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《桃花源记》课堂练习(4分附答案)

时间:2025-07-31 10:43:46 语文迷 我要投稿
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《桃花源记》课堂练习(4分附答案)

  《桃花源记》练习(一)

《桃花源记》课堂练习(4分附答案)

  一、基础知识

  1本文的作者是 ,又名 ,字 , (朝)著名的诗人。

  2注音 舍船 语云 衣着 为外人 间隔 要还家

  3解释词语 桑竹之属 垂髫 具答之 俨然 欲穷 不复出焉

  延至其家 及郡下 叹惋 诣太守 规往 仿佛

  4解释下面古今意义

  鲜美 古 今 交通 古 今

  妻子 古 今 无论 古 今

  绝境 古 今

  二、阅读理解 晋太原中……不足为外人道也

  1以下画线词含义相同的一项是( )A缘溪行 便扶向路B寻向所志 寻病终C武陵人,捕鱼为业 不足为外人道也D并怡然自乐 而两狼之并驱如故

  2选段中有一个成语是 。它在文中的意思是 ,现在常用的意思是 。

  3“黄发垂髫,并怡然自乐。”一句用了 的修辞方法,这句话的意思是 。

  4你对作者描绘的“世外桃源”是怎样评价的?谈谈自己的看法。

  桃花源记练习(二)

  一、选择与句中加点字含义相同的一项

  1.屋舍俨然( )A.好像 B.整齐的样子 C.严肃的样子

  2.欲穷其林( )A.彻底 B.穷尽,尽 C.没有钱,与富相对

  3.芳草鲜美( )A.色彩鲜艳美丽 B.新鲜美丽 C.这里指味道好

  4.率妻子邑人来此绝境( )A.妻子一人;没有出路的地方 B.妻子一人:与世隔绝的地方C.妻子和儿女;与世隔绝的地方

  5.乃不知有汉,无论魏晋( )A.竟 B.就 C.才

  6.便扶向路,处处志之( )A.标记 B.志向 C.做标记

  二、用原文回答问题。

  1.写出描写桃花林自然景色的语句。

  2.写出描写桃花源中人们和平劳动和幸福生活的语句。

  3.写出本文中出现的三个成语。A. B. C.

  三、选择下列语句中翻译正确的一项

  1.有良田美池桑竹之属。( )

  A.有好的田地好的池水和桑池之美。B.有良田池水桑叶竹子等。C.有肥沃的田地,美好的池塘和桑树竹子之类。D.有良田池水和桑竹等各种植物。

  2.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。( )

  A.问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不说魏晋了。

  B.问起现在是什么社会,于是不知道有汉朝, 无论是魏还是晋了。

  C.问起现在是什么朝代,无论如何也不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。

  D.问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。

  四、阅读《桃花源记》选段,然后回答问题

  ( )见渔人,乃大惊,问( )所从来,( )具答之。( )便要( )还家,( )设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。头号今是何世,乃不知不汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,( )皆叹惋。村人各复延至其家,( )皆出酒食,( )停数日,( )辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

  (1)将“渔人”和“村人”这两个词语,准确地填在文中括号内。

  (2)用原文回答①表现“村人”热情待客的句子有 ;

  ②表现“村人”都来关心渔人的句子有 ;

  ③“村人”来桃花源的原因是 ;

  ④“村人”“不知不汉,无论魏晋”的原因是 。

  (3)指出本段的通假字:“ ”同“ ”,意思 。

  (4)翻译最后一句:此中人语云:“不足为外人道也。”

  (5)读文中画曲线的句子,请回答其叹惋的原因是( )

  A.为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。

  B.为自己住在这里消息闭塞,竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。

  C.为外界社会的动乱、黑暗,人民生活的痛苦而叹惋。

  D.没有想到时间过得这么快,都已经是晋朝了。

  桃花源记练习(三)

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