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五年级语文《冬阳·童年·骆驼队》同步练习

时间:2025-11-27 21:37:38 语文迷 我要投稿
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五年级语文《冬阳·童年·骆驼队》同步练习

  课后练习是一个积累和巩固的过程。下面是小编为大家搜集整理的《冬阳·童年·骆驼队》同步练习题,希望对大家学习提高有所帮助!

五年级语文《冬阳·童年·骆驼队》同步练习

  一、看拼音写词语。

  zhān mào xiè méi jǔ jué

  ( ) ( ) ( )

  二、词语搭配。

  干冷的 驼铃声

  安静的 步 伐

  软软的 空 气

  寂寞的 态 度

  轻松的 旅 程

  悦耳的 脚 掌

  三、填空。

  1、“我站在骆驼的面前,看它们___________的样子:那样_______的脸,那样_______的牙,那样________的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地____________,大鼻孔里__________,白沫子沾在_________上。”

  这是作者对骆驼进行的( )的描写。写出了“我”看骆驼既看得( ),又看得( ),虽说觉得它长得丑,却( )。

  2、 过去, 过去, 过去,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的 ,我也不会 做了。可是,我是 想念童年住在 的那些景色和人物啊!我对 说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。

  3、我 地想, 地写,又看见 的骆驼队走过来,又听见 的驼铃声。


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