暑假作业：二年级下册语文（精编）

时间：2025-08-11 13:52:16 语文迷我要投稿

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暑假作业：二年级下册语文（精编）

　　导语：暑假到了，下面是小编为同学们整理的暑假作业：二年级下册语文（精编），欢迎大家过来做一做，充实自己的假期。

暑假作业：二年级下册语文（精编）

　　一、我能给多音字组词。

　　藏cáng(　　)　　缝féng (　　)　　待dài (　　)　　间jiān(　　)

　　zàng(　　)　　　fèng(　　)　　　dāi (　　) 　　　jiàn (　　)

　　答dā (　　)　　　钉dìng (　　)　　　杆gān (　　)　　　斗dòu(　　)

　　dá (　　) 　　　dīng (　　) 　　　　găn (　　)　　　dŏu(　　)

　　数shŭ(　　) 　　晃huăng(　　) 　　　骨gŭ (　　) 　　　结jié(　　)

　　shù(　　)　　　 huàng (　　) 　　　　gū (　　) 　　　　jiē(　　)

　　干gān(　　) 　　盛shèng(　　) 　　弹dàn(　　) 　　乐yuè(　　)

　　gàn(　　) 　　　chéng(　　) 　　　tán(　　)　　　 lè(　　)

　　脏zāng (　　)　　朝 cháo(　　) 　　扇 shān(　　)

　　zàng(　　) 　　zhāo(　　) 　　　　shàn(　　)

　　二、我能划掉不正确的读音。

　　(1)爷爷看见院子前面有一块空(　kòng　kōng )地，觉得空(　kòng　kōng )着挺可惜的，于是就种了些菜。

　　(2)小弟弟听着美妙的音乐(lè　yuè )，乐(lè　yuè )得拍起了小手。

　　(3)晚上，满天的星星好象无数(shŭ　shù )颗珍珠撒(să　sā)在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数(shŭ　shù )星星，一直数(shŭ　shù )几百颗。

　　三、我能写出下列词的近义词。

　　美丽( ) 约定( )欢快( )展现( )周围(　 )

　　整个( ) 发明( )美丽(　 )往常( )轻松(　 )

　　骄傲( ) 巴望( )焦急( 　)急忙(　 )白费( )

　　慌张(　 ) 强壮( )担忧(　 )呼喊( )寻觅( )

　　暖和( 　) 年老( )称赞(　 )灭绝(　 )富裕(　 )

　　粗重( ) 健壮(　 )特别(　 )敬爱( )欢乐(　 )

　　健康(　 ) 辨别(　 )忠实(　 )帮助( )永远(　 )

　　和蔼( ) 观赏(　 )沉思( )指教(　 )片刻(　 )

　　展现( ) 周围( )整个(　 )犹如(　 )喜欢( )

　　常常( 　) 果然( )担忧( )优美(　 )温暖( )

　　消失( ) 相信( 　)寒冷( )夸奖(　 )马上(　 )

　　装点( ) 灭绝(　 )开心( )主意(　　)

　　渐渐地( ) 刨根问底( )

　　四、给划线的词换个词意思不变。

　　1.用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。(　　)

　　2.英国邮政部门立即采用了这种机器。(　　)

　　3.直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。(　　)

　　4.养鱼的人很生气，想出了一个主意。(　　)

　　5.起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。(　　)

　　6.翠鸟看见了，还以为这也是一个稻草人，依旧去鱼塘偷鱼。(　　)

　　7.地球上突然变得十分寒冷。(　　)

　　8.它们耐不住严寒，就慢慢地消失了。(　　)

　　9.这些说法都有一定的道理，但又不能让人完全信服。( )

　　10.种田人急忙跑过去，捡起那只撞死了的野兔。(　　)

　　11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。( )

　　12.我还是和往常一样，每天给她送报纸。( )

　　五、写出反义词。

　　多( ) 清( )甜( )美( )静(　　) 亮( )快(　 )

　　窄( 　) 穷( )贱( )强( 　)败( 　) 减( 　)稠( 　)

　　恶(　 ) 内( )瘦( )笑( )单( 　) 暖( )厚( )

　　富(　 ) 加( ) 南方( )丑陋(　　)成功(　　)仔细(　　)

　　糊涂(　　)喜欢(　　)焦急(　　)漂亮(　　)整齐( )

　　慌张(　　)天然(　 )火热(　 ) 光明(　　)增加( 　 )

　　粗心( )精细(　 )保护(　　) 干净(　 )

　　六、我会填空。

　　( )的小路 ( )的小溪温暖的( ) 茂密的( )

　　一张( ) 一台( ) 一( )先生一( )小刀

　　嘴巴( )的身子( )的毛( )的

　　夜幕( ) ( )一新千方( )计众志成( )

　　( )采众长万众一( ) 勤学( ) 风和( )

　　七、我会补充句子。

　　1、赠人玫瑰，______________。

　　2、春风一拂______________，南燕双归______________。

　　3、春天像个______________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

　　4、( )的野花一朵两朵，那是春天的( )吧?

　　5、泉水穿过______________，画眉鸟在______________。

　　6、五颜六色的裙子______________，就像一把把花伞。

　　7、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像______________，______________一片朦胧。

　　8、______________，疑是银河落九天。

　　9、好多事情并不像______________。只要肯动脑筋，坏事______________。

　　八、我会照样子写句子。

　　1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

　　______________一______________，就______________。

　　2、我们应该保护比自己弱小的。

　　______________应该______________。

　　九、阅读练习

　　(一) 雷锋日记一则

　　1961年10月15日晴

　　今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥(rǔ)单，帮高奎(kuí)云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了 □ ”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的 □ 细小的 □ 平凡的工作 □ 少说漂亮话 □

　　1、连线

　　洗　　　　被子

　　打扫　　　卫生

　　补　　　　菜

　　2、在□中加上标点。

　　3、写出下面词语的反义词：

　　平凡—— 细小—— 快活—— 干净——

　　4、联系上下文说说下面词语的意思

　　无名英雄：

　　漂亮话：

　　5、雷锋利用休息时间为战友做了______、______、______、______等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，是因为：______

　　6、我要向雷锋叔叔学习

　　(二)苏东坡“过目成诵”的秘密

　　“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。

　　一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗?”苏东坡说：“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。

　　1、读拼音，写词语。

　　guò mù chéng sòng　　　yī zì bù chà　　　shí zài

　　(　　　　　　　) 　　　(　　　　　　) 　　(　　　　)

　　2、写出下列词语的近义词。

　　著名—— 天赋—— 勤奋—— 不解——

　　3、填空。

　　(1)苏东坡是(　　)代著名的文学家，据说他有( )的“天赋”。

　　(2)“过目成诵”的意思是：( )。

　　4、短文告诉我们

　　(1)苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。( )

　　(2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。 (　　)

　　(3)苏东坡抄了3遍《汉书》，能把《汉书》背下来了。 (　　)

　　(三)雷雨过后

　　雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。

　　家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

　　荷叶上滚动着几滴水珠，真(像象)一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

　　雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

　　1、划掉文章中( )里不正确的字。

　　2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。

　　3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。

　　(1)清爽而新鲜。 ( )

　　(2)精神振作。 ( )

　　4、按短文内容填空。

　　( )的图画 ( )的小草

　　( )的柳枝 ( )的水珠

　　荷叶上滚动着几滴水珠，真______，亮晶晶的。这一句话把______比作______。

　　十、我能根据课文意思填空。

　　1、我发现了( )是春天的眉毛，( )是春天的眼睛，嫩芽是春天的( )，( )是春天的琴声。我还发现了( )是春天的( )。