《早发白帝城》练一练 1
一、连一连。
诗仙 李贺 山水诗人 陶渊明
诗圣 李白 边塞诗人 王昌龄
诗鬼 杜甫 田园诗人 孟浩然
二、读句子，在正确的读音上画“??”。
1、早晨，我迎着朝 (zhāo cháo)阳朝(zhāo cháo)学校走去。
2、 这个东西很重(zhòng chóng)，我重(chóng zhòng)新提起 来。
3、我发(fāfà)现妈妈有白头发(fā fà)了。
三、比一比，再组词。
成() 辛()山() 舟( )
城 () 辞() 岸()船 ()
四、写出下面词语的反义词。
白——( )重——() 还——( )
五、默写古诗，并且回答问题。
早发白帝城
_________,
_________。
_________,
_________。
这首诗的作者是_________朝_________。
六、考考你的想象力。
诗人遇赦后，乘着轻舟、听着不住啼叫的猿声，心中有说不出的喜悦，因此他不禁长叹一声：_____________________________________
《早发白帝城》练一练 2
一、默写《早发白帝城》古诗。
_____________，_____________。
_____________，_____________。
二、写出《绝句》中与下列词语“对仗”的词语。
鸣___ 翠柳___ 窗___ 含___ 西岭___ 千秋___ 雪___
三、解释带点的词，再写出诗句意思。
窗含西岭千秋雪，_______________
门泊东吴万里船。_______________
朝辞白帝彩云间，_______________
千里江陵一日还。_______________
四、填空。
《绝句》一、二句写了动景，三、四句写了_________景; _________句写了远景，________、________句写了近景。全诗表达了诗人________的心情。
《早发白帝城》一、二句写了作者从________乘船一日到达________，三、四句回忆了________的壮丽景色，表达了诗人________的心情。其中的句子_________用了夸张的修辞手法。
五、总结一下本课在写作方面值得自己学习的地方。
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六、认真观察秋天景色，抓住景物的特点，写一段话或一首诗描写秋景。
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