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高二年级语言文字运用题及答案
13.依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)
①奥巴马将与冒险家贝尔.格瑞斯一起，在阿拉斯加州荒野__________体验野外生存，并将会见几位专家了解地区气候变暖的情况。
②《纳赛尔丁阿凡提传》中的阿凡提始终都是一个行侠仗义、好打抱不平的侠士，他_____，四处流浪，是路人甲乙丙丁中的一个。
③陆羽，为了搜集《茶经》的资料游历天下，一路上，他________，日晒雨琳，足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川等地。
A.风餐露宿 风尘仆仆 跋山涉水
B.风尘仆仆 跋山涉水 风餐露宿
C.跋山涉水 风餐露宿 风尘仆仆
D.跋山涉水 风尘仆仆 风餐露宿
14.下列各句中，没有语病的一句是(3分)
A.杰利亚金博士表示，不仅亚太经合组织是亚太地区的重要组织，还是推动全球贸易自由化的重要组织。
B.九久读书人公司编辑彭伦坦言，当年引进莫迪亚诺的作品，并非因为作者的名气，而是因为翻译得好。
C.从《长恨歌》的结构和意脉看，作者白居易无不是围绕讽喻、批判“汉皇重色思倾国”为中心展开的。
D.中法双方承诺将在专业人员交流和业务培训、传统村落和古城镇保护推出一系列实质性的合作项目。
15.依次填入下列一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(3分)
____________。__________________。___________________。_________________。___________ 。同样是就利害立论，为什么极端相反的两种游说，都能打动人?原来，苏秦的利害，是就大而远的而言，张仪是就小而近的而言。常人目光短浅，只看到眼前的利害，即使关羽、周瑜、吕蒙和陆逊这样有才智的将领，尚且不免被眼前小的利害所迷惑，何况是六国昏庸的国君?所以张仪的话，一说就见效。
①普通人只知道有利害不知有道德，所以孔子、孟子终身没有被君王重用。
②孔子、孟子谈道德，战国的策士却谈利和害。
③张仪瓦解六国的联盟，也是从利害关系立论，说得娓娓动听，六国的君主又是言听计从。④策士一席游说便能立刻取得封侯拜相的荣耀。
⑤苏秦游说六国结成联盟，是利害关系立论，说得娓娓动听，六国的君主言听计从。
A.②①④⑤③ B.②①⑤④③ C.①②④⑤③ D.①②⑤④③
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
跑完马拉松赛，非有坚韧不拔之志不可为;治霾， ① ___________ ?调整结构、减少排放是治理雾霾的长久之计，应急响应则是尽量减轻雾霾影响的短期必要措施，远近应兼顾。治霾是长期和艰巨的任务， ② ______ ，但环境保护和污染治理不能因此而不思进取。马拉松精神的内涵是挑战自我、超越极限、坚忍不拔、永不放弃，治霾也应发扬马拉松精神。只有坚持不懈， ③ ________ 。
17、仔细观察漫画《我的世界更丰富》，简要描述漫画内容，并就漫画的寓意谈谈你的理解。(6分)
(1)漫画内容(3分)：____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
漫画寓意(3分)：____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
13、D(跋山涉水：翻越山岭，蹚水过河，形容旅途艰苦。风尘仆仆，形容奔波忙碌，旅途辛苦劳累的样子。风餐露宿，形容旅途或野外生活的艰辛，句①，根据“体验野外生存”，填“跋山涉水”更恰当;句②根据“是路人甲乙丙丁中的一个”，填“风尘仆仆”更恰当，句③，根据“日晒雨淋，足迹遍布……”，填“风餐露宿”更恰当。
14.B(A语序不当，应将“不仅”放在“亚太经合组织”之后。C句式杂糅，“围绕……这一中心”和“以……为中心”两种句式取其一。D成分残缺，应在“古城镇保护”之后加“方面”
15、A(试题分析：议论性语段，一般是先抓住论题或论点，如该语段是论点：战国策士用厉害游说君王。再看是怎样阐释的，“同样是就利害立论，为什么极端相反的两种游说，都能打动人?”在此基础上，就能顺利排列，进而顺利概括材料内容。)
16.示例：①又何尝不是一场马拉松②环境短期内无法实现根本性好转③我们才能找回碧水蓝天(符合上下文逻辑关系即可)
17.漫画内容：长凳的一端坐着一个大胖子，他双手搂着硕大的食品袋和饮料杯，嘴里正吸着饮料。长凳的另一端坐着一个盲人女孩，她的手杖斜倚长凳，她正专心地摸着书本“阅读”。(需介绍出画面的主要内容。3分)漫画寓意：批判了社会上那些只重视物质追求而忽视精神追求的现象，呼吁人们用知识充实自己，丰富自己的精神世界。(意思对即可。3分
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