【必备】班级活动策划汇总10篇
班级活动策划 篇1
一、活动主题:
与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)
二、活动时间:
20xx年10月份
三、活动地点:
新校区教室(具体另行通知)
四、活动目的:
促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。
五、活动流程:
1、主持人发言,活动开始。
2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)
4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)
5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)
六、嘉宾:
班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委
七、奖品准备:
资源1011班委准备
八、预期活动效果:
通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的.,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
班级活动策划 篇2
一、活动主题:
班级户外秋游烧烤活动
二、活动目的:
秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间:
**年11月20日
四、活动地点:
天雹水库
五、策划、组织单位:
外院09越2
六、参与人员:
09越2全班同学与老师
七、组织方式:
骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。
八、具体活动安排:(4—9项的时间安排具体时间具体安排)
下面是具体的活动流程:
1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。
2、出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。
3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点半。
4、到达目的地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。
5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)
5、此为游戏环节
6、包饺子,大家积极动手,互相学习。
7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。
8、视当时的气氛而定,打气排球,斗地主。
9、大约16点,返校。
九、经费预算:
门票:90元
食物:元牛肉猪肉合计10斤,韭菜4斤,生菜10斤,红萝卜2个,葱,白菜,香菇,指天椒,香菜,饺子皮,火腿肠,鸡翅,豆腐干,火腿肠,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,营养快线2瓶。水果和红薯(thaySinh负责咯)
工具元
木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。
配料:
烧烤蜜,盐,油,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。
十、可行性分析:
骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车的`同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。
预祝:本次**越2户外烧烤活动取得圆满成功!广西民族大学外国语学院**组织:小四班班级家委会
时间:**年11月20日星期六上午9:00
地点:中山公园北门口集合
交通方式:自驾车
交通路线:
走宝安大道向南头方向出发——过南头检查站往深南大道方向直走200米左右就到,在中山公园北门小型流水瀑布等。
活动准备:
1、家长和孩子都必须穿便利舒适的衣服和裤子,便于运动的鞋子。
2、给孩子带一到两套可更换的衣服
3、给孩子做好防蚊措施,出发前给孩子身体外露的皮肤上都喷上花露水
4、准备好太阳帽、雨伞等预防天气变化
5、活动最后有食物分享环节,利用周五晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜欢吃的零食、水果、饮料等,周六带到公园来。
6、活动在9:20准会开始,请家长提早10分钟到,如果自驾车的家长必须9:00前就要出发。
7、在分享食物环节,鼓励自己的孩子主动将自己的食物与别人分享,感受一起分享食物的快乐。
8、活动结束后请自觉把垃圾和食物清理干净,尽量备一个袋子装垃圾,鼓励孩子和您一起收拾,养成良好习惯。
活动过程、安排:
(一)大门口拍合照
(二)幼儿表演已学歌曲
(三)亲子游戏环节
1、亲子律动“拍蚊子”“抱一抱”
2、亲子游戏“太阳伞”“抓尾巴”
3、家长朋友比赛“袋鼠跳”
(三)分享食物环节
备注:此次活动由小四班班级家委会发动组织,是一次班级聚会形式,家长以自愿参与为原则,家委会不负责孩子的人生安全,在活动过程中,家长必须看管好自己的孩子,最好有两个以上的家庭成员参加活动。
小四班家委会**.11.20越2班委
**年11月18日
班级活动策划 篇3
一、活动主题:DIY食物,凝聚班级力量
二、活动时间:4月12日(星期六)下午14;00-21;00【暂定】
三、活动人员:13金融班全体同学
四、活动策划人:全体班委
五、活动地点:大学城仕林街烧烤城(距离学校3.5公里)
六、活动目的:为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展户外自助烧烤,另烧烤地点还有一系列户外拓展游戏,如:密室逃脱、真人CF 、集装箱式KTV等。既锻炼了同学们的'集体协作能力,还考验智商。
八、活动安排策划
(一)前期准备工作
1、为保障同学们的利益与安全,班上实行自愿报名参加
2、了解出行路线、价格以及交通方式(主要通过以班委组成的小组进行实地考察)
3、召开班会。目的在于跟班上同学说明当天的行程,把班上同学进行分组,并选出组长协助班委维持秩序以及乘车工作。
4、完成活动当天各项工作人员的安排,维持当天的秩序,以及同学们的安全
5、生活委员吴春萍及豆晨应提前准备好各种应急药物,如:创可贴、消毒酒精、肠胃药、烫伤膏、清凉油等
6、文体委员:何源、豆晨提前准备好活动当天的娱乐活动以及当晚的篝火晚会。同时准备几台相机留念拍照。
7、注意各项工作负责人需及时跟班长或班主任汇报各项工作的进程。
8、各组提前一天准备好各自需要的菜品
(二)活动当天
1、活动时间:下午两点准时在东区小东门集合,由各组组长清点本组组员是否到场。然后分批乘车前往活动地点。
2、两点四十在活动地点再一次进行点名。
3.点名完毕之后,同学们可在活动范围内自由活动。各班委开始准备篝火晚会的环节
4、各组在四点进行烧烤,五点半正式吃晚饭。同学们饭后可选择逛庄园或者唱歌。
5、七点半开始篝火晚会,八点半开始分批返校,务必在九点半之前保证全体同学全部安全到校,各舍长进行晚点名,并与班长汇报点名结果。
(三)、活动之后
1、了解班上同学对本次活动的满意程度
2、收集活动的照片,以及活动感想
3、由策划人收集活动反馈,进行工作总结
(四)注意事项
(1)出发前由易秀同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(3)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
(6)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系
(7)班委及组长要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况
九、备注
若活动当天出现恶劣天气,则活动改期
十、活动主要负责人联系方式
省略
班级活动策划 篇4
一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量
二、活动目的与意义:
20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
三、活动对象:
安徽工程大学机电学院机械20xx全体学生
四、总负责人:方伟
负责:刘勇王伟
五、活动时间:
20xx年4月23日(暂定)
六、活动地点:
芜湖市汀棠公园
七、地点优势、劣势:
<1>优势:汀棠公园,门票4元。园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点,可进行各类比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区,可进行观赏游玩活动。
生活委员韦涛负责联系景区和购票,也可到了再买。
文艺委员负王洋责组织同学进行娱乐活动。
团支部刘振飞准备各类游戏及购买所需道具。
宣传委员许昌满负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的>
<2>4月23日早上9:00在景区大门集合
<4>14:30~15:30自由活动时间,同学们自由参观景区内的植物园等景观。
十.注意事项
(1)注意行动安全
(2)衣着:若气温较低,请每位同学带好保暖衣服
(3)活动过程中听从指挥,不擅自离队单独活动,有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系;不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。
(4)垃圾不要随便乱扔,由相关负责人收集处理。
(5)出发前将手机充足电,带好备用电池,方便联系。
班级活动策划 篇5
一、 活动主题:
“团结互助,增进友谊”
二、 活动目的与意义:
四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、 活动对象:
徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)
四、 活动时间:
20xx年4月24日星期日(暂定)
五、 活动地点:
万绿园 (暂定)
六、 地点优势、劣势:
<1>优势:位于海口市滨海大道的`中段,总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主,分16个区,即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色,与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体,成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市最大的开放性热带海滨生态园林风景,也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南亚热带观赏植物数百种,呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中,蓝天白云,绿草茵茵,碧海波光粼粼,让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静,体会人与自然和谐交融的美好情趣
乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。> (待定)
七、 经费预算:
1、门票:免门票
2、气球、绳子等20元<有集体游戏就准备一些道具吧>。
3、 包车费用:(待商议)
4、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。
八、 活动具体安排:
活动总负责人:班主任汪雅婷 负责整体安排和清点人数:班长王洪静 负责联系包车:卫生委员孟雪、陈小飞 负责组织同学排练节目:文娱委员任静 负责准备各类游戏及购买所需道具:团支书沈傲君、龙耀国
4月24日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>
9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛。
11:00~11:30休息。
11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)。
14:00~16:30自由活动时间。
16:30~17:00 到景区大门口集合准备归校。
九、活动注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
20xx年3月27日星期日
班级活动策划 篇6
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的.情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式
为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:
班级活动策划 篇7
为了提高我班同学们大学生活的积极性,活跃思维,增加班级凝聚力。同时增进大家的感情,更加团结,我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下:
一、活动内容:狮山公园郊游
二、活动时间:XX年10月18日
三、活动地点:狮山公园
四、活动人员:12汉语(二)班全体同学及带队老师
五、活动主题:迎新风、树新貌、促团结
六、活动目的:此次秋游,主要通过拓展娱乐活动,让同学们放松学习压力,树立新的起点;同时,培养同学们团结协作,手共进的集体主义观念,让同学增强自信、以积极、乐观的态度迎接学习工作生活。
七、活动步骤
(一)前期准备
1、安排班委负责联系狮山公园的'场地;
2、副班长负责联系领导、老师一同出游;
3、分好小组,各组安排负责人,负责注意事项;
4、向全体同学说明秋游的具体安排,注意事项,强调安全问题;
5生活委、组织委负责整个活动的经费预算及购买所需物品;
6、生活委负责收齐参加活动的同学每人15元;
7、文体委负责策划活动中的游戏项目。
(二)活动时间
1、7:30在学院芒果树下集合,8:00准时出发,从校门口坐38路车至北湖秀相路口转73路车直至狮山公园大门;
2、到达目的地,由全体班委负责安排场地活动;
3、一起动手准备午餐,包饺子、煮青菜等,进餐完后,清理场地;
4、集体活动,竞技活动,自由活动;
5、15:30集合回校。
(三)竞技活动
1、成语接力
2、气排球
(四)后期工作
1、总结经验教训,晒出活动照片,写一份报告,上交到系领导;
2、清算经费支出情况,并公布。
八、注意事项
(一)、注意交通安全,不坐病车;注意防火,不做违法违纪之事;
(二)、注意卫生保健,春季气候变幻无常,外出春游时,准备好各种保障措施;
(三)、野炊野餐,注意饮水和饮食卫生;
(四)、适当预备一些常用药品,如风油精、止血贴等;
(五)、团队游玩一定注意安全,不得单独行动,不得两两行动,至少五人同伴而行;
(六)、一切行动服从带队老师指挥。
班级活动策划 篇8
一、活动名称:
109班参与“义务献血”的志愿服务活动
二、活动背景:
鉴于校爱心社组织了一次全校师生参加河南省红十字会血液中心义务献血活动,同学们的积极性非常高,爱心社人手有限。我们109班便主动提出要帮助爱心社圆满完成此次活动,待征得他们同意后,109班学生便在义务献血当天做起了志愿者。
三、活动目的:
1.同学们的无私奉献会给生命垂危的病人带来生命的希望,让他们感受到爱无处不在,这个社会是爱他们的,从而坚定病人战胜困难的信心。
2.在这个物欲横流的社会,爱心并没有丢失,它依然会在最被需要的时候出现。
3.志愿服务活动是109班表达爱心的'一种方式。
四、活动时间:
20xx年11月4号
五、活动地点:
华北水利水电文体中心前
六、活动流程:
1.11月4号早上七点多,109班学生来到文体中心前和爱心社的人一块儿从社联办公室抬来桌子、搬凳子、准备帐篷、提开水之类的前期准备。
2.准备好之后,便有不少同学过来献血。我们志愿服务者给同学们分发表格,分发棉球,给他们倒开水,递送食物。
3.待同学们献血完毕之后,志愿者陪他们聊天,安慰他们。
七、活动意义:
通过此次志愿服务活动,增强了同学们的社会责任感和自我奉献的精神意识。为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,现已为整个社会所认同及倡导。爱人如爱己,作为大学生,我们应成为献血行动的积极响应者。在读书学习,慷慨激昂之余,应将志向与实际行动牢牢地结合在一起。
八、活动组织者:
xx班班委
九、活动参与者:
xx班全体同学
班级活动策划 篇9
一、指导思想:
为了加强班级管理,培养小学生主人翁意识,根据学生的特长和能力,根据班级管理的需求,设置的不同管理岗位,学生自由选择班级管理任务。这样班级中人人有事做,人人可以为班级、为同学做力所能及的事;人人有管理和被管理的权利与义务;人人有服务与被服务的乐趣。通过这活动,强化学生自我约束、自我管理的意识,提高学生自信心,培养学生的责任感。
二、目标要求:
1、班级的事,事事有人做,时时有人做;
2、班级的`事,事事有人管,时时有人管
形成了一个“人人有事做,事事有人管,事事时时有人查”的全方位管理体制。
三、具体措施:
1、共同协商拟定班规
“没有规矩不成方圆”,班规大家定,有利于充分调动学生参与班级管理的热情,班规自己订,是学生自己认同的,有利班规的执行。
2、科学设岗自主选岗
班级岗位根据性质可分为服务性岗位和管理性岗位,教师根据学生的特点来设置班级的管理岗位,岗位人员的确定坚持学生自报与班主任指定相结合的原则,开展初期考虑学生的工作积极性,可以一人多岗,也可一岗多人。
3、示范指导检查监督
班级管理工作坚持三步走:一帮、二扶、三放手;班主任对于班级的每一项工作,首先要指导学生如何工作、如何管理,必要时要做好示范(尤其是低年级学生),其次,要做好工作开展情况的阶段性督查,树立管理者的班级威信。
4、综合评价定期轮岗
综合评比:通过学生的自评、学生间的互评、班主任(有时还包括家长)的客观评价,激发学生参与班级自主管理的积极性。可通过树立典型办法。对学生在班级自主管理中涌现出的好人好事,班主任及时发现并运用有效手段加以总结、推广、带动大家共同进步。
定期轮岗:通过一段时间的岗位运行,根据学生在不同岗位的工作表现,及时调整岗位分工,最大限度地发挥全班同学的管理才能。
四、具体步骤:
1、宣传发动阶段,在一周内宣传到位。
2、岗位落实阶段,十月八日前将“岗位分工表”中岗位落实到位。
3、实施阶段。
4、检查评比阶段?学期末结合平时检查?。
评价办法参考:
一:学生评价采用积分制。对学生的各方面表现采取加、减分的模式进行评价(包括课堂表现、作业完成、遵守纪律、打扫卫生、文明礼貌等各个方面),由组长及时根据老师对学生的评价予以加、减分,记录在专门的本子上,另由卫生委员专门对卫生打扫进行检查、予以评分。每周总结,由班委会成员共同研究讨论一周得分,在班会上对各方面表现予以总结,表扬先进,指出存在问题,指导、监督相关人员改进。
二:运用班级量化积分对学生的各方面进行评价。将学生的平时表现分成11项:两操、课前准备、课堂纪律、整队、路队、红领巾佩戴、卫生打扫、待人接物、课桌摆放及卫生、课间活动、作业等。平时分派专人对每一项进行考察并进行公布和记录。一个星期统计一次,总分95分以上可以在教室“群星闪烁”板块上加一颗星星。
班级活动策划 篇10
活动目的:通过开展 “六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的.精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。
活动时间:xx年5月 31日
活动地点:本班教室
活动主题:我游戏,我快乐
活动负责人:
参加人员:全班学生
活动程序:1. 主持人导入
2、游戏:画鼻子
3. 游戏:抢凳子
4. 游戏:一反常态
5、游戏:倒着说
6. 写下自己的六一心愿
7、发奖品
8、全班一起分享美食
活动现场安全措施:1.保证活动场地——教室无安全隐患。
2.照顾到每一个学生。
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