《这片土地是神圣的》同步习题(六年级上册)

发布时间:2017-08-03  编辑:梁飞艺 手机版

  导语:下面是《这片土地是神圣的》同步习题,欢迎同学们的练习,帮助自己巩固课堂知识,拓展课外知识,提高语文学习水平。

  一、基础知识

  1、看拼音写汉字

  Jùn yīnɡ yīnɡ juàn zhī lù

  (  )马 雄(  ) (  )儿 (  )恋 松(  ) 麋(  )

  2、在括号中填上恰当的词语

  (  )的丛林 (  )的湖水 (  )的怀抱 (  )的味道

  亲切的(  ) 神圣的(  ) 潺潺的(  ) 嗡嗡的(  )

  3、填关联词。

  ①、( 因为 )一切生命都需要它,(  )空气对我们来说也是宝贵的。

  ②、河水( 答案 )为我们解除干渴,滋润我们的心田,(  )河水养育我们的子子孙孙。

  4、写出下列句子所用的修辞手法。

  ①、青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。 (   )

  ②、清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。 (   )

  二、课内阅读

  1、《这片土地是神圣的》文章作者是    ,被誊为有史以来在 方面最动人心弦的演说。“这片土地” 指的是  。课文从   、  、  这三个方面来写这片土地是神圣的,表达了西雅图酋长希望白人能牢记: 这片土地是神圣的 。

  2、“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。 ” 这句话是体现文章主旨的语句,在文章中一共出现了答案次,产生了答案的效果,深深地表达了印第安人对这片土地的  和  ,表达了人们对土地的   。

  3、课文采用了  的结构来写,第一部分  , 第二部分表达了西雅图酋长对白人的强烈要求,如果土地转让了,希望白人能牢记这片土地是神圣的, 这部分分  、  、  三个层次来写。 第三部分大量运用了  、  的修辞手法。

  4、为什么说“这片土地是神圣的”?(  )

  A .印第安人认为,这片土地是神的赐予,神圣不可侵犯,所以是神圣的。

  B .这片土地资源丰富,蕴含着丰富的矿产资源、森林资料、生物资源等。

  C 这片土地养育了我们,土地与人类同在,所以是神圣的。

  5、我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。 (  )

  A .我们人类的智慧是无穷的,可以改变大地,我们是大地的主人。

  B .大地滋养了万物,包括我们人类;人类的生命成长离不开大地的给予。人类与大地息 息相关,不可分割。

  6、我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 (  )

  A .山峦河流是人类和动物植物共同的家园,我们要爱护她。

  B .我们和大地上的动物植物都拥有自己的家园。

  C. 我们人类和地球上的万物共同存在于大自然中,表明了人类与大自然关系密切。

  7、溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。 (  )

  A .我们的祖先曾经为捍卫领土的独立而战,鲜血染红了河水。

  B .我们的祖先热爱河水,保护河水,他们的精神像阳光下的水波一样,闪着光芒。

  8、大地不属于人类,而人类是属于大地的。 (  )

  A .大地滋养了万物,人类没有专享她的特权;相反地,有了大地,人类才能生存,生命 才能延续。人类应该爱护大自然。

  B. 大地属于一切动植物,跟人类一点关系也没有。

  C. 大地不属于人类,她只属于神。

  三、课外阅读

  我爱秋天 炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼:“我爱秋天!”

  秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富累累果实的季节。

  每当秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野,脱去了绿裙子,换上了金黄的头篷,又是一种别样的美。天是那么( ),那么( );流水是那么( ),那么( )。还有路边的排排杨树,这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子,宛如只只飞旋的黄蝴蝶,翻转着、抖动着,伴着优美的舞姿停落在地面之上,流水之间„„加之 “一”字排开,或是“人”字排开的南飞大雁,呵,这是怎样美丽的一幅画卷哪!天色渐渐晚了,再看着那边的山坡,一棵棵的红枫树,红的多好看啊!像少女羞红的脸庞,像醉汉涨红的面颊,跟天边的红霞连在一起,简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融,烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。 每当秋天悄然而至,总是要伴着飒飒的秋风,挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥,连绵不断,像串串珍珠,在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时,我总是抛开雨伞,就在这样的雨中行走,任雨水吻着我,拥着我„„

  每当秋天悄然而至,我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧,那株株菊花,一夜过后,便一团团、一簇簇地(zhàn)开了笑脸。有红的、白的、黄的,艳丽多姿,香气宜人,在凉凉的秋风之中,不畏寒霜,尽展着花之优美。我的心,也会随之而激动不已,从未有过的信心,从未有过的勇气,此时也都一(chù)即发,让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。

  每当秋天悄然而至,田间垄上,果园之间,到处都是忙碌收割的人们,到处都是笑语声声。“春华秋实”,丰收的时候终于来到了农田里,那沉甸甸的稻谷笑弯了腰,麦子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里,还有那香气扑鼻的苹果„„真是数不胜数。农民们可是乐坏了,他们从早到晚地忙着收割,还一边唱着小曲:“大玉米哎大高粱,收割完了送回家„„”农家人秋收的喜悦,在这个迷人的季节里传向了祖国大地……

  我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色!

  我爱秋天——它给我勇气,给我力量!

  我爱秋天——它给我们每一个人,每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦!

  1.注音或写汉字

  飒(  ) zhàn(  )开 硕(  )果 一chù(  )即发

  2.下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是(  )

  A、高 蓝 急 清

  B、高 蓝 清 柔

  C、晴 净 清 柔

  D、高 晴 缓 清

  3.写出近义词

  惬意——

  赐予——

  5.第③段加粗句子运用的修辞方法有  、 。

  6.为什么说秋天给“我勇气和力量”?

  


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