国庆节，其实给了全体国人一个机会，让我们暂时从平凡、琐屑的日常生活中抽离出来，带着应有的虔敬与感恩，关注我们生于斯长于斯、与我们的生活有着唇齿相依关系的祖国的发展、前途与命运。下面是小编整理的，欢迎大家阅读!
【2016年幼儿园国庆节主题活动方案1】
设计意图
十月一日是我们祖国的生日，为了让孩子充分感受国庆节的快乐起气氛，激发孩子热爱祖国的情感，我们设计了美术活动《五星红旗》让孩子更好地理解国旗的含义。
活动名称
大班美术活动：《五星红旗》
活动目标
1、认识五星红旗的主要特征，初步学习画五角星的技能，能恰当的布置五个五角星。
2、初步理解国旗的含义。
活动过程
1、 出示“国旗”让幼儿边观察边认识。
2、 观看视频了解国旗的由来。
3、小结：国旗由红色的旗面和五颗黄色的五角星组成，国旗的红色象征革命、五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。
4、 幼儿作画：
(1)、教师注意提醒幼儿五颗五角星的位置排列。
(2)、提醒幼儿保持画面整洁，教师并及时地巡回指导。
(3)、教师指导幼儿画出五星红旗迎风飘扬的状态。
5、 评价作品
6、布置幼儿作品展，让幼儿欣赏。
【2016年幼儿园国庆节主题活动方案2】
活动主题：
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国67岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。
活动目标：
1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排：
1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备：
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程：
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍 中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
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