有关文明礼仪的主题班会活动教案

发布时间:2017-11-16  编辑:梁飞艺 手机版

  文明礼仪主题班会活动教案

  一、活动目的:

  通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高本身的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。

  二、活动准备:

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

  2、根据班会内容确定班会骨干同学。

  3、排练节目。

  4、设计主题班会课件。

  三、活动过程:

  (一)主持人致辞

  华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至本日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。

  (二)引入话题——说话礼仪

  “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照,因此,我们要掌握礼貌的语言。

  文明礼仪教育之所以要从说话做起,是因为他是语言生命的基石,学习,生活,交往无不需要说话。就是说,不说话,或不会说话,或说不好说都要影响学习、生活、交往的质量,影响人生的价值。

  “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。因此,南戴河小学非常重视文明礼貌语言的训练,把它当做文明礼仪教育的第一站。

  1.讨论:话怎么说更得体。

  2.师生小结:

  跟什么人说什么话;

  干什么事说什么话;

  到什么地方说什么话;

  最重要的是对话的前言后语,交际对象的文化素养和当时的社会时尚。

  (三)班长带领全班宣誓

  1.自尊自爱,注重仪表;

  2.真诚友善,礼貌待人;

  3.遵纪守法,勤奋学习;

  4.勤奋俭朴,孝敬父母;

  5.遵守公德,严于律己。

  (四)班主任总结

  语言文明看似简单,但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习,加强修养,使我们中华民族"礼仪之邦"的优良传统,能得到进一步的发扬光大。

  (五)主持人致辞,宣布班会结束。

  四、活动反思:

  这一学时的活动,我本着调动学生的积极参与精神,把学生的积极性带到“校园礼仪表演”中来,并通过积极的参与亲身的体验更加深入的理解《校园礼仪》的一些规范,并通过大面积的鼓励活动调动学生再次参与的积极性。


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