不是。强调独立思考的必要性。孔子说：“记问之学不足以为人师”;一定要将知识融会贯通，能在复习旧知识中有所发现，才 “可以为师”。所以，要“知新”， 关键是要独立思考。
(2)“温故知新”的学习方法对你有怎样的启发?
在学习中要及时温习旧知识，通过独立思考，获得新的理解和体会，有新发现，从而将知识融汇贯通，增长自己的能力。
5. 第五则：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
(1)这一则阐述了怎样的内容?你从中掌握了什么学习方法?
阐述了学习与思考的辩证关系。告诉我们要学思结合，二者不可偏废。
(2)为什么要将学习和思考结合起来?
学是基础，只学不思，是死学;只思不学，是空想。只有将二者结合，才能真正领悟知识的精髓。
6.第六则：子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”(《雍也》)
本章讨论思想道德修养，颜回清平乐道的高尚品质。
7. 第七则：子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)
本章讲正确的学习态度。随时随地都要注意学习，不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有跟他类似的毛病。要虚心求教，取长补短，弥补不足。
8、第八则：子曰：“饭疏食饮水、曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》)
本章讲的是在平淡的生活中，应乐在其中，不羡慕、不贫图不义之财。
9、第九则：子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)
本章讲的是要学习别人好的地方，借鉴别人不好的地方，修正自己的缺点。
(1)这则讲了怎样的学习态度?
要善于向一切人学习。既要学习长处，又要借鉴短处，从而反省自己。
(2)用一个成语概括这则的主要意思。
取长补短。
(3)唐太宗李世民有句名言：“以人为鉴，可以明得失。”你能联想到孔子的哪句话?
择其善者而从之，其不善者而改之。
10、第十则： 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》)
本章告诉我们时光飞快流逝，我们要学会珍惜时间。
11、第十一则：子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
本章用国家的帅将与一个人的志向做对比，说明立下大的志向，对于一个人的成长，具有非常重要的意义。
12、第十二则：子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》)
本章说明一个人，要有大志，还要善于思考，才能有较大的收获。
四、总结迁移
1. 请按照学习方法、学习态度、品德修养给十则语录归类。
①说明学习方法的有： 学而时习之。温故而知新。学而不思则罔，思而不学则殆。博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
②表明学习态度的有：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。三人行，必有我师焉。
③描述品德修养的有：人不知而不愠，不亦君子乎?吾日三省吾身。饭疏食饮水、曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。三人行，必有我师焉。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
2. 新学期又开始了，我校要迎来一批新同学，请你从本文中为学校选择一句话制成欢迎横幅。
有朋自远方来，不亦乐乎?
3. 《论语》中含有大量的成语，请再从《论语》中挑选出几个本文外的成语。
不耻下问 学而不厌 诲人不倦
4. 又要重新布置班级了，请在本文中选择几条格言，书写成条幅，挂在班级墙壁上。
①学而时习之，不亦悦乎?②温故而知新，可以为师矣。③学而不思则罔，思而不学则殆。④知之为知之，不知为不知，是知也。⑤见贤思齐焉，见不贤而内自省也。⑥三人行，必有我师焉。
5. 学了本文，你受到哪些教益?
作为学生不应死学书本，应该掌握恰当的学习方法，提高学习效率;更应加强思想品德修养，使自己的各方面全面发展，提高自身的综合素质，适应社会的需要。