- 相关推荐
二年级语文《蓝色的树叶》同步练习
导语：课堂所学知识需要通过练习来进行温习、巩固、提高，下面是二年级语文《蓝色的树叶》同步练习，希望可以帮到大家的语文学习。
一、根据课文组词
由( ) 术( ) 吐( ) 注( ) 课( )
铅( ) 笔( ) 桌( ) 景( ) 拿( )
二、填填记记
1、四字词语：______吐吐
2、美术课上，李丽的____铅笔不见了，她向林园园借，可是林园园却说：“我还没______呢”。等林园园画完了，可是又说：“我怕你________________了。你要注意，不要______，画的时候不要______，不要画得______。”李丽没有接她的____铅笔，拿起自己的____铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些____树叶，不由得______了。
三、品味探究
1、我想对林园园说：“同学有困难的时候，你应该___________。我们新世纪的小主人应该___________，___________。”
2、本课中的林园园是自私的，你相信以后她会成为一个助人为乐的好孩子吗?为什么?
_________________________________________________________________________
【二年级语文《蓝色的树叶》同步练习】相关文章：
小学语文《蓝色的树叶》教学设计12-11
二年级上册语文《蓝色的树叶》教案12-01
小学语文二年级上册蓝色的树叶教案11-28
蓝色的树叶续写09-12
蓝色的树叶续写06-21
《蓝色的树叶》教学设计12-16
《蓝色的树叶》教学设计优秀11-03
我们还是好朋友（蓝色的树叶续）08-25
蓝色的树叶续写作文300字11-06