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《小抄写员》读写练习题

时间:2025-08-13 20:46:58 语文迷 我要投稿
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《小抄写员》读写练习题

  导语:做练习有利于我们的巩固课堂知识,拓展课外知识,有益于我们的语文学习。下面是《小抄写员》读写练习题,欢迎过来了解。

  一.写段意。

  第一段(1——4自然段):

  第二段(5——24自然段):

  第三段(25——30自然段):

  二.读课文第二段,按要求找出文中的词语或句子填到空格里。

时间

父亲对待叙利奥的言行态度

叙利奥的心理活 动

第二天吃午饭的时候

父亲在吃饭的时候
一天晚上、第二个晚上、第三个晚上
一天早上
这一天吃晚饭的时候
这样过了两个月
晚上
又过了两个月
有一天吃晚饭的时候

  三.回答问题。

  1.第一自然段介绍了叙利奥的哪些情况?为什么介绍叙利奥的父亲的情况时更具体?

  2.叙利奥是怎样的一个孩子?你为什么这样说?

  3.叙利奥的父亲是怎样一个人?你为什么这样说?

  四.总结本课在写作方面值得学习的地方。

  五.阅读同学习作,回答问题。

  妈妈病了

  青岛碱厂子弟小学三年级二班 高俊

  妈妈病了,我放学回家,轻轻地走进房屋,不声不响地陪着妈妈。

  妈妈睡熟了。我给妈妈捂紧被子,还从玩具箱里拿一只红色的小盘子,擦干净后,放到床头柜上。

  我打开了冰箱门看了看,有鱼、肉、青菜、萝卜……怎么没有妈妈爱吃的东西呢?

  我打开小猪储蓄罐,将闪亮的硬币放进小口袋,“登登登”地走进了附近大街上的“高校自选商场”。

  啊!货架上摆着五光十色的玩具:多漂亮的布娃娃,多迷人的小汽艇……可是,我很快走开了。

  我想着妈妈,还想着自己生病时,妈妈特地给我买来东西的情景。我学着妈妈的样子,拎着一只塑料篮子,沿着货架走来走去。突然,我的眼睛一亮,连忙身手去拿……

  我回到妈妈身边,妈妈醒了。她望望储蓄罐,望望盘子里的肉松,全明白了。“我……”妈妈想说下去,却被我的话声打断了:“妈妈你什么也别说,你什么也别说……”

  妈妈真的什么也没说,点了点头,脸上露出高兴的神情。 朱维山指导

  发表于《青岛碱厂报》

  1. 小作者是怎样一个人?你从哪里看出来的?

  2. 小作者为什么写自己看到喜欢玩具却走开了?

  六.读“积累.运用七”中“习作”题的文字,填空。

  缩写的要求主要有( )条:第一内容要( ),重点要( )。重要的内容可以( ),次要的内容要( )。第二语言要( )。

  七.缩写《小抄写员》,不要超过三百字。


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