2016学校新年工作计划

发布时间:2017-01-03  编辑:pinda 手机版

  【篇1】

  一、指导思想

  本学期我校的教学工作要县局“三个一切”的总体要求和“六比六争做”的工作重点为指导,以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以问题导引式高效课堂教学实践研究为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组建设,小课题研究管理和课堂教学效益监控为基础,细化、内化教学常规,强化、深化教学管理,脚踏实际,高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。

  二、奋斗目标

  1.努力实现高考二本线上百人,重点大学上线有新的突破。

  2.问题导引到高校课堂教学实践研究课题取得阶段性的成果。

  3.细化、内化教学常规,强化、深化教学管理,为创建市级示范高中打好坚实的基础。

  三、主要工作要点

  (一)教务处主要工作

  1.细化常规管理,内化教学常规,进一步完善管理制度。

  (1)继续完善并严格执行教学工作学期常规、月管理、周常规。有计划,有责任人,有过程资料,有成果小。

  (2)严格执行教学常规,任课教师的学科教学计划、备课、上课、作业批阅、课后辅导都必须有明确而规范的要求,督查要及时翔实,定性定量分析要准确。

  (3)进一步修订《太白中学教职工职称晋升考核办法》、《常规管理和教学常规实施细则》,增强指导性、实效性和可操作性。

  2.强化高三复课,探究应试策略,力推高考质量提升。

  (1)合市一模质检进一步明确班科组高考目标任务,确定二本线上的苗子生,临界生名单,落实包抓责任制。

  (2)不断增强高三年级组和班科组的合力效应,突出重点,以苗子生、临界生、高频考点、热点重点、基础考点、半数以上学生有疑难的训练题讲析为重点,改进复习课教学,提高教学效率。

  (3)强化考练,精选试题,精讲精练,夯实纠错,第一轮复习务必三月上旬,第二轮复习以三月中旬起始。从现在开始的第一论复习坚持每周一次考考试。第二轮复习用50天的时期进行各科试题规律研究、讲析和训练,提高学科知识的综合应用能力,更加强化考练,按两节连排的大课教学。第三轮复习用五月份一个月的时间进行集中考练讲评。在分层的复课工作中特别突出考练和知识的综合应用能力培养。关键是在选题上下功夫,在应试策略上动心思,在改进教法上做文章,变少慢差为多快好。

  (4)发挥好“名校孵化”的引领作用,努力提升高考复课效益。①继续邀请宝中名师向师生做高考专题辅导报告;②组织高三教师赴宝中进行第二轮复课观摩研讨;③共享宝中高三考练试题及相关资料,邀请宝中支教教师对高三复课教学进行会诊指导。

  (5)重视高考复课中非智力因素的作用。适时举办心理咨询报告会,关注高三学生心理健康问题。同时,注重家校联系,做好家长培训,增强家校携手助推高考复习的良好氛围。

  3.统筹安排部署,精心组织实施,零差错做好招生考试工作。

  (1)高度重视考风建设,使考风促教风和学风的根本好转。教务处要精心组织好高考、高二学业水平考试、期中考试、期末考试、第五周的第一次月考和第十六周的第二次月考。修订完善校级考试试卷命题规范、试卷(题)保密规范、考号编排规范、监考安排规范、试场编排规范、考务培训规范和巡考监察规范。

  (2)把今年高三复习生招生和高一新生招生作为一项重点工作,要提早谋划,大力宣传,及时下手,确保今年招生任务顺利完成。

  4.凸显艺体特色,优化教学模式,巩固艺术示范校教育成果。

  (1)开足开齐音乐、美术、体育健康课程,上好三操两课,积极开展阳光体育每天锻炼一小时,全面开展体育、艺术“2+1”活动,五月份召开春季田径运动会,六月份举办第二届艺术节,在全校推广第九套广播体操,普及校园集体舞。

  (2)深入研究艺体特长生的招生管理办法,完善艺体特长班体音美专业课和文化课的开课方案,优化课程构,提高办学效益。

  (二)教科室主要工作

  1.狠抓校本研修,突出教研特色,进一步规范教研活动。

  (1)健全规范加特色教研组建设模式,实行教研组目标管理,教科室给各教研组下达共性的目标任务和特色化目标任务,期末进行岗位目标考核,定等为优秀、合格和不合格三个等次。

  (2)全面启动省级十二五科研项目课题《问题导引式高校课堂教学实践研究》,并取得阶段性的成果。

  (3)认真学习领会《宝鸡市基础教育教学研究小课题管理办法》文件精神,确立课题,申报立项,认真研究,使小课题研究真正成为解决教育教学实际问题,促进教师专业成长,全面提高教育教学质量的有效抓手。

  (4)充分发挥《教师报》会员单位的作用,加大高中新课程改革宣传力度,积极撰写高水平的教研论文并主动投稿,力争学期内各科发表论文不少于两篇,教学管理论文不少于两篇。

  2.深化“名校孵化”创新工作机制,着力打造名师团队。

  (1)本学期的“名校孵化”需进一步步创新机制。①继续举办高考专题辅导讲座;②建立支教教师青教培养,师徒对目标责任制;③由支教团队牵线组织高三教师赴宝中进行第二轮复课观摩研讨;④邀请宝中教师来我校做示范课;⑤深入开展三新教师课堂教学诊断活动,请支教教师随堂听课指导,提出改进意见,形成各科鲜明的教学特色。

  (2)全面深化师德师风教学活动。①充分利用周一教师政治理论学习例会,围绕“铸师魂,树形象,练内功”为主题的集体学习任务,期中和期末进行两次对照《中小学教师职业道德规范》自查整改,净化育人环境;②修订完善《太白中学十要十不要职业操守基本准则》,教全体教师讨论修改并认真贯彻落实;③修行完善教师师德考核细则,引导教师热爱祖国,忠诚人民教育事业,教书育人,为人师表;④在全体教师中牢固树立学术的研究和讨论思想无禁区,理论的宣传和教学必须有纪律这一思想政治工作的基本原则,严禁借课堂发泄私愤,散布自由言论的现象发生。

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