运用拟人手法(1分)，变被动为主动，写出了柳条的蓬勃生机。(1分)

　　6、前两句写春日之柳追逐东风，在繁花似锦的春日，在热闹非凡的乐游苑的舞筵上，与舞女翩翩起舞(1分);后两句写秋日之柳，清秋斜阳，秋蝉哀鸣，何等萧条凄凉(1分)。春日之柳的繁盛反衬出秋日之柳的衰落，表现出作者对秋日之柳的悲叹之情(1分)，也表达了作者自伤迟暮，自叹身世，壮志难酬、命途多舛的悲凉心境。(1分)

　　7.(1)下有冲波逆折之回川 (2)环佩空归夜月魂 (3)艰难苦恨繁霜鬓

　　(4)唯见江心秋月白 (5)沧海月明珠有泪 (6)空闻虎旅传宵柝

　　(7)巫山巫峡气萧森 (8)涂有饿莩而不知发 (9)金就砺则利

　　(10履至尊而制六合

　　二、 现代文阅读

　　8. 重情义，热心助人。 敢作敢为，有社会责任感。 理智冷静，善于保护自己。(每点2分，要加以分析)

　　9.含义:揭示了老周的心理:做了一件好事且未留下“后遗症”，又验证了自己让老人签“证明”的正确性，因而很兴奋。(2分)作用:(1)老周的兴奋与“皮夹克”的沮丧、失望形成鲜明的对比，含蓄地表明了作者锋芒所指。(1分)(2)引发读者深思:当今社会，要不要做好人?如何做好人?这社会风气到底怎么了?从而深化了小说主旨。(1分)

　　10. 照应小说标题“下坡或者上坡”。 引出下文，为下文在这条路上发生车祸做铺垫。 同一条道路，同一个事物，“至少会有两种不同的说法”，与老周旧人受到不同的议论与对待 的现象正相吻合，也暗示了当今社会人们道德的滑坡与升华。(每点2分，答对两点即可得满分)

　　11.赞同老周的做法: 老周既要救人，又设法避免惹上麻烦，这是社会环境逼他如此，老周这样做既善良又理性。 老周既救了人，又没惹上麻烦，不论手段如何，结果是最理想的。

　　反对老周的做法: 抢救生命第一，容不得犹豫、拖延; 见义勇为、舍己救人是中华民族的传统美德，不应该有附加条件。((观点1分，分析3分，主要看观点是否明确，论述是否合理，据此酌情给分。)

　　三、语言表达与运用

　　12、A(解析:B. 聒噪-guō C. 孝悌-tì D. 锲而不舍-qiè)

　　13、C(A.骛-鹜 B. 愁-筹 D.霄-宵)

　　14、答案:D (A项“络绎不绝”:形容行人车马来来往往，接连不断。使用对象错误。B.“如履薄冰”，履，踩，踏。像走在薄冰上一样，比喻做事非常谨慎。用在此处，与句意无关。C.“作壁上观”指在旁边坐看成败，不介入，不帮助任何一方。望文生义，感情色彩和使用对象都不恰当。D.“实至名归”指有了真正的学识、本领或功业，自然就有相应的声誉。)

　　15、B (A项建立后缺宾“的制度”;C句式杂糅;D.滥用介词导致缺少主语，“由于”或“使”删去一个。)

　　16、运行平稳安静，成本低，适合短途快速运输。

【人教版高一下册语文期中考试卷及答案】相关文章：

六年级语文下册期中试卷(人教版附答案)09-13

2024四年级语文下册期中考试卷及答案06-14

小学四年级语文下册期中考试卷及答案06-13

人教版高一语文下册知识点总结06-29

人教版八年级下册语文期末考试卷及答案（通用12份）03-04

人教版五年级语文下册期中试题08-23

人教版五年级下册语文期中试卷07-17

2024四年级语文下册月考试卷（人教版）06-07

九年级下册期中语文试卷附答案03-26

人教版八年级下册语文期中考试题及答案07-07