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大学生必背的国学常识

时间:2023-08-01 17:05:39 赛赛 国学常识 我要投稿
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50条大学生必背的国学常识

  随着近年的教育改革,语文学习变得越来越重要,对语文考察的范围也是越来越广,也越来越注重对传统文化的考察,国学常识作为语文考试中必考的一个知识,以下是小编整理的50条大学生必背的国学常识,希望对大家有所帮助。

50条大学生必背的国学常识

  50条大学生必背的国学常识

  1、【十二生肖】

  子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪

  2、【十大名茶】

  西湖龙井(浙江杭州西湖区)、碧螺春(江苏吴县太湖的洞庭山碧螺峰)、信阳毛尖(河南信阳车云山)、君山银针(湖南岳阳君山)、六安瓜片(安徽六安和金寨两县的齐云山)、黄山毛峰(安徽歙县黄山)、祁门红茶(安徽祁门县)、都匀毛尖(贵州都匀县)、铁观音(福建安溪县)、武夷岩茶(福建崇安县)

  3、【四大名绣】

  苏绣(苏州)、湘绣(湖南)、蜀绣(四川)、广绣(广东)

  4、【四大名扇】

  檀香扇(江苏)、火画扇(广东)、竹丝扇(四川)、绫绢扇(浙江)

  5、【四大名花】

  牡丹(河南洛阳)、水仙(福建漳州)、菊花(浙江杭州)、山茶(云南昆明)

  6、【四大发明】

  造纸(东汉、蔡伦)、火药(唐朝、古代炼丹家)、印刷术(北宋、毕升)、指南针(北宋、发明者无记载)

  7、【古代主要节日】

  元日:正月初一,一年开始。

  人日:正月初七,主小孩。

  上元:正月十五,张灯为戏,又叫“灯节”。

  社日:春分前后,祭祀祈祷农事。

  寒食:清明前两日,禁火三日(吴子胥)。

  清明:四月初,扫墓、祭祀。

  端午:五月初五,吃粽子,划龙(屈原)。

  七夕:七月初七,妇女乞巧(牛郎织女)。

  中元:七月十五,祭祀鬼神,又叫“鬼节”。

  中秋:八月十五,赏月,思乡。

  重阳:九月初九,登高,插茱萸免灾。

  冬至:又叫“至日”,节气的起点。

  腊日:腊月初八,喝“腊八粥”。

  除夕:一年的最后一天的晚上,初旧迎新。

  8、【四书】

  《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》

  9、【五经】

  《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》

  10、【八股文】

  破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股

  11、【六子全书】

  《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文中子中说》

  12、【汉字六书】

  象形、指事、形声、会意、转注、假借

  13、【书法九势】

  落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒

  14、【竹林七贤】

  嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎

  15、【饮中八仙】

  李白、贺知章、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂

  16、【蜀之八仙】

  容成公、李耳、董促舒、张道陵、严君平、李八百、范长生、尔朱先生

  17、【扬州八怪】

  郑板桥、汪士慎、李鱓、黄慎、金农、高翔、李方鹰、罗聘

  18、【北宋四大家】

  黄庭坚、欧阳修、苏轼、王安石

  19、【唐宋古文八大家】

  韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

  20、【十三经】

  《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》

  21、【四大民间传说】

  《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》

  22、【四大文化遗产】

  《明清档案》、《殷墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》

  23、【元代四大杂剧】

  关汉卿《窦娥冤》、马致远《汉宫秋》、白朴《梧桐雨》、郑光祖《倩女离魂》

  24、【晚清四大谴责小说】

  李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》

  25、【五彩】

  青、黄、赤、白、黑

  26、【五音】

  宫、商、角、址、羽

  27、【七宝】

  金、银、琉璃、珊瑚、砗磲、珍珠、玛瑙

  28、【九宫】

  正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫、大面调、双调、商调、越调

  29、【七大艺术】

  绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影

  30、【四大名瓷窑】

  河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑

  31、【四大名旦】

  梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生

  32、【六礼】

  冠、婚、丧、祭、乡饮酒、相见

  33、【六艺】

  礼、乐、射、御、书、数

  34、【六义】

  风、赋、比、兴、雅、颂

  35、【八旗】

  镶黄、正黄、镶白、正白、镶红、正红、镶蓝、正蓝

  36、【十恶】

  谋反、谋大逆、谋叛、谋恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱

  37、【九流】

  儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家

  38、【三山】

  安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山

  39、【五岭】

  越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庾岭

  40、【五岳】

  (中岳)河南嵩山、(东岳)山东泰山、(西岳)陕西华山、(南岳)湖南衡山、(北岳)山西恒山

  41、【五湖】

  鄱阳湖(江西)、洞庭湖(湖南)、太湖(江苏)、洪泽湖(江苏)、巢湖(安徽)

  42、【四海】

  渤海、黄海、东海、南海

  43、【四大名桥】

  广济桥、赵州桥、洛阳桥、卢沟桥

  44、【四大名园】

  颐和园(北京)、避暑山庄(河北承德)、拙政园(江苏苏州)、留园(江苏苏州)

  45、【四大名刹】

  灵岩寺(山东长清)、国清寺(浙江天台)、玉泉寺(湖北江陵)、栖霞寺(江苏南京)

  46、【四大名楼】

  岳阳楼(湖南岳阳)、黄鹤楼(湖北武汉)、滕王阁(江西南昌)、大观楼(云南昆明)

  47、【四大名亭】

  醉翁亭(安徽滁县)、陶然亭(北京先农坛)、爱晚亭(湖南长沙)、湖心亭(杭州西湖)

  48、【四大古镇】

  景德镇(江西)、佛山镇(广东)、汉口镇(湖北)、朱仙镇(河南)

  49、【四大碑林】

  西安碑林(陕西西安)、孔庙碑林(山东曲阜)、地震碑林(四川西昌)、南门碑林(台湾高雄)

  50、【四大名塔】

  嵩岳寺塔(河南登封嵩岳寺)、飞虹塔(山西洪洞广胜寺)、释迦塔(山西应县佛宫寺)、千寻塔(云南大理崇圣寺)

  大学生必背的国学常识

  1、一鼓作气(曹刿)

  出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”

  释义:第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

  2、一字千金(吕不韦)

  出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

  释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。

  3、一饭千金(韩信)

  出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。”

  释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

  4、东山再起(谢安)

  出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。”

  释义:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

  5、纸上谈兵(赵括)

  出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。

  释义:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

  6、负荆请罪(廉颇)

  出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”

  释义:背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。

  7、卧薪尝胆(勾践)

  出自《史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”

  释义:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。

  8、三顾茅庐(刘备)

  出自三国蜀·诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”

  释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。

  9、孺子可教(张良)

  出自《史记·留侯世家》:“父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”

  释义:指年轻人可培养。

  10、四面楚歌(项羽)

  出自《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”

  释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

  11、投笔从戎(班超)

  出自《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”

  释义:扔掉笔去参军。指文人从军。

  12、暴殄天物(商王)

  出自《尚书·武成》:“今商王受无道,暴殄天物,害虐烝民。”

  释义:原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。

  13、暗渡陈仓(韩信)

  出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折:“着樊哙明修栈道,俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智,必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截,杀他个措手不及也。”

  释义:比喻用一种假象迷惑对方,实际上却另有打算。

  14、怒发冲冠(蔺相如)

  出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“相如因持璧却立倚柱,怒发上冲冠。”

  释义:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。

  15、手不释卷(吕蒙)

  出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

  释义:书本不离手。形容勤奋好学。

  16、墨守成规(墨子)

  出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》:“如钟嵘之《诗品》,辨体明宗,固未尝墨守一家以为准的也。”

  释义:指思想保守,守着老规矩不肯改变。

  17、病入膏肓(蔡桓公)

  出自《左传·成公十年》:“疾不可为也,在肓之上,膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。”

  释义:形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。

  18、高山流水(俞伯牙、钟子期)

  出自《列子·汤问》:“伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’”

  释义:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

  19、口蜜腹剑(李林甫)

  出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》:“尤忌文学之士,或阳与之善,啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜,腹有剑’。”

  释义:嘴上甜,心里狠。形容两面派的狡猾阴险,多指蛇蝎心肠的人。

  20、风声鹤唳(苻坚)

  出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”

  释义:形容惊慌失措,或自相惊忧。

  21、破釜沉舟(项羽)

  出自《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”

  释义:比喻下决心不顾一切地干到底。

  22、东窗事发(秦桧)

  出自元·孔文卿《东窗事犯》第二折:“吾乃地藏神,化为呆行者,在灵隐寺中,泄漏秦太师东窗事犯。”

  释义:比喻阴谋已败露。

  23、程门立雪(程颐、杨时)

  出自《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

  释义:学生恭敬受教。比喻尊师。

  24、司空见惯(刘禹锡)

  出自唐·孟棨《本事诗·情感》载刘禹锡诗:“司空见惯浑闲事,断尽江南刺史肠。”

  释义:指某事常见,不足为奇。

  25、梦笔生花(李白)

  出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”

  释义:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

  26、成竹在胸(文与可)

  出自宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》:“故画竹,必先得成竹在胸中。”

  释义:画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主意。

  27、马革裹尸(马援)

  出自《后汉书·马援传》:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”

  释义:用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

  28、洛阳纸贵(左思)

  出自《晋书·左思传》:“于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。”

  释义:比喻著作有价值,流传广。

  29、背水一战(韩信)

  出自《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”

  释义:表示没有退路。比喻与敌人决一死战。

  30、闻鸡起舞(祖逖)

  出自《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。’因起舞。”

  释义:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

  31、初出茅庐(诸葛亮)

  出自明·罗贯中《三国演义》第三九回:“直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。”

  释义:原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。

  32、完璧归赵(蔺相如)

  出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”

  释义:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。

  33、指鹿为马(赵高)

  出自《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。’二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。”

  释义:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

  34、画龙点睛(张僧繇)

  出自唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。”

  释义:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。

  35、入木三分(王羲之)

  出自唐·张怀瓘《书断·王羲之》:“王羲之书祝版,工人削之,笔入木三分。”

  释义:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

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