小学生四年级寒假练习设计2篇

时间：2025-11-07 11:09:37 语文迷我要投稿

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小学生四年级寒假练习设计2篇

　　小学生四年级寒假练习设计【1】

　　一、看拼音，写词语。

小学生四年级寒假练习设计2篇

　　1.蝴蝶划出一条美丽的hú xiàn( )，述说着fēi xiánɡ( )的概念。

　　2.瓜苗这种不屈向上、zhuó zhuàng( )成长的精神zhèn hàn( )了我。

　　3.在大地震发生的shùn jiān( )，老师张开双臂护住我。我得救了，老师却与世长辞了。

　　二、用合适的词语填空。

　　( )地感动 ( )地感受 ( )地穿梭 ( )地答应坚硬的( ) 巨大的( ) 明媚的( ) 突如其来的( )

　　三、照样子，把句子写具体。

　　例：小女孩在花香中流连。

　　这个美丽的小女孩整天在浓郁的花香中流连。

　　1.安静的双手伸向月季花。

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　　2.飞蛾在我手中挣扎着。

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　　3.远处的花与雨融在一起。

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　　四、用关联词语把下面的两句话合并成一句话。

　　1.我们死后的身体能有助于他人恢复健康。

　　我们的死是有意义的。

　　2.安静是个盲童。安静在花丛中走得很流畅。

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　　3.这篇文章使我深受感动。这篇文章引发了我深深的思考。

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　　4.我们遇到多大的困难。我们不能放弃生命。

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　　5.母亲去世了。我内心笼罩着巨大的悲痛。

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　　五、判断下列各说法是否正确，在正确说法的后面画“√”，错误说法的.后面画“×”。

　　1.“手不释卷”讲的是三国时期鲁肃的故事。 ( )

　　2.“雨时停时下，太阳一直没露面儿”是一个拟人句。 ( )

　　3.《永生的眼睛》一课讲述了琳达和她的父母为他人捐赠角膜的故事。 ( )

　　4.盲女孩安静是一个热爱春天、热爱生命的孩子。 ( )

　　小学生四年级寒假练习设计【2】

1.看拼音，写词语。

(1)听说哪个同学不错，就láo jì( )着，见了面彼此友好地笑笑，然后，好像一下子就有了yǒu yì( )，一起上学，放学也约好一块儿走。后来，朋友一大堆，并排走在路上，就像一长溜栅栏。

(2)城市的高楼dà shà( )绝无松鼠的zōng jì( )，真想买一只，万没有想到，这次在山林旁路边等车却逮到了它。

(3)我要穿好太空服坐在里面，到火星或míng wáng( )星上旅游。

2.在下面括号内填上合适的字。

三番五( ) 蹑手蹑( ) ( )之夭夭想来想( ) 跑东( )西 ( )拥而去神不知( )不觉不动声( )

3.在下面句子的括号内填上“的”“地”“得”。

(1)居里夫人和丈夫毫无保留( )把镭( )提炼技术公之于众。

(2)红军队伍在冰天雪地里艰难( )前进，呼啸( )狂风吹( )人站都站不稳，部队随时还可能会遭到敌人( )袭击。

4.按一定的顺序排列下面的词语。

(1)儿童节　劳动节　妇女节　国庆节　元旦　教师节

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(2)中秋　除夕　端午　重阳　元宵　春节

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5.修改下列病句。

(1)念小学那会儿，我们特殊喜欢交朋友。

(2)因为我的房间是一间魔术小屋，那该多好啊!

(3)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

6.按课文内容填空。

(1)不久以前的一个________，不久以后的遍野________。

(2)而我是一个变成了蛹的`蚕宝宝，________地躺在绵绵密密________的帷帐里。

(3)玉不琢，________。________，不知义。

7.口语交际。

9月底，我们班的女同学吕红代表我们全校到区里参加国庆歌咏比赛，获得一等奖;体育委员张强在校秋季运动会男子50米比赛中仅取得第六名。对此，你想对他们说点儿什么?

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