七年级上册《秋天》同步练习

七年级上册《秋天》同步练习

　　导语：练习可以帮助同学们巩固课堂知识，拓展课外知识，提高语文水平。下面是七年级上册《秋天》同步练习，欢迎同学们过来练习和参考。

　　一、给下列加点字注音并解释整个词语。

　　1、肥硕( ) 2、栖息( )

　　3、寥阔( ) 4、枯涸( )

　　5、清洌( ) 6、梦寐( )

　　二、填空、简答。

　　1、本诗作者 ，四川万县人。现代 、 ，代表诗集 等。

　　2、为什么说诗歌所描绘的是一幅乡村秋景图?

　　答：

　　3、诗中刻画了哪几幅生动鲜明的画面?试为它们各拟一个小标题。

　　答：⑴ ⑵ ⑶

　　4、诗歌写出了秋天什么样的特点?抒发了作者怎样的感情?

　　答：

　　三、品味下列句中的加点词语。

　　1、震落了清晨满披着的露珠，/伐木声丁丁地飘出幽谷。

　　2、秋天梦寐在牧羊女的眼里。

　　四、找出文中你最喜欢的一节诗，想像其中的意境，及其中人物的身份、活动、心情，把诗歌扩写成一个优美的散文片段。

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