育儿心得

育儿心得

　　当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以记录在心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编为大家整理的育儿心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。

育儿心得1

　　要先培养孩子良好的时间观念。家长在空余时间能够和孩子共同制定一张时间表，用来督促孩子按时起床、睡觉、完成家庭作业等活动。使孩子逐步学会在时间的'约束下自觉地调整自我的行为。

　　要培养孩子的职责感。职责感是一个人自我的言行、承诺持认真负责、用心主动的态度而产生的情绪体现。长久会成为一种稳定的个性心理品质，能够有效地提高孩子学习用心性；推荐先从简单的整理玩具、做家务入手，孩子在主动去做，甚至做的不错时要寄语即使夸奖或是奖励，使孩子有自豪感和被尊重感。

育儿心得2

　　我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。xxx的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼，但是我会经常反思自己的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一齐交流分享。

　　一、为孩子选取适宜的幼儿园，让他喜爱上学。

　　我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。xxx在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察，最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。xxx自从上了聚隆双语幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时，他对母亲说悄悄话：母亲我告诉你，我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自己对xxx的教育充满期望。对此，我真心感激大大班的全体老师。

　　二、帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。

　　若孩子有自己的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。xxx小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导，他最后主动缠着我，说“母亲，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗？”。经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，xxx的兴趣爱好很广泛，他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

　　三、教孩子早点学会认字，让他热爱学习。

　　我在xxx一岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的`书回来，让他自己随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻xxx认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，能够给母亲讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。xxx认识字的好处，此刻慢慢能够体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。

　　四、给孩子自己动手做事，让他独立自主。

　　我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。常常告诉xxx：自己的事情自己做。早晨起床，xxx自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。当xxx发现一些现象很好奇时，我会鼓励他自己动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买xxx的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜爱，让他自己选取决定。

　　五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良

　　我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一向以来，我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。xxx才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做，不管什么物品都要物归原位。xxx从小就养成爱整洁的好习惯，并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着xxx的面互相表达家人之间的关心。此刻xxx已经很会体贴关心家人了，每次父亲母亲要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟父亲母亲说再见，叮嘱父亲母亲路上留意！有好东西就想要和家人分享。

育儿心得3

　　近年来，国家倡导勤俭节约的生活方式，提倡尽可能地去利用和珍惜各种资源，在生活方面更加节约，理智消费，提高生活质量。俗话说“节约是美德”，此次“勤俭月”活动，就是为了让更多人热爱节约，从而改变浪费的心态，提倡勤俭美德。在此期间，我从自身生活中感受到了许多与“勤俭”有关的体会和感受，并在此通过本文与大家分享。

　　一、勤俭教育的宣传促进个人的品质提高。

　　勤俭教育是积极倡导我国文化传统中的美德，教育个人爱节约、爱劳动、爱智慧，从而提高个人。我们应该想到自己的生活中每一项节约措施或减少浪费的小步骤，如关灯、用水、节能等等，我们每一个小小的举动都有可能节约得到一点，如将食余放入菜池里，使用集中水肥再培养植物，可以有效的防止浪费以及资源管理，提高环境卫生。加上勤俭教育的宣传，个人的品德美德就会更加完善，这不仅是自身价值观形成的标志，同时也是提高生活质量的保障。

　　二、节能减排的行动有益环保。

　　勤俭不仅是我们自身认识和道德意识的提高，同时也是为了保护环境资源，这也是我们应该进一步推广勤俭生活方式的一个重要原因。节能减排是实物业如今亟待解决的一个问题，而环境危机已经到达了严重的程度，所以我们应当从自身做起，积极实践勤俭消费，例如设有定时的用电器，优化品质，这样既可以节约资源，还可以减少了环境污染，成为一个“环保达人”。

　　三、生活中的创新提高生活质量。

　　勤俭的生活方式不是一种单调乏味的过程，而是可以满足个人需求的过程。生活中随处可见着勤俭之风，例如开个普通的家庭省电模式，改变就餐的习惯，餐具可是纯手环境保护等连个人都可以摆在自己发展的提高上，这种创新不仅让我们以更轻松的方式享受生活，同时也在坚持勤俭的原则下，提高了生活的品质。

　　四、从物质层面和精神层面两方面优雅自信的生活态度。

　　勤俭并非舍弃、放弃生活所必须的美好品质和丰富体验，而是尽量在优雅自信的生活中得到更多的滋养。俯身分子墨汁在夜晚交汇下，也是一种珍贵身世的难得体验。同时也可在家园历练之余，享受读书的胸襟、思想的自在和宁静，这种非物质层面上的提高，也是勤俭生活中的好习惯另一种体现。

　　五、引导下一代积极向上的心态。

　　勤俭教育不仅要面向着成年人，同时也要向下引导，引导孩子们亲身体验勤俭所带来的生活美好与乐趣，尝试在生活中逐步建立理智消费的意识，并加强未来社会发展对勤俭教育的加强。让我们引领下一代成为勤俭的好学者，迎接更加美好的未来！

　　结语：作为一个公民，做好自己的任务，提高自己的生活素质，不浪费任何资源，回馈社会，做出自己应该做的事情，积极协助政府建设，进一步让勤俭的风气得到发扬光大，打造“勤俭”这个时代的精品。

　　勤俭廉心得体会

　　勤俭廉是中华民族的.传统美德，代表了节俭的精神和廉洁的品格。在日常生活中，我深刻体会到了勤俭廉的重要性，它不仅能够帮助自己积累财富，还能助推社会的稳定和繁荣。

　　第二段：勤俭。

　　勤字代表了勤劳勤奋的精神，只有辛勤地劳动，才能够为自己创造更多的财富。勤俭不仅仅在物质方面，也包括了精神方面。我从小就被教导要勤俭节约，时间要善用，精力要集中。我坚持每天规划自己的工作和学习，利用碎片时间进行知识的积累。勤俭的生活习惯，使我在学习和工作上都取得了不错的成绩。

　　第三段：廉洁。

　　廉洁，代表了廉洁奉公、清正廉洁的品质。我意识到廉洁的重要性，尤其是在现今社会，腐败问题严重，廉洁成了维护社会公平正义的重要标准。我始终坚持自己的原则，不与他人勾结，不利用职务之便谋取私利。在工作中，不违规操作，遵守职业道德，以实际行动践行着廉洁奉公的原则。

　　第四段：身教。

　　勤俭廉除了要自己严格遵守，还需要身教他人。作为一名教师，我始终注重对学生的引导。在课堂上，我通过讲述故事、生动的案例分析等方式，向学生灌输廉洁的概念，教育他们树立正确的价值观。同时，在日常生活中，我也注重身教，以自己的行动示范给学生正确的勤俭廉榜样。

　　第五段：总结。

　　勤俭廉是中华民族的传统美德，是我们必须牢记并践行的原则。勤劳勤奋的精神、正直廉洁的品质是我们成就自己、报效国家的基础。我们应该从小树立勤俭节约的意识，培养自律能力，同时树立为人民服务的担当精神，为社会的繁荣做出自己的贡献。

　　通过以上五段，我们可以看到勤俭廉的内涵和重要性。勤劳勤奋的精神和节俭的生活习惯能够为个人积累财富，廉洁奉公的品质则能够推动社会的公平正义。在现代社会中，我们需要以身作则，身教他人，引导更多人践行勤俭廉的价值观。只有我们每个人都能够坚持勤俭廉的原则，才能够为社会的进步和和谐作出贡献。

育儿心得4

　　冬日里的一天，下午加点结束后，姜豪神神秘秘地走到我面前打开手掌心，我一看是几粒苹果种子，他悄悄地跟我说：“老师，我想把它种起来，这样就可以结出很多很多的苹果了”。姜豪的眼睛里充满了憧憬。

　　孩子们对小种子的爱很美好的种植愿望感动了我，可是天气那么冷，种子一般是不会发芽的。我想孩子的美好种植愿望需要我们的珍视和呵护。于是，我决定支持他把苹果种子种起来，其他孩子们一听我同意种植都特别的.高兴，可是外面很冷，我们便决定把种子种在花盆里，种好后，孩子们还给它浇了水，凯婧还给小种子唱了歌，她说《梨子小提琴》中的种子就是因为听了音乐才快快发芽的，她希望苹果种子听到音乐也能快快发芽、长大。孩子们的心中充满了希望。

　　第二天一大早，有几个早来的小朋友围着小种子说话

　　，艺霖却说：“我妈妈告诉我冬天种子不会发芽”。我听到后便顺势引导孩子们讨论：“艺霖妈妈说的话有一定的道理，你们是怎么想的?”凯婧说：“反正我们已经种好了，再等等吧，说不定小种子会发芽呢。”鑫瑞说：“对呀，万一发芽了呢，我们再等等吧”。大家决定再继续观察小种子。

　　孩子们每天细心地照料小种子，给它浇水，陪它聊天，还给它唱歌。两个周过去了，种子还没有发芽，孩子们悄悄的议论着：“因为冬天很冷，小种子可能冬眠了，等它醒了一定会发芽的。”看着孩子们认真的照料种子，我非常的高兴，我们一起查阅了种子发芽的过程，在慢慢的了解中知道种子发芽还需要适宜的温度，水，阳光和空气，我们还知道了冬天过于寒冷并不适合播种，虽然知道了苹果种子在这个冬天不会发芽，但孩子们坚信明年春天苹果种子一定会跟我们见面，让我们一起期待吧!

育儿心得5

　　我们发现欣赏孩子是培养他的自信心很好的方法。自信有助于他此刻与将来勇敢地应对来自各方面的挑战。身为父母的.的我们的一个眼神、一个手势、一声赞扬都是一种无形的力量，能够鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。当他放学回家自觉跑去洗手间按洗手液洗手时、当他早上起床自觉去刷牙洗脸时、当他主动帮忙照顾妹妹时，我们都会赞他：“嘉豪你真棒！”并传递了肯定与欣赏的眼神，这使宝宝深受鼓舞，深切明白这样做是对的。爱孩子是父母的天性，实践中使我们明白：激励和表扬的效果远胜斥责与打骂。

育儿心得6

　　妞妞转眼就五岁了，站在家里墙壁身高贴纸前，已经到110cm了。孩子一天天在长高，心智也在一天天发育成长，每天和孩子在一起的时间，有欢乐有喜悦，有其乐融融的亲情，也有很多时候跟她做着斗智斗勇的较量。观察着孩子的行为表现，有时会很着急，担心她学习注意力难以集中，担心她做事磨蹭，担心她不会跟小朋友交往……但孩子有自己的个性特点，孩子成长有自身的规律，过多干预会出现拔苗助长情况，反而对孩子成长不利。结合近几年的育儿经验和学习到的育儿知识，我们确定了教育孩子的基本原则：细心观察，耐心等待，悉心指导。举个数字描红的例子：

　　刚上中班时，我们给妞妞买了一本数字描红书，哄着教她试着描，刚开始她很有兴趣，很认真的描，而且坚持了几天。我每天花几分钟很认真地教她按笔画顺序规范的写，数字1写得没问题，数字2写得有点倒，其它几个数字都还像模像样，问题最大的是7反着写，8画两个圈，9笔顺不对。因为她愿意写，而且每次能坚持写十几分钟，我和妈妈都鼓励她，但一说她写的不对她就不愿意，让她按规范的'写法她不干，说：“就是这样写的！”我在旁边着急呀，这样写成习惯了到时怎么纠正呀，还不如不写，到时老师在课堂上教，一次性养成好的书写习惯，着急归着急，但我没有采取强制措施，总不能为了写对数字揍她一顿。

　　数字描红热了好几天，孩子的兴趣没那么高了，之后偶尔会自己翻出描红书描一会，错误的笔顺笔画依然错误。这样过了几个月，到了春节后，有一次她无意间在白纸上写了个数字9，笔顺还是不对。我趁她情绪不错，跟她讲她的写法不对，给她示范正确的笔顺，她接受了，我鼓励她按正确的笔顺写了二三十个，写出来还像模像样。

　　回顾这数字描红的过程，我揣摩孩子的认知规律。刚开始她对数字描红很感兴趣的时候，应该仔细研究了数字的形状，用自己的大脑和很少的经验加工形成自己对数字的深刻理解（用大人的观念看是错误的理解），我在旁边教她正确的写法，但很难改变她已经形成的理解，所以她坚持自己的写法。过了几个月，刚开始孩子用自己的经验加工形成的数字写法已经淡化，我教她的正确写法才开始接受。

　　“孩子的成长需要耐心等待”，我赞成这个说法，看到孩子成长过程中许多不如意的时候，我会想到这句话。等待的过程中需要家长细心地观察，需要研究孩子认知规律，研究孩子成长中的具体问题，学习教育方法技巧，找到合适时机给予指导。大班家长育儿心得小班育儿心得育儿心得：家有小儿初长成

育儿心得7

　　我们家孩子今年已经四岁了，在这几年的时间里面，我也积累了一些育儿心得，接下来我会从几方面来简单的谈一下这些这几年来的育儿心得。首先我认为一定要先倾听，然后再出主意，对于孩子们来说，他们会经常遇到很多的危机呃，也许并非我们想象中的那么无忧无虑，但是想要帮助孩子度过这段时刻，而且要帮助他们消化，理解，尴尬，失望，生气，害怕这些情趣。对于父母来说是非常关键的，我们首先要注意多倾听孩子，确定孩子的感受，然后在让孩子学会在这样的困境之中和他人沟通，保持自己的自主性。要每天对孩子说一次，我爱你，每天给孩子一个拥抱。我和孩子的.爸爸每天都已经商量好了，要每天都会说一次我爱你，无论什么时候都行，有的时候他刚睡醒，有的时候，晚上睡觉的时候，或者是在他却放学的时候，这个时候还是也会笑眯眯地对我们说，他也爱我们。

　　我们认为爱是需要行动来表示的，但是为了能够让孩子知道该怎么样去表示，我们要经常虚实结合。要下雨，表扬和鼓励，由于吃饭的习惯，孩子吃一口饭，要需要很久的时间。以至于吃完饭都需要花费个把小时的时间，我每次吃饭的时候都会催促他吃快点，不能够慢吞吞的。我只有夸奖他，他吃一口，我就表扬，一口到现在已经成习惯了，他也不以为然，所以家长一定不能够滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事情，比如说走路，收拾玩具等等，都拿来当作一种表扬的话，那么久而久之，孩子甚至可能会将它当做么得自己利益的交换条件，或者要挟家长的资本。

　　孩子的胆子不够大，在很多的时候，对于很多事情都不敢尝试，在家的时候，什么事情都依赖我们，给她做这样的事情，指望我们怎么能够行呢？我们在很多的时候都会试着去鼓励他，他自己平时在家也喜欢画图，画剪纸，但是他拿到笔之后，又不知道怎么画，我们在旁边就会鼓励他。让他自己画。

育儿心得8

　　很开心能够和大家交流一下平时指导孩子自学的方法。小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐累计变大的过程。很多人都明白小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么？这个时候我觉得最重要的是培养孩子发现问题、寻找答案的兴趣和潜力。应对孩子的提问，如果明白答案的，能够用搞笑的比喻或故事来回答，如果自我不清楚的，能够暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答“不明白，别烦我”之类的话语，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之，孩子会因为害怕遭到拒绝而变得不想多问问题了。如果孩子有很强的意愿去发现问题，并且寻找答案，那么家长就会很简单了，因为孩子已经建立了学习的主动性。

　　良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法、毫无头绪的学习会使孩子和你都变的很被动。所以平时我也很注意培养孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上做合理的安排，比如背诵课文的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读课外书的时间放在睡觉前。一开始，确实要花些时间和耐心与孩子沟通，可是时间长了，孩子就会很配合，这也使我的引导变得省力。此刻的他，如果作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿；我也觉得这样做是有道理的，一篇作文、一道题目思考到一半突然被停止，肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为贪玩而出现作业拖拉的现象，这个时候，我都会适时的微笑提醒，千万不能发脾气。可是如果滥看电视或熬夜玩电脑游戏，一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地，因为这个对他的.健康十分有害。可是适当的劳逸结合，我还是很赞同的，像是我就一向很赞同他在奥妙的官网玩一些小游戏，，我觉得这些游戏都对他的右脑开发以及思维培养有必须的效果，可是同样的需要有一个度。

　　当孩子遇到困难，不明白如何解决的时候，我会让他自我先思考，这也是我教育儿子的另一个方法，最好的结果是由他自我想出来解决的方法，然后再亲手完成；而我只是负责启发和指点。例如，他做错事情时，我会问他为什么要这样做？理由是什么？当时是怎样想的？我绝不会劈头盖脸地骂他，我会认真地听他的解释，，然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子的提问总是直接回答，表面上看是帮忙孩子学到了知识，孩子也简单了，可是在我看来，这不见得对每个孩子都是好事，因为时间长了，孩子就会产生依靠性，不肯自我动脑筋，遇到问题就直接问人，这样对培养孩子爱动脑筋、主动思考问题是很不利的。

　　孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科的学习方法上的指导，我也很无奈，因为真的很外行，有句成语叫“事半功倍”，我认为这句话说得很好，因为好的方法会使孩子的学习简单自如，所以这还要求我平时要多请教孩子的教师，也能够和其他的家长多多交流经验，互通有无。

育儿心得9

　　现在的小孩大部份都是独生子女，家里的人都宠得爱不释手，小孩子也越来越难管，软硬不吃，很有自己的想法和主见。我就谈谈本人的一些简单的育儿心得，比较简单，敬请谅解。

　　xx从小还是一个乖宝宝，从小由她外婆带的，从几个月开始抱着去跟外婆喝“阿婆茶”（商榻的一个风俗），到几岁，几年来，外婆对她都是赞誉有加的，不吵闹。现在长大了，反而脾气也倔了，有时候很爱哭，有时候很喜欢戴“高帽子”，你越是对她凶，她就越哭闹得厉害（而且通常在爸爸在场的'情况下，哭的更厉害），你要是蹲下来好好和他说，赞扬她几句，夸她几句，她反而会乖乖听你的话。

　　孩子的性格某些方面是先天的，但是后天的培养很重要。xx性格比较细，做任何事情都比较做的完美，有时候在家铺个被子，一定要铺的平平整整，不允许有翘的地方，对细小的方面都很注意，有时候跑到人家家里，回来的时候，一点小东西都不会忘记，提醒大人。现在大了，又很要强，有时候不小心说他这个做的不好，画画的不好，就会不高兴，害的当妈妈的时刻提醒不要轻易伤害她的自尊心。所以妈妈在以后的生活中要锻炼一下她的受挫能力。

　　在日常生活中，对她我们都是以比较放松的态度来教育，不会要求她怎么样怎么样，让她自己想干嘛就干嘛，现在小孩子的快乐童年太少了，我觉得应该让她多玩会。周末我们会带着她去乡下，暑假带她出去旅游一下，让她去外面玩玩，这样电视也少看了，视野也见长。随着孩子年龄逐步增长，孩子开始学会思考不再盲目服从，平时我们多采用沟通办法，和孩子讲话。比如说，看电视时间长，我就提醒她，时钟到那里可以休息了，应该保护好自己的眼睛，不要像妈妈一样戴眼镜等等。

　　其实，我并没有要她有多聪明，多能干，顺其自然，我和她爸爸最大希望就是她快乐健康的成长。幼儿园是孩子最快乐的地方，是小孩子第一个经过的集体生活，在这里让他有节制的玩耍，认知，让他知道尊老爱幼，亲切待人，友爱同学，关心别人，做个善良的好孩子。所以妈妈希望宝贝在幼儿园过的快乐！

育儿心得10

　　关于教育孩子方面，许多的家长都会有这样或那样的困惑。而作为母亲的我也不例外，面对女儿的任性和无理取闹，也时时无所适从，甚至火冒三丈。在无数次的撞南墙后，我总结了些许经验和方法，现在就与大家分享分享。

　　首先，学会尊重孩子。一直以来，我都觉得女儿还小，会替她做许多决定，不管是生活上的，还是学习上的。然而在我与女儿的多次“交战”后，才后知后觉的发现女儿已经长大，有些决定可以让她自己去做，也许结果更好。比如，在玩游戏这个问题上。以前，我总觉得会玩物丧志，所以会予以否定。后来，我意识到了自己的独断专行，便尝试着让女儿做自己想做的.事——玩游戏。事情并没有我想象得那么糟，女儿聪明地选择了完成作业后才去玩游戏，并没有玩物丧志。只是偶尔会玩得忘了时间，这样就需要我们做家长的适时的提醒了，这也是我接下来要说到的一点。

　　适时的提醒，更多的是让孩子学会自主的安排自己的学习和生活。贪玩是孩子的天性，而我们的提醒是非常重要的，在这里我更强调的是让孩子自主的安排自己的学习和生活。比如周末时，女儿总想在姑姑家度过，因为姑姑家小孩多，比较好玩。而在那样一个环境下，想要完成作业，可能会是个问题。这个时候我会适时的提醒她，是否有作业需要完成。接下来我便不再说什么，留下时间和空间让女儿自己去想。女儿没有让我失望，她跟我说：“妈妈，我怕我到姑姑家就不想写作业了。”于是，我问她：“那怎么办呢？”女儿又试探地问：“那我星期天回来再写，行吗？”我回答道：“那也行。”过了一小会，她又跑过来面露难色地说：“妈妈，还是不行啊，那样我会玩得不安心的。”最后，女儿做了一个决定，她决定星期六在家完成所有的作业，星期天去姑姑家痛痛快快地完上一天。这不正是我想要的结果吗？有时，我们只需要给孩子一个提醒和一些时间，让她（他）们自己去安排，自己去选择，她（他）们会把一切处理好的。其实，孩子们更乐意服从自己的安排，而不是任何其他人的，不是吗？

　　最后，要说的是大家都知道的，就是身教重于言教。比如在阅读这一方面，我们家就有一个习惯，晚餐后都喜欢坐在沙发上阅读一小会。孩子的爸爸喜欢读报，而我喜欢读小说，久而久之，女儿也拿着自己喜欢的书凑了过来。随着年龄的增长，女儿不再局限于自己原来的阅读空间，有时也会拿起报纸信手翻来。看得入神时，甚至需要我提醒还有作业需要完成。这只是身教重于言教的一个侧影，而在这方面我还有很多的不足，也在不断地学习和改进中，希望能个孩子带来好的影响。

　　总之，教育孩子是一门大学问，也不是三言两语可以道尽的。以上是我在过去十年中与女儿相处的点滴感悟，谁又能说得清是我们做家长的给孩子的成长带来了帮助，还是孩子们让我们成为了更合格，更成熟的父母呢？

育儿心得11

　　育儿是每个父母的重要使命和责任。随着社会的发展，育儿观念也在不断变化。中育儿作为一种新兴的育儿方式，注重培养孩子多元智能和良好的情商，正逐渐受到越来越多父母的重视和认同。在实践中，我深刻体会到了中育儿的好处，并总结了一些心得体会。

　　首先，中育儿注重培养孩子的多元智能。多元智能理论认为，人类有多种智能的表现形式，而不仅仅是传统的语言智力和逻辑数学智力。中育儿通过培养孩子的音乐、运动、美术等方面的才能，促使孩子在全面发展的同时，发掘出自身的优势智能。我曾经将孩子送到一家中育儿机构，他们的培训课程包括绘画、舞蹈、音乐等多个方面的培养。通过参加这些课程，我发现孩子具备较强的音乐天赋，他在音乐方面的`兴趣和能力得到了很好的培养，这对他未来的发展将起到重要的推动作用。

　　其次，中育儿注重培养孩子的情商。情商是一个人在处理自己情绪和与人交往时所具备的智慧。在现代社会，情商已经被证明比智商更为重要，对职场和生活的影响也更大。中育儿通过帮助孩子认识自己的情绪，培养他们与人交往的能力，使他们能够更好地适应社交环境。在我亲身体验中，我发现中育儿的培训课程注重培养孩子的情商，他们通过角色扮演、情绪训练等方式，帮助孩子认识自己的情绪，并学会适当地表达和处理情绪。这样的培养让孩子在面对困难和挫折时更加从容和乐观。

　　然后，中育儿注重培养孩子的创造力和创新思维。创造力是人类的重要素质之一，也是社会发展的源泉。中育儿通过丰富的创造性活动和启发性的教学方法，激发孩子的创新思维能力。在我亲身教育中，我发现中育儿的培训课程鼓励孩子从多个角度思考问题，培养他们寻找创新解决方案的能力。通过这样的培养，孩子在解决问题和面对挑战时更有自信和智慧，这将对他们未来的发展和职业选择产生积极的影响。

　　最后，中育儿注重培养孩子的自主性和独立性。现代社会对个体的要求越来越高，而自主性和独立性是一个人成功的重要品质。中育儿通过提供良好的学习和生活环境，鼓励孩子独立思考和自主决策。在我亲身经历中，我发现中育儿的培训课程鼓励孩子参与决策和规划自己的生活，培养他们自主解决问题的能力。我见证了孩子通过这些培养变得更加独立自主，他学会了自己整理日程安排，做好时间管理，这让我非常欣慰。

　　综上所述，中育儿是一种注重培养孩子多元智能和情商的育儿方式。通过中育儿，孩子们可以发掘自身的潜力和兴趣，培养他们的创造力和自主性。作为父母，我们要引导孩子接受中育儿，为他们的全面发展提供良好的环境和机会。只有这样，孩子才能更好地应对现代社会的挑战，成为具有创造力和适应力的未来人才。

育儿心得12

　　“宝贝，妈妈想奖励你一个好吃的，你要不要？”我努力让自己不要笑得过于假，尽管事后老公说我一脸谄媚。“好呀！妈妈，我要吃好多鱼。”儿子果然天真烂漫，一下子就上钩了。“那宝贝咱们先去把头发理了，理个光头强，然后去买好多鱼。”我步步设局。“还得理发……”儿子撅起了嘴。“宝贝，理了光头强，爸爸给你买和奥特曼玩具。”儿子眼睛一亮，这才极不情愿地跟着我们出了门。可不等到理发店，儿子又开始找各种借口“妈妈，我脚疼，能不能走慢点。”儿子蹲下身不肯走了。“宝贝，来，爸爸抱，爸爸最爱抱宝贝了。”我俩知道这会可千万不能妥协……

　　费尽九牛二虎之力，儿子才算是被我们带进了理发店，可没等剃头工具出现，儿子那哭得一个天昏地暗。每次都得老公亲自上阵，抱住双臂，夹住双腿，使出浑身解数地把儿子固定住。而只能坐在一旁干着急的我，也往往因为儿子一阵阵可怜的哭声而难受，那感受简直是受大刑。一理完发，我们必须转超市，逛玩具店，买到之前答应的'全部礼物，儿子那委屈的金豆豆才不会像断了线的珠子噗嗒噗嗒地掉落。

育儿心得13

　　我们家淇淇自从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，渐渐地养成了一些较好的学习习惯，很快地适应了学校的生活。读完<<小学生家长读本>>，总结孩子在开学后这两个月的学习生活情况，我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯，而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。

　　一、家庭教育首先要从自我教育开始。

　　父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象，同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时她们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的，所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子出去运动出去玩，常常会遇到一些常识性的问题，无论是孩子提问还是你问孩子，都要认真对待她所不了解的东西，尽可能回答的完美些，这样既娱乐了又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍，发现她字写得潦草或出现错误，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。要求她干所有事情都一定要认真，应该尽自己最大的努力。

　　二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。

　　现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。淇淇在家很喜欢听故事、看书。自从在学校学会了拼音后，我们就给她买了大字的带拼音的故事书、谜语书让她自己看自己读。以前我们总是担心她拼的很困难无法独自看懂内容，只要她不想拼就马上拿起书讲给她听。后来在一次与老师交谈中我们懂得了要让她自已去拼读，这样可以提高她的拼读能力同时还可以加大她的识字能力。回到家后，我们就不再总是我们读她来听，而是要求她来读我们听。刚开始的时候她拼的很辛苦，很怕难，刚拼一下就不想拼了甚至连看书的兴趣都没了。我和他爸爸总会留一个人一直陪在她身边，遇到有困难的、拼不出来的地方就一个个的'拼给她听，难点的地方拼出来一个我们就及时的给她表扬与鼓励，给她增加信心。就这样慢慢地她喜欢自己来拼读，遇到有难度的时候更想表现一下，得到我们的表扬，还跟我们说：“爸爸妈妈没关系的，不用担心，再难的我也能拼的出来，我不怕难!”看着她一点点的进步，看着她学会了自己克服困难，我从心底里为她感到高兴与自豪。淇淇喜欢买毛绒玩具、买书，虽然家里已经有很多玩具和书了，但只要她看到特别喜欢的，我就会给她提一些要求，只要她达到了我提的要求，我就会给她买回来，这样可以激励她的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。淇淇的书包我要求她自己整理，她睡觉以后，我会检查一下，看是否整齐?学习用品是否齐全?如果没带，我会给她放进去，但事后我会提醒她要多多注意，做事要细心。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也让她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

　　三、期望值不过高，但仍要严格要求，发扬优点，改正缺点。

　　每个家长都希望自己的孩子成材，我们同样也有这种心理。我们不会要求她考试成绩一定要达到一百分或怎么样一个水平，也不会给她增加多大学习压力，但要求她做事一定要用心尽力，只要尽力了爸妈是不会责备她的。在平时我们要求孩子回家后的第一件事，应该是完成家庭作业，尽量养成独立思考、独立完成的习惯。如果这点做的不好，我们下班后就会严厉的批评她。淇淇过去做什么事都不紧不慢、磨磨蹭蹭。起床、吃饭、做作业都要反复地叫，花去不少时间。为了提高她的做事效率，我们一般会让她自己给自己设定一个时间，按时或提前完成并做好了，我们也会给予一定表扬和奖励。通过这样的锻炼，她的做事效率有所提高，同时也懂得自己合理的安排自己的学习、生活时间，尽快努力去做好每件事，事事有勇争第一的精神。现在，淇淇已基本上能在时间上对自己的学习和其他方面做出比较准确的安排，而且可以有时间用于安排学习以外的其他活动。学习已经不成为一项沉重的负担，而是快乐的，只要早完成学习任务，就可以有时间随便干些自己喜欢的事。

　　我们知道淇淇在家还好，在学校就胆子很小，怕老师，不善于与小朋友交往。上课老师提问的时候，也很少举手回答问题，即使偶尔回答老师的提问，声音也很小很小。我们在家常常鼓励她要多多举手回答课堂问题，哪怕老师总是没有叫你也没关系的，只要举手就表示你已经学会老师讲的内容了;如果老师叫了，你就大声说出来，哪怕错了也没关系，老师会告诉你正确答案的，这样你会记得比别人更加牢些，以后就不会再错了。还鼓励她下课后要多和同学一起玩，多交几个好朋友。有时间的话我们会常常向老师了解孩子在学校的表现，对孩子所取得的每一点进步，我们都表现出极大的兴奋，并且配合老师不断地给孩子以鼓励和信心。对说错了的话，我们一般都不予指责，始终鼓励孩子大胆地发表自己的意见。在家里，营造一个和谐而民主的家庭氛围，真正把孩子看成家里的一员，给孩子较大的自由度和一个民主的环境。利用一切机会鼓励孩子自由发表自己的意见，大胆提出各种各样的问题和想法。学校的教育，尤其是老师的鼓励与培养，给孩子增添了信心。现在，我们已渐渐发现淇淇在这个方面有所进步了，她敢于向我们提问，也敢于回答我们提出的问题，在闲暇时间还会与我们聊一些有关学校的、有趣的事情。

　　良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我们相信淇淇自己也能够发扬优点改掉缺点，发出自己最耀眼的光芒。

育儿心得14

　　从女儿来到这个世界那一刻起，我就默默地改变人生观点：努力调整好自己的作息规律，迎接她美好的将来。

　　z，我的女儿，20xx年来到这个世界，从那一天起，我的人生角色改变了——荣升为一名父亲！20xx年10月23日，当我看到她诞生的那一刻起，内心完全沉浸在幸福中，同时，倍觉将来的责任重大！当我第一次搂她入怀，就视她为生命，为朋友，为我的一切！当她还似懂非懂时，我就和她聊天，交流，渐渐地我们成为无话不说的好友！这十年来，我和她的关系可以说是亦父亦友！

　　今天让我来分享与女儿的成长故事，思绪万千，倍感荣幸。回顾十年来孩子的成长历程，我觉得作为家长，应该做到以下几个方面。

　　一、做人，动之以行

　　李贽曾经说过：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。做人首先要有爱心，爱字广大而且广义，对于小小孩子来说从字面上理解太难太虚。于是我们对她付出不一般的爱的方式。每天做到拥抱她一下，让她感受到我们爱的温暖和力量！因此作为家长，都要用爱来感动孩子，来感化她幼小的心灵，这样对她，对社会来说，都是充满着爱的海洋！

　　爱之广泛，要付出才有回报。一次周末，在赶去培训途中，恰恰在一个红路灯大路口，我们看到了一名学生过马路时掉落了钱包和证件。我立马靠边停车，跑去物归原主，避免了学生钱财损失及由此带来的不便。虽然我们那次的培训迟到了，但我们让孩子体会到了助人为乐的乐趣。还有一次，我们在青少年活动中心门口，帮助护送迷路老人，亲自送交给人民警察叔叔手上。这些事都让她幼小的心里明白：帮助他人的重要性和成就感，爱是给予，只要付出爱才是最大的爱！因此为了让她学会爱，我们不仅仅是在家庭中密切注意，还经常相约朋友一起聚会、郊游，来创造机会，给孩子们互相友爱之机，给予她们爱的表达和付出以及感受他人之爱！

　　所谓“爱出者爱返，福往者福来。”这样让孩子们在日常生活中潜移默化的进步，而且在学校里就能很好的与同学相处，将来更好地溶于社会中。这方面，我基本上做到了用我们的行动来教育她，基本上能够做到家长是孩子的榜样。

　　二、学习，授之以法

　　20xx年9月，计芊含有幸转学到园籀小学学习。“园籀”是我们家长心目中最理想的学校，这里的教学理念和师资力量都是我们家长所信任的。她在这里得到了雨露般的滋润，她得到了各方面的培养和锻炼，不仅在基础教学学习方面，在综合科学教育方面等，也都大有起色，取得优异的`成绩。

　　为了推进孩子热爱阅读，交流读书体会，孩子班级开展了好书推荐活动。这样就能促使孩子主动阅读大量的书籍，明白书中的内容，悟出书中的含义，并且可以阐述给同学们，展开阅读与写作之间的理解和进步，在潜移默化中提高了写作能力。当孩子兴致勃勃地跑来要我们帮她做好书推荐PPT时，她妈妈就告诉孩子：“我可以教你方法，但这PPT得要自己做。”就这样，经过几次制作，孩子就能熟练掌握幻灯片制作技术了。

　　学校科学课开展植物培养活动，要求进行观察记录。孩子拿着植物种子说要买花盆、找蚯蚓。我们就陪她一块儿到花鸟市场搜罗，买来花盆，挖来泥土，种下种子。接着，就引导她给花儿浇水，并提醒在植物种子发生变化时及时做观察笔记。我们就是这样陪着孩子，在她需要帮助的时候及时加以引导，授之以法，让孩子们在探索中学到到知识，掌握本领，明白科学道理！

　　同时，我们要感谢每位老师，你们的辛勤耕耘，使我们的孩子花朵般的茁壮成长，使他们在这里真正成为：来学、来玩、来创造的未来接班人！

　　三、阅读，持之以恒

　　阅读，从小至今是我们对她的一个要求。我们家每个人都有爱看书的习惯。一直以来，我们家长更是以身作则，以身示范。孩子小的时候，我们就早早开发锻炼她的识字能力。我们可以陪她阅读，认识生字，解释字义，在游山玩水时也能掌握生字，并且明白字意，为她今后的学习提前打下了基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的好习惯，让她每天都抽出一点时间来看书。书可以给我们道理，聆听他人的心声。孩子妈妈的同事的女儿王柠檬，就是芊含的榜样。她阅读了大量的书籍，她的卧室里基本上都是书籍，床头柜就是书架，醒来睡前阅读是她的规律，这孩子不仅学习成绩优秀，并且各方面取得好成绩。因此计芊含也向她学习，天天阅读，至今阅读了好多书籍，并且做到了读后笔记，在学校班级上参与了不少的好书推荐，还在妈妈教导下学会了幻灯片的制作，和同学们分享了读书体会，得到了老师同学们的一致好评。因此，这孩子最喜欢的节日礼物便是书籍。对书籍她格外疼爱，将书柜整理得井井有条。

　　四、兴趣，导之以趣

　　四周岁开始，我们就让孩子接触了业余爱好兴趣培训班和身体素质锻炼。对于文艺，每个女孩子基本上是喜欢的，有乐趣的，但对于精益求精和兴趣广泛之间，也参带着坚持和刻苦。为此，我们亲力亲为地参与日常在家训练，和她比赛，与她同步，让她有目标，这些都是为了给孩子各方面的提高。尤其是通过我的陪练，她学会了游泳，并且能一直坚持锻炼，在体质上提高了。正是如此，孩子就能在校运动会上取得400米亚军的好成绩。

　　为了完善她的身心修养，大约在她四周岁时，刚好我的同学在长沙录制节目。为了满足她的要求，我忍痛打“飞的”赶去，让她开了眼界，认识接触到了孙楠、何炅等等明星，感受到电视台录制节目的现场氛围，用身用心临摹到了“精气神”，为将来个人修养添砖加瓦，增强自信。

　　当然为了孩子，我们还是需要努力坚持的，我们可以为了她放弃一定的个人爱好，这一点上是需要我们每位家长的努力付出，给予一定时间和耐心，但我们作为家长也不是一味的追求，而是培育孩子广泛的兴趣爱好，提高孩子各方面能力，让孩子更饱满更健康的成长！

育儿心得15

　　随着夏季的结束，秋天的清爽气息渐渐弥漫在空气中。作为一名育儿父母，秋季的到来对我们而言是一个挑战，也是一个机遇。在这个过渡时期，我们需要更加关注孩子的成长和健康。秋季是一个关键的育儿时期，今天我将分享一些我在秋季育儿中的心得体会。

　　第二段：注意健康饮食。

　　秋季是呼吸道疾病高发季节，孩子容易受凉感冒。因此，注意孩子的健康饮食十分重要。首先，饮食要均衡，合理搭配各类食物，保证孩子获得足够的营养。其次，多吃一些富含维生素的水果和蔬菜，增强免疫力。此外，避免给孩子吃过于辛辣和油腻的食物，以免刺激肠胃导致消化不良。在饮食方面的关注和调整，对孩子的健康有着重要的影响。

　　第三段：加强运动锻炼。

　　在秋季育儿中，适度的运动锻炼对孩子的健康和成长都有益处。如果天气允许，带着孩子多到户外活动，进行一些小游戏或者运动，如骑车、跑步或者做简单的球类活动等。户外活动不仅能增加孩子的运动量，还能让他们接触到阳光，增加体内维生素D的合成。当然，如果天气不好，也可以在家进行一些运动，如瑜伽、踢毽子或者做一些简单的体操动作。运动锻炼可以促进孩子的血液循环，增强体质，提高免疫力。

　　第四段：保持良好的作息习惯。

　　在秋季育儿中，保持良好的作息习惯对孩子的健康非常重要。首先，确保孩子有充足的睡眠时间。根据孩子的年龄，设置合理的睡眠时间和作息规律。在晚上睡前，为孩子创造一个安静、舒适的环境，帮助他们获得良好的睡眠质量。其次，培养孩子良好的饮食习惯和卫生习惯，如定时吃饭、勤洗手等。良好的作息习惯不仅对孩子的'身心健康有益，还可以培养他们的自律能力和生活自理能力。

　　第五段：关注孩子的情感需求。

　　在秋季育儿中，我们不能只关注孩子的身体健康，还要注意他们的情感需求。随着气温的下降，孩子可能会感到寂寞或者孤单。我们应该多陪伴孩子，给予他们温暖和安全感。多和孩子进行沟通，了解并尊重他们的情感和想法。创造良好的亲子关系，建立亲密的互信，对孩子的成长和发展来说至关重要。

　　总结：

　　秋季育儿是一个需要我们特别关注的时期，饮食健康、适度运动、良好的作息习惯和关注情感需求，是我们在这个时期应该着重关注的方面。通过关注和调整这些方面，我们能够更好地帮助孩子适应秋季的变化，保持健康成长。秋季是一个美丽且富有挑战的季节，让我们肩负起育儿责任，为孩子创造一个快乐而有意义的秋天吧！

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