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《那树》自主学习方案设计
k J.Com《那树》自主学习方案设计
喻屯二中 李迎春
学习目标：1、熟悉课文内容，感知老树形象。
2、品位精彩语句，体会作者感情。
一、认读字词：
佝偻 倒坍 踝骨 刽子手 周道如砥 引颈受戮
二、朗读课文，感知内容
1、用自己的话讲讲那棵树的故事。
发言要点：
2、以那是一棵------------------的树开头，说一段话，说出对那树的理解和认识。
发言要点：
三、品读精彩句子，体会作者感情。
1、用直线划出反映人类文明快速发展的句子，体会其含义。
2用曲线划出人类砍伐那树的句子，体会作者感情。
3、找出文中自己感受最深的句子，深情朗读，品位含义。
四、展开联想，模拟对话。
蚂蚁和大树告别时会说些什么，两人合作，真情对话。
发言要点：
文 章来
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