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文言文《新序》阅读参考

时间:2023-02-15 10:35:35 洁婷 文言文名篇 我要投稿
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文言文《新序》阅读参考

  在我们的学习时代,大家一定没少背过文言文吧?其实,文言文是相对现今新文化运动之后白话文而讲的,古代并无文言文这一说法。为了帮助更多人学习文言文,以下是小编收集整理的文言文《新序》阅读参考,欢迎阅读与收藏。

文言文《新序》阅读参考

  阅读文言文,完成下列各题。

  〔甲〕人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 (选自《孟子》二章)

  〔乙〕宋昭公出亡①,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事②,无不曰:‘吾君圣者!’侍御③数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀④者众也。故宋昭公亡而能悟,卒⑤得反国。 (选自《新序》)

  〔注〕①出亡:失国后逃亡。②发政举事:施政办事。③侍御:侍从妃子。④谄谀:奉承拍马。 ⑤卒:终于。

  阅读题一

  1.〔甲〕文论证了____________________的道理;〔乙〕文作者认为宋昭公失国逃亡的原因是______________________。

  2.解释下面加粗词在句中的意思。

  (1)入则无法家拂士 拂:______________________

  (2)发于声,而后喻 喻:_____________________

  (3)至于鄙 鄙:______________________

  (4)被服以立 被:______________________

  3.用现代汉语说说下面句子的意思,加粗词语必须准确译出。

  (1)困于心,衡于虑,而后作。

  ______________________________________________________

  (2)内外不闻吾过,是以至此!

  ______________________________________________________

  4.〔甲〕〔乙〕两文在内容上有很多相通之处,请选择一点具体谈谈。

  _____________________________________________________

  参考答案:

  1.生于忧患,死于安乐谄谀者众(可用原文,也可用自己的语言概括,每空1分,共2分)

  2.(1)通“弼”,辅佐

  (2)了解,明白

  (3)边境或偏远的地方

  (4)通“披”,穿着

  3.(1)内心忧困,思虑堵塞,这样才能有所作为。

  (2)宫内和朝廷中都听不到有人说我的过错,因此到了这样的境地。

  4.示例1:〔甲〕〔乙〕两文都谈到了“法家拂士”对治理国家的重要性。〔甲〕文说“入则无法家拂土,出则无敌国外患者,国恒亡”;〔乙〕文则通过宋昭公的例子具体说明了这一点。

  示例2:〔甲〕〔乙〕两文都谈及了如何对待过失的问题。〔甲〕文说“人恒过,然后能改”〔乙〕文中的宋昭公“亡而能悟”,有过能改,终于返回了自己的国家。

  阅读题二

  (1)写出下列加点字在句中的意思。

  ①吾安敢不轼____________________________________________________________

  ②且吾闻段干木未尝肯以己易寡人也_________________________________________

  ③野人之用兵,鼓声则似雷______________________________________________

  答案:①怎么

  ②用,拿

  ③就

  (2)下列句子中加点字为的用法与另外三项不同的一项是( )

  A.其仆曰:君何为轼?

  B.斩木为兵,揭竿为旗

  C.赵王窃闻秦王善为秦声

  D.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为

  解析:选A。A.介词,其余三项均为动词。

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