2016新人教版二年级语文上第二单元试题

时间：2025-11-26 12:32:10 语文迷我要投稿

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　　(a卷)

2016新人教版二年级语文上第二单元试题

　　一、读拼音，选汉字。(16分)

　　闹优劳天子航学模

　　动美牵校挂院气钟

　　nào zhōng láo dòng yuàn zi xué xiào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　yōu měi qiān guà tiān qì háng mó

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、数一数，下面的字除掉部首还有几画。(10分)

　　烂( ) 梅( )

　　阔( ) 刻( )

　　实( ) 饭( )

　　狗( ) 枝( )

　　除( ) 浪( )

　　三、辨字组词。(12分)

　　(集焦)结替(补扑) (奔奋)不顾身 (冒昌)险 (钢刚)才举(旗棋)不定

　　(疲皮)惫粗(壮状) 野(菊句)花 (菊句)子餐(官馆) (薄蒲)公英

　　四、选择合适的字搭配词语。(12分)

　　锁路衣鼓琴风

　　倒演打搬织养

　　乘着( ) 弹着( ) 披着( ) 指着( ) 打着( ) 开着( ) ( )篮球 ( )金鱼 ( )节目 ( )桌子 ( )垃圾 ( )毛衣

　　五、选字填空。(8分)

　　元圆园

　　1.我们学校的花有很多花。

　　2. 宵节的晚上，我们全家人在一起吃宵。

　　3.月亮像个大盘。

　　鸽歌哥

　　4.我有一位好。

　　5.白在天空自由地飞翔。

　　6.音乐老师的声很优美。

　　六、照样子，写句子。(12分)

　　例：老师高兴地笑了。

　　高兴地

　　例：妈妈赞许地说：“你做得很对。”

　　赞许地

　　例：北京是我国的首都。我国的首都是北京。

　　李玲是二年级一班的班长。

　　例：蓝天上飘着几朵白云。高高的蓝天上飘着几朵白云。

　　花儿开了。

　　七、联系上下句，把短文补充完整。(8分)

　　清早，雨一个劲下着，校门口积起了一个大水潭。A B C 周明和同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以从砖块上踩过去。D周明看见了，就赤着脚把小同学一个个背进校门。来上学的小同学，走到校门口停住了脚步，背着书包在那里发愁。大家都称赞说：“周明想得真周到!”上学的同学越来越多了，怎么办呢?

　　八、阅读。(15分)

　　每当我走过老师的窗前

　　静静的深夜群星在闪耀，

　　老师的房间彻(chè)夜明亮，

　　每当我轻轻走过您窗前，

　　明亮的灯光照耀我心房。

　　啊!

　　每当想起你，

　　敬(jìng)爱的好老师，

　　一阵阵暖流心中激(jī)荡(dàng)。

　　1.从文中找出下列词语的近义词。

　　闪烁——( ) 整夜——( ) 亲爱——( )

　　2.在括号里填上合适的词语。

　　宽大心间敬爱闪耀未眠寂静

　　( )的深夜群星( )

　　( )的房间彻夜( )

　　( )的老师暖流( )

　　3.写出一两句赞美老师的诗句。

　　九、猜字谜。(7分)

　　1.跳出圈子，再也直不了。 ( )

　　2.小羊站在木头上。 ( )

　　3.交警背靠一棵树。 ( )

　　4.一张口，十颗心。 ( )

　　5.宝贝嘴巴长头顶。 ( )

　　(b卷)

　　一、我会拼会写。

　　tián

　　香(　　)

　　qí

　　下(　)

　　jí

　　(　)普

　　xì

　　唱(　)

　　lǐ

　　(　)貌

　　gē

　　(　)声

　　shēn

　　(　　)体

　　yǎng

　　花(　　)

　　hā qiàn

　　xué xiào

　　jiào shì

　　zǐ xì

　　二、手拉手组成朋友。先连一连，再写出来。

　　钅　门　辶　口　忄　囗

　　木　尺　市　平　中　又

　　___________________________

　　三、把部首相同的字写在一起。

　　休玩吹脸位球叹有伸班背员作全胡响琴伙加能

　　___________________________________

　　四、送词语回家。

　　钢琴狐狸飞机小船金鱼二胡鸽子汽车笛子

　　___________________________________

　　五、连一连。

　　仔细地　　说　　紧张地　　拥抱

　　兴奋地　　问　　紧紧地　　应答

　　安静地　　听　　轻轻地　　握手

　　亲切地　　看　　沉着地　　等着

　　赞许地　　叫　　激动地　　吹着

　　六、按要求写句子

　　1.看图写句子。

　　___________________________________

　　2.给句子换个说法，意思不变。

　　(1)李天宁是二年级(3)班的班长。

　　____________________________________

　　(2)小芳的好朋友是兰兰和我。

　　____________________________________

　　3.补充下列句子。

　　(1)妈妈生病了，________________

　　(2) _________________唱着欢快的歌

　　(3)你的爸爸__________________

　　七、按课文内容填空。

　　1.老师——绿叶在风里________，那是我们给您________，________消除一天的疲倦。老师——满树盛开的________，那是我们的________，感谢您时时把我们________。

　　2.天，仿佛____;阳光，仿佛_____。

　　八、阅读天地。

　　《值日生》

　　在班里，谁要是当上值日生，那可神气了!又负(fù)责(zé)查卫(wèi)生，又负责整队，像个小“司令官”。

　　有一天，轮(lún)到小刚当值日生。他戴(dài)上红袖(xiù)章(zhāng)，连走路的样子都变了——挺(tǐng)着胸(xiōng)，昂着头，像个小将军。第二节课以后，他从墙上摘下了值日生记录(lù)本，盯(dīng)着每个同学。突然，他发现同桌(zhuō)的玲玲在掏(tāo)手绢(juàn)的时候，不小心把一片废(fèi)纸掉在地上了，他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了，见地上有废纸，就在黑板上写了：“室内卫生‘良(1iáng)’。”

　　第二天，玲玲当值日生。下第二节课以后，她发现小刚的椅(yǐ)子下有几片铅笔

　　屑(xiè)，就悄悄地扫走了。校值日生来检查，看到室内很干净，就在黑板上写了：“室内卫生 ‘优’”。

　　小朋友，你说他俩谁做得好呢?

　　1.用“一”画出小刚发现班上有废纸时的做法，用“~~~~”画出他这样做的结果。用“ ﹌”画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的，用“△”画出她这样做的结果。

　　2.你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?

　　_____________________________________

　　3.联系短文，写出下列词语的近义词。

　　急忙——( ) 　　发现——( )

　　4.照样子，写句子。

　　例：他挺着胸，昂着头，像个小将军。

　　_______________像________________

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