比较好的育儿方面10本书籍

发布时间:2017-08-12  编辑:孙彩秀‍ 手机版

  在陪伴孩子成长的路上,关于育儿困惑以及育儿问题总是层出不穷,假如始终听之任之,等到孩子长大等到问题无从下手的时候,或许已经为时已晚。只希望家长们多看点书,能融合并归纳出属于自己家庭以及孩子的独立方案,让自己和孩子都能更好的成长。

  1:孩子,把你的手给我

  孩子,把你的手给我(美)海姆•吉诺特著 张雪兰 译

  父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人,一个有着怜悯心,敢于承担责任和义务的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

  2:孩子来自天堂

  孩子来自天堂(美)格雷 著 张雪兰 译

  与<<孩子,把你的手给我>>来自同一个出版社和译者。

  主要是讲积极养育的5个原则和技巧,积极养育的五个原则是指:

  1.与别人不同没关系。 2.犯错误没关系。 3.表达消极情绪没关系。4.要求更多没关系。 5.说“不”没关系,但要记住爸爸和妈妈才是主导者。

  书中内容相当丰富,信手拈来某一段话都值得人细细品味,非常耐看的一本书。

  3:西尔斯育儿经

  西尔斯育儿经 威廉•西尔斯 玛莎•西尔斯 著

  这是西尔斯夫妇最有名的合著作品。

  看到这本书时,才知道,育儿综合类书籍真是只有更好、没有最好,这一本,相当合我的口味儿。比<<斯波克育儿经>>更让我喜欢。

  4:陪孩子长大

  陪孩子长大 李子勋 著

  结合案例分析孩子成长过程中出现的问题,而且不论是站在孩子还是成人的立场上,作者通常会从对方的角度去考虑问题。最爱作者在书中的低姿态,不以专家自居,视点独特,令人深省。

  心理书籍中最令我难忘的一本!

  5:父母效能训练手册

  父母效能训练手册(美)托马斯•戈登 著

  但凡育儿书,总会有类似的地方,但又会有全新不同之处。没有一本书可以赢得所有人的喜爱。

  那么,喜欢一本书,也不必因为它的全部,只要书中的某段话或是某个理念能够被我们所认可,这本书,就值得去喜欢。“戈登模式”不仅适用了亲子沟通,而且适用于所有的人际关系。

  6:孩子是如何学习的

  孩子是如何学习的(美)约翰•霍特著 张雪兰 译

  作者告诉我们,即使我们不教孩子,他们也有属于自己的独特的学习方式,当我们以自认为正确的学习方法去教导孩子时,其实是让孩子放弃了原有的学习方式。

  在第一章中,作者用了大量的篇幅去记录他所观察到的几个孩子的日常行为,接下来的几章叙述了孩子如何学说话、孩子如何学阅读、孩子如何学运动、孩子的幻想、大脑如何工作。

  作者非常明确地指出,在孩子学习的过程中,不论是说话还是阅读,如果出现错误,并建议立刻纠正,因为孩子有自我修正的能力,并不是这些错误出现之后就不可改变。

  我非常喜欢的一个观点是:如果孩子从一开始就把写作当成是自己想说点什么、是一种沉默的表达方式,而阅读是为了能够了解别人说了些什么的方式,那么孩子对于写作和阅读就会有更大的兴趣。

  喜欢这样的书,是因为作者也是反传统教育的。作者指出,这本书概括为四个字就是:信任孩子。

  7:幸福的种子

  幸福的种子(日)松居直 著

  这本书将告诉你如何透过共读图画书,引导孩子感受爱和快乐,成为内在充实、有情有爱的人。 阅读本书,将使你开阔眼界,改变你的不止是对童书、对育儿的看法,而且还有你的人生形态。

  父母都应该在孩子的心里种下一颗阅读的种子,因为那是幸福的出处。

  8:亲爱的安德烈

  亲爱的安德烈 龙应台 著

  “龙应台”三个字就是品质保证。这么多年来,印象中她是个批判精神与人文关怀并存的作家,言辞犀利、视角独特、思想深邃。我们并不知道她也是一位母亲,是一位与天下母亲没有什么不同的母亲,她也会因为工作原因不能一直陪伴孩子的成长,由此而导致的母子间的隔阂也会让她倍觉艰难。

  可是,为了重新认识儿子安德烈、一个完全独立的成年人,作者在尽最大的努力,不是因为别的,只是因为她是一个母亲。几年下来,与安德烈通信到最后,他终于明白和相信妈妈的目的:不是为了什么专栏、只是想和自己拉近距离。

  一本书,内容只是母子间的通信,起初,不敢相信其中会有什么吸引人的东西,可是看过两三封信之后,书中给人的感触、感动、惊叹等等各种感觉,已经是很难用语言来表达了。

  在想,换作是我们普通人,当孩子用那样的眼光看自己、用那样的态度对待自己时,会怎么办?有勇气去跟孩子商量用写信的方式来了解彼此吗?甚至,孩子在最初对这件事持毫不掩饰的怀疑态度。

  当我们的孩子18岁时,会这样跟我们讨论问题吗?会直言自己的生活吗?即使没有这样深刻,哪怕是肯与我们诉说,我们能够做到吗?

  9:好妈妈胜过好老师

  好妈妈胜过好老师尹建莉 著

  喜欢这本书的整体风格,作者的观点是我全部接受的,尤其喜欢书中关于“把学习做成轻松的事”与“培养良好的学习习惯”这两章,直面当下许多家长在孩子学习方面存在的误区。

  我一向排斥关于孩子成功个案的书,虽然这本书也是以作者的女儿为例,但鲜见卖弄“成功”的痕迹,而且,最难得就是书的朴实、易读中却不乏精辟。

  10:正面管教

  正面管教(美)简*尼尔森 玉冰 译

  印在封面上的话:

  如何不惩罚、不娇纵地有效管教孩子

  正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法,孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,就是这本书的主要内容。