五年级下册《玄鹤献珠》教学设计

时间：2025-10-23 22:37:39 语文迷我要投稿

五年级下册《玄鹤献珠》教学设计

　　【教学目标】

五年级下册《玄鹤献珠》教学设计

　　知识：

　　借助字典、注释和译文了解课文内容。

　　能力：

　　能够熟读课文。

　　情感：

　　知道课文中的哙参是个孝敬母亲，爱护动物的好心人。

　　【教学过程】

　　(一)查字典，看注释。理解词语的意思。

　　1、轻声读，读准字音。

　　yì kuài shēn

　　为弋人哙参

　　(二)上节课我们是怎样学习古文的?

　　1、读通、读准古文

　　2、查字典、看注释，理解词语意思

　　2、对照译文理解课文的意思

　　(三)按上述方法自学课文。

　　(四)读全文，思考。

　　1、读了这篇课文，你有什么感受?(好人有好报;动物有灵性;人要保护它)

　　2、说说哙参是怎样的一个人?(哙参是个孝敬母亲，爱护动物的好心人。)

　　(五)小结：从表面看，全文第一句话和玄鹤献珠这件事无关，实际上他从小有爱心，遇事才能这样做。因此我们应该像他一样。

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