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精选七年级生物光合作用和呼吸作用原理的应用课件

时间:2017-11-03 编辑:华贵 手机版

  七年级生物光合作用和呼吸作用原理的应用课件

  【—七年级生物光合作用和呼吸作用原理的应用课件】下面是老师对光合作用和呼吸作用原理的应用知识的内容讲解,希望同学们都能很好的掌握下面的知识。

  在严冬季节,我们能吃到的新鲜的蔬菜(反季节蔬菜),是人们利用光合作用原理在温室中栽培出来的。那么农民利用温室种植蔬菜的道理是什么?

  二氧化碳是植物光合作用的主要原料,而适当地增加温室中的二氧化碳浓度时会使光合作用增强。 当空气中的二氧化碳的含量增加到0.5%—0.6%时农作物的光合作用才会显著增强,产量就会有较大的提高。这种给农作物使用二氧化碳的方法称为气肥法,二氧化碳被称为“空中肥料”。

  小资料:增加二氧化碳的方法

  温室中和露天都可以利用人工的方法增加空气中二氧化碳的浓度,使农作物增加产量。向大棚或温室内增加二氧化碳的方法还有很多,室外大田中一般在土壤中施加作物秸秆、厩(jiu)肥、人畜粪尿等有机肥以及混合肥料和无机肥料(如碳酸氢铵既能提供氮素又能提供二氧化碳),依靠微生物分解有机物在土壤中产生二氧化碳,分散到空气中,室内常以燃烧碳源物质、用干冰(固体二氧化碳)、也可直接向大棚或温室内喷施钢瓶中的二氧化碳等方法提高空气中二氧化碳的含量,这种施肥对蔬菜和花卉栽培都有很大的价值。

 

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