读《读者》有感
认真读完一本著作后，你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的读《读者》有感，希望能够帮助到大家。
读《读者》有感 篇1
我读过许许多多的杂志书籍，但我最喜欢读的便是《新小读者》了。
三年前，我与《新小读者》相识，并成了密不可分的好朋友。拿到每一期，我都会从第一页开始读起，逐字逐句地口味每一篇、每一页，生怕有一丝遗落而产生遗憾。我喜欢一个人捧着《新小读者》度过一段闲暇的时光，读到感动之处任凭眼泪流淌；读到开心处不妨放声大笑。
上六年级了，学习十分紧张，也没法订《新小读者》了，但是，我从来没有放弃对她的热爱。我时常向低年级的同学借阅，但并不是每次都能如愿，他们也有不肯借的时候。记得有一次，我向一位小妹妹借读，她说不行，她哥呀姐呀还要看，不借。没办法我只好跟在她身后，做了几天的跟班儿，等他们厌烦了，《新小读者》也就到手了。而我一得到她，就如饥似渴地读起来。
每月一本的'薄薄《新小读者》，虽不至于是精神的盛宴，但也算行上是人生的益友，她教我认识真、善、美；教我做人的道理。她就像我人生的导师、就像我心灵的启明星、就像开启智慧大门的钥匙，带我走向成功的彼岸，引我走向光明的未来。
读《读者》有感 篇2
这是一本冰心专集，里面记录着冰心奶奶每天发生的事情，她把这些事情用通讯的方式清楚的告诉我们。
《寄小读者》记叙了她离开家乡、远渡重洋，前往异国他乡生活。抒发了她心中浓浓的思乡之情和堵在异国他乡的孤寂之情。其间蕴含着浓厚的母爱、手足之情、友情、乡愁，详细描述了陪伴她度过三年异地生活时光的慰冰湖、闭壁楼、娜安避迦楼、圣仆生疗养院、沙穰疗养院以及她所遇到的宾友、朋友和孩子。冰心奶奶用真挚诚恳、缠绵悱恻的`文字纵情的描述着异国之旅的见闻和感想，诉说着对往事的追忆和遥想。虽然冰心奶奶已经离开了我们，但是她却为我们留下了许许多多宝贵的文化财富。
读完了就《寄小读者》，我学会了积累好词和好句，我学会的好词有：热情、忠诚、亲爱的、风晨雨夕、凄清、天真、慰安、饶恕、体恤、怜悯、莫可名状、荣幸、纯洁、伤心、柔和、安静、无情、坦然、怡然、灵便、闪烁、明亮、忏悔、神经错乱、抵抗、蜷伏、无极、张望、坠落、介意、徘徊、状态、静默、明亮、忏悔、神经错乱、抵抗、明白、认真。好句：繁星闪烁着；海波呼啸着；凝立悄然，只有惆怅；血赤是我们的心是我们的爱；我爱母亲；灭了灯，燃着闪闪的烛；对着熊熊的壁炉的柴火，谈着东方人的故事。一回头我看见一轮那个少淡黄的月，从窗外政照着我们；上下两片轻稍似的白云，将她拖住。原来不仅目光如水，疏星也在天河变闪烁。这些就是我读《寄小读者》所积累到的好词好句，我要把这些好词和好句应用到作文当中，我要向冰心奶奶，写出许许多多好的文章。
读了《寄小读者》这本书，我学到了很多东西，我不仅知道了这本书的内容，拓展了我的知识面，同时我也学到了许多新的知识，认识了很多词语和句子，这对我以后写作时很有帮助的。更重要的是我从冰心奶奶身上学到了许多做人的道路和人生的态度。
读《读者》有感 篇3
第一次翻开《寄小读者》，也是第一次品读冰心的作品，同样可以用“我心中莫可名状，我觉得非常的荣幸”来形容。刚一入眼，就觉语句警然，余香满口，好似每一个文字都绽放着耀眼的文学的光芒。
在通讯二中，冰心告诉了我们一件令她伤心的事情：去年的一个春夜，冰心与其父母在圆桌旁看书、谈话。一只小老鼠，从桌底钻出来，冰心惊叫一声，将书盖在它的身上想让它跑掉，可它一动也不动。这时候，小狗虎儿跑出来了，冰心连忙将书移开了，可是小老鼠不动被虎儿捉走了……这一件事令冰心的灵魂受到了隐痛。那一天，到了睡觉的时候，她在床徘徊了半天，又倚着床沿，伏在枕上，静默了有十五分钟，最后流下泪来。在后来的`一年多内，有时深夜读书，看见老鼠就会想起这件事，甚至要躲开。还有在看到虎儿和夜坐的时候也一样想起此事，心中就深深的自责，然而冰心将这事告诉她的一个朋友，朋友却笑着说她越发孩子气了。
其实，小老鼠的死不能完全怪冰心，也不能怪虎儿，因为虎儿只是出于对主人的忠心。只可惜这只小老鼠初次出来觅食，实在太无机了，把一切的生物都当成是自己最好的朋友，任凭冰心将书轻怪盖在它身上却温顺地躺看一动也一不动。小老鼠的这种心态不正跟冰心一样吗？冰心也正是把一切生物当成自己最好的朋友，甚至它是“四害”之一的老鼠也是一样，正是样，她才会深深地为小老鼠哭泣。也许，这就是只有孩子才拥有的童心。然而，在这世上，有多少人能抱着一颗童心走向坟墓呢？也许只有冰心。童心是最为美好的，如果每一个国家都怀着这么一颗童心的话，世界将会没有战争，成为一个美好温馨的大家庭！
夜已深，至此完。
读《读者》有感 篇4
“人是一个被废黜的国王，被废黜的是人的灵魂。”失去了灵魂，人便不称之为人，故而，周国平说：“人的高贵的灵魂必须拥有配得上它的精神生活。”而这精神生活永远离不开的，是人的尊严。
德国作家本哈德·施林克的《朗读者》，在当今显得凌乱不堪的价值取向的世界里，发出了一个清澈的声音，引人深思，让人醍醐灌顶。
汉娜，一个所谓的罪不可赦的纳粹犯人，在历史的法庭上受到了惩罚，但她却唱出了一曲最响亮的人性之歌，歌声如此高傲，遗世而独立，足以让市侩听得毛骨悚然；在人性的法庭上，汉娜是唯一的王者，是为维护尊严而战的勇士，她的生命底色是纯粹的，纯粹得有如一片圣地，让人不忍触及。
对于朗读者，无论他是谁，他的聆听者，聆听的不仅仅是故事，更多的是对高尚灵魂的向往，是对生命主体的自我确证。正如那个古老的故事《奥德赛》一样，奥德修斯回来，不是为了留下，而是为了重新出发。汉娜，站在新的人生起跑线上，在她的`有轨电车里，开始了自己安静的生活。然而，命运，它总是披着神秘的面纱，在人世间徜徉，曾让俄狄浦斯历尽千辛后弑父娶母，曾让周朴园在雷雨交加的夜晚家破人亡，在它面前，无论有无神谕，古往今来，对于命运的摆布，人，总是显得那么被动和无力。
汉娜，没有任何权势，蜗居在当时社会的底层，却自始至终高贵地保持着自己的尊严，不让它受到任何的侵犯和玷污，为此她甚至付出了生命的代价。但，命运仿佛读不懂那竭力的挣扎，读不懂那深奥晦涩的意义，偏偏要和汉娜开一个玩笑，正如书中所言：“《奥德赛》其实是一部关于运动的历史，有目的，同时又无目标；是成功，同时又是徒劳。”汉娜，在保卫尊严的战斗中，确实胜利了，但，这胜利的代价太高，让常人承受不起，青春、自由、爱情……其中的任何一个都是那么诱人，都足以让古希腊神话世界里的众神对之俯首称臣。但在汉娜的精神王国里，唯有尊严，才能让人高贵地活着，让人之为人。
汉娜的生命，在黎明曙光到来的那一瞬戛然而止，“第二天一大早，汉娜死了。在天色微明时分她上吊死了。”小说对于她的死只有这两句交代，但任何一个细心的读者，在这安静的叙述中，都会感受到一股难以名具的震撼，直抵心中的那眼清泉，霎时间，波澜顿起。十八年，牢狱生活的暗无天日，已经将她曾经的那些棱角消磨殆尽，青春不再，年迈的汉娜面对曾经单纯而珍贵的爱，面对她企盼了多少个日夜的“小家伙”，面对即将到来的自由，是欣喜，是感动，还是惘然？一种无形的力量让她如履薄冰，甚至不知所措，她最后的一线希望，断了。
尽管她努力地学习写字、学习读书，为弥补那个凄美的谎言绣出一件最亮丽的外衣，上面的一针一线都显得那么吃力，但却虔诚。时间，夺走了汉娜太多太多的憧憬，剩下的，只有让她承受不起的生命之轻。但时间唯一改变不了的，是她的生命姿态，依然是那么高贵，那么不容侵犯。就为尊严，她选择了结束。
在这里，小说也渐渐地走到了尾声，抚卷，朗读者的声音不绝于耳，萦绕在那个高贵的灵魂周围，久久不去……
读《读者》有感 篇5
最近，许多人都在谈论《朗读者》这个节目。它激发了我对读书的兴趣，我非常喜欢它。但今天，我要介绍的是一本名为《朗读者》的图书。
可能你会说，我为什么要读这本书，这个节目不已经播出了吗？开始我也这样认为。但读了这本书，我仿佛站在了另一个高度来观看这个节目。与节目对比，访谈部分和文本部分扩充了因节目时间限制而被剪掉的精彩片段，还增加了朗读者小传和许多照片。最让我印象深刻的，就是ar技术，它让这本书变成了可移动的电视，将阅读与朗读完美结合，使人身临其境。
在这本书中，我认识了永远有趣、永远热泪盈眶的.大翻译家许渊冲先生，中国航天第一人杨利伟先生，声音的雕刻大师乔榛先生，谍战小说之父麦家先生，联想集团董事长柳传志先生。虽然它不像其它的文学作品，有许多跌宕起伏的情节，但它仍能带给我们许多奇妙的感觉。
读《读者》有感 篇6
《新寄小读者——学会感动》这本书写的很有哲理。它让我知道了想象力是作文之翼，没有想象力是写不好作文的，而我们现在就缺乏想象力。记得书里有一段话是这样写的：小时候我们家很贫穷，没有钱给我买书包，于是我就幻想，幻想着我有许多的书包。童年的贫穷并没有给予我什么，它只给予了我丰富的想象力。对啊，我们想在是要什么有什么，过着衣来伸手饭来张口的日子，没有空间去想象，也不想去想象，最缺乏的就是想象力。在以后的.生活中，我应该多去想象，这样的话也许就会增加我的想象力。
这本书还说了要多读书，多去体验，这样写出来的文章才会精彩。书中有句话说得好“书是人类进步的阶梯，阅读是件快乐的事情”，从这句话中，我感受到了无比深奥的知识。
让我们从今天开始，从现在开始，打开想象的双翼，在宽阔的知识海洋里遨游。打开我们心灵的空间，让文字、阅读入住我们的心扉!
读《读者》有感 篇7
最喜欢读的杂志是《读者》了，在快乐的时候享受她；在艰难的时期汲取鼓励安慰；在迷茫颓废时候点燃新的希冀与激情！感谢读者如一日的风格与激情！
忆往昔，成都3年间，期望是重生，期望是生活、事业的转折期，下了似乎像鹰一样重生的决心，舍家弃子。每个假期都是回来最晚，回去最早的一个，夏日闷热、冬日冰凉宿舍中孤独一人时，睡前必读的是《读者》；实验不顺利时，忘记现在，能转移心思的是读《读者》；一人在枯燥与辛劳的旅途中，要带的是《读者》；现在，忙碌一天，睡觉前必然要读的是读者，才能安然入睡。心情消极、孤独无助时，能启迪思想也激发激情与波澜时也是读者。许许多多惦念的是每篇喜欢文章。
昨夜睡前读到《读者》20xx-24的首篇文章，再一次震撼心灵，（暂且不说他们抚育后代的'残忍，缺少温柔性情）因自己的名字中有一“ying”字，中学毕业时，曾签名与同学留念写过“鹰”。在家乡，偶尔抬头望见展翅独自飞翔的雄鹰时，多么希望向他们一样，哪怕时雷鸣电闪，野火焚烧，也能像雄鹰展翅翱翔，那是少年的梦想呀！
近日，讨论自己是否是小鸟依人女人时，玩笑说：当然期望能小鸟依人，可当自己找不到可以栖息的枝头时，只能做一个老鹰了。老鹰，不但没有栖息的枝头，还要独自飞翔与生存，然读了“鹰志”才知道根本距离老鹰太远，更缺少了那的志向。自己能像他们一样在同样的年龄阶段中，撞掉喙，折断翅膀、拔掉指甲和羽毛而重生？自己以后是又一精彩的无憾的，还是等待衰老和死亡？ 看似强势，常常内心极度优柔、脆弱、无助！奋斗过了，跳跃过了，尝试过了，心累了，想栖息了，可能在现实中栖息吗？50年前，兰大其他专业是喝教育部给的牛奶长大的，兰医的专业是在贫困甘肃省给的面糊糊长大，50年过去了，喝牛奶长大的孩子要与和面糊糊长大的孩子一起赛跑了！如何赛跑？如何能重生？重新激情而努力？如何走后面的路？
读《读者》有感 篇8
一期一期地欣赏，一年一年地品味。看着你从一株幼苗长成一棵参天的大树。二十多年来，我无论走到哪里，你都像知心朋友一样陪伴着我，牵着你的手一起走过灿烂如花的日子，也走过风霜雪雨的夜晚。
我是你的.读者，你却是大家的《读者》。我的生活中因为你的存在而倍感充实；我的生命因为你的参与而更加精彩。有时你像一位爱唠叨的母亲，絮叨带着沉香的往事，让我清新益智；有时你又像一位知心姐姐，为我抹去脸上的泪水；更多的时候你是我的良师益友，教我如何生活，如何做人！
你虽然没有《古文观止》的雅气，四书五经的大气，但是，就是因为你的平凡而与众不同的风格，才奠定你逐鹿群雄的基础，才使你走进如此辉煌的天地！
今天，我陪你走过坎坷，明天你陪着我们的子孙走向芳草凄凄的坦途。
读《读者》有感 篇9
见面那日，我们拥抱欢呼;分别那天，我们拥抱不舍。五天的交流，第一天觉得长，第五天觉得短。依依惜别之时，回想这次学校组织的德国游学之旅，心得似乎也不少。
印象最深刻的，是德国的风土人情。前往辛德芬根小镇的十几个小时的长途跋涉让我疲惫不堪。但当德国伙伴Diana先认出我，跟我拥抱，给我介绍德国，介绍她家，她的爸妈热情地给我沏茶，让我吃这吃那的时候，感觉心里暖暖的，就像回到家里一样。Diana把她的房间让给我，自己去和妹妹挤着睡。当得知同行的许多同学都是和小伙伴一个屋子，甚至睡沙发时，我很是感动，感动Diana竟把我们之间的友谊看得如此重要!Diana的朋友们都很照顾我，陪我逛街，帮我挑香水，拉着我绕着冰场一圈圈地滑冰，那份耐心，让我的心里总是充满着温暖，德国伙伴的热情感动着我，而德国社会的文明也触动着我。比如，德国的垃圾分类，四个不同的垃圾箱摆在街道旁，每个人都是规规矩矩地把要扔的垃圾归好类，扔进不同的垃圾桶里。德国的塑料瓶背后都有回收标志，每个瓶子可以回收0.5欧元。这些钱对于德国如此高的工资，算不了什么，他们就算把瓶子扔了也无妨。只是德国人似乎不会因为事情背后的利益而去做这件事情，他们为的是这件事本身的`意义才去做的。我们到了德国也开始垃圾分类，说是入乡随俗，实际是到了那个环境中，我们不得不去这样做，否则会遭到周围人们的鄙视。又比如，坐地铁的时候，大多数人都会自觉地站在右侧，把左侧空出来应急用。德国社会的文明，德国人的高素质，让我深受震动。我心中充盈着一种责任感——我要把这些优秀的社会文明学习过来。
Diana的爸妈都不太会英文，所以我们交流起来有些困难，更多时候需要Diana帮我们翻译。但她的爸妈一直在努力捕捉我想要表达的意思，更多的时候是以微笑面对我。惜别之时，她的妈妈抱着我哭了，嘱咐我一定要再回去看她，家里的大门永远向我敞开着。用词也从“You will(你要来呀)”，变成了“You have to(你一定要来呀)”。在过了机场安检之后，眼泪终于再也止不住地流了下来，那份留恋，那份不舍，是我愿意再次经历十几个小时的疲倦，重返德国的动力。我始终记得我的那句承诺“I will and I have to(我会的，一定会的)”!
虽然只短短五天，但我觉得我感受到了异国文化，关键是结识到了如此情趣相投的朋友。很感激学校给我们这次难得的德国游学机会，我会充满动力地向未来努力!
读《读者》有感 篇10
最近，老师要我们读了一本书，那就是冰心奶奶的《寄小读者》。读了之后，心里充满了
感慨，里面写了冰心奶奶出国之后思念母亲、看到美景、以及自己小时候的趣事。
在书中，冰心奶奶不止一次的提到自己小时候是一个小孩，现在也是一个小孩子。这说明冰心奶奶不管年纪有多大，永远都有一颗孩童般的心。
冰心写的《寄小读者》很好看，我最喜欢里面的通讯五，通讯五里写了冰心奶奶在火车上遇到了一对母女俩，母亲很慈祥，女儿一直在跟妈妈要汤要水，妈妈又似爱怜，又似责怪，很是爱怜，冰心奶奶看到了就也想到了自己的母亲，觉得离家了才更能体会到母亲的爱，更想念母亲。是啊，平常妈妈照顾的我无微不至，我却常常不在乎，还感到很烦，记得有一次早上上学，妈妈要我多穿点，说今天有冷空气，我却很不听话，说：“今天这么热，不穿”。结果上学一会就变冷了，把我冻得直哆嗦，真后悔没听妈妈的'话，现在我也明白了原来妈妈唠叨的里面全是爱啊。
看完了冰心奶奶的书，收获很多，我觉得很冰心奶奶写的真好，我以后也要努力学习，做一个知识渊博的人。
读《读者》有感 篇11
我妈妈曾经说过，读《读者》的人是最有品位的人。读了读者之后，我既变成了一个有品位的人，有体验到了做读者的快乐。
《读者》是一本杂志，是半月刊。每到一个月的14号和30号，我都会拿着四块钱，飞奔着去报亭买到最新一期的读者。读者是由一片片短小精悍的文章而组成的。每一期的故事，都能给我带来不一样的收获。
有时候，会介绍一些名人背后的故事；有时候，会从一件件小事中体验出一条条人生哲理；有时候，在那一小块的地方，会放一首浪漫的诗歌；有时候，会介绍一些新名词，让我们从此不再落伍。看完《读者》，时而开心，时而伤心，时而愤怒，时而感慨……
《读者》中我和妈妈最爱的板块——言论。言论是写一些当今流行的一些话语，或者是讲得很有道理的话。一些讲得特别好的话我还会把它写到我的签名上面。在这一期里，我看到了“职场三定律”：“要么忍！要么狠！要么滚！”他总能概括得很好。还有约翰·列侬说的一句话：“老师问我长大想做什么，我说‘快乐的`人’。老师说我不懂问题。我告诉老师，是他不懂人生。”真的，说的太好了，每读一期读者，我仿佛长大了很多。
这期令我最深的故事，是一篇叫《微爱情》的文章。不是我早熟，是这篇文章真正的让我体会到了爱情这个东西。它由十一个小故事组成，来说明了爱情这个让人无可救药的东西，说明了爱情的浪漫，我把其中我最爱的一个故事摘抄下来：
“火车上，他拿着手机发微博：‘在火车上，我对她一见钟情，但她讨厌烟味。不知为什么，她一直望着窗外……’他默默地看着她，心想她一定不知道的。过了一会儿，微博上有人回复了他：‘因为窗玻璃上有你的影子。’他抬头一看，她正微笑地看着自己。”短短的两条微博而已，真正的让我体会到了，微爱情的力量。
读了《读者》，我长大了，我真的长大了，我真的感受到了做读者的快乐。最近沫沫也喜欢上了《读者》，还是胡梦霖借给她的。《读者》让我真正明白了一些爸爸妈妈老师教不会的道理，让我体验了他人的人生。做一位《读者》的读者，我真的很快乐！真心祝愿《读者》在新的一年里畅销！
读《读者》有感 篇12
读《读者》有感 篇13
积蓄一腔亟欲喷薄的心声，饱含满心忠诚的景仰与震撼，我读完了朗读者一书。这本书中，有如周小林、殷洁的爱情般温婉的遇见；
有如杨妈妈伴子读书16年，终用母爱创造奇迹的陪伴；
有理查德希尔斯对汉字工程执着的选择；
还有李亚鹏用爱将女儿先天的伤痕变为荣耀的温情故事……他们的生命中也充满着无数的如果，但爱让他们做出了无愧于生命宽度的选择。不乏惊叹，也不乏感动，而最让我久久不能忘却的是为艾滋病儿童们办起学校的郭小平校长。他面对郭院长与郭校长的如果选项时，决然选择了后者。
辞去院长一职，成为孩子们校长的他，十三年以来的每个春节，从未离开过他的这群孩子们……郭校长的博爱与无私，令我敬佩不已。当今社会，同情心和善良不乏，而真正献爱心的人很少；
花钱献爱心的人不乏，而愿陪伴的人很少。真愿陪伴之人，也已是人群中罕有，而甘愿花钱花精力陪伴13年之久，并始终将这群孩子摆在第一位的人，除了郭校长，很难有第二人！我想，这该是何种精神境界才能企及的啊选择当郭校长的他，放弃了几近所有的名和利。他说“我觉得这社会上好多人不差钱，可能好多人也不差权力，但是我觉得能得到我这种满足的也不多。”帮助孩子们健康成长，使他们拥有走进课堂像普通孩子那般考大学的权利，对他而言，是一种名利换不来的满足感……如今，他的学生们今年要考大学了，宛如出巢的鸟儿般，他们将带着父亲的希望自信地飞向远方……
郭校长十三年无私的爱让我热泪盈眶，与此同时我也被他和他的学生们朗读的内容深深地吸引了。“如果你敢把取得的一切胜利，为了更崇高的目标孤注一掷，面临失去，决心从头再来而绝口不提自己的损失……”这是朗诵的诗《如果》中的一句。“漫漫长路，迈向更高处，却仿佛孤注一掷…”这一句真是对红丝带学校刚起步时的郭校长真实的写照。而正因为前路充斥有着数不尽的“如果”，这时候的选择，才更有了无愧于心的爱的使命。
这首《如果》，是书中荡涤我心灵的颜如玉，着实令人受益匪浅。多日不择篇章，泛泛读文的我许久都未能感受到心灵的鼓动。《如果》一诗，却悄无声息般唤醒了自己沉寂的心，沉寂的躯体和渴望吐纳箴言的灵魂。书中的.每一句，都可指点迷津。当我急躁不安遇人不慎，它告诉我：“如果你肯耐心等待不急不躁，或遭人诽谤却不以牙还牙，或遭人憎恨却不以恶报恶；
既不装腔作势，亦不气盛趾高……”这是何等泰然的处世之道，急躁解决不了事物根本，唯以不骄不躁，才能应对谣言和世间不平；
当我有了甘愿付诸一生的梦想并操之过急地想象，它告诉我：“如果你有梦想，而又不为梦主宰；
如果你有神思，而又不走火入魔……”；
当我凭实力为官并沾沾自喜，它会告诉我：“如果你跟平民交谈而不变谦虚之态，亦或与王侯散步而不露谄媚之颜……”保持谦卑何等重要，它是种姿态，而从来都无关于身份地位；
当我年迈，愁老之将至时，它将告诉我诸多“如果”的答案：“如果你能惜时如金利用每一分钟不可追回的光阴；
那么，你的修为就会如天地般博大，并拥有了属于自己的世界”……
生命中无数的“如果”本没有答案，是周围的爱给了它们理所应当的选择。这些一出生就遭遇不幸的孩子们，他们并没有选择自己出生的权利。可郭校长和社会上更多关注艾滋病孩子的好心人们，让这些孩子相信：没有爸爸妈妈，我们也是被疼爱的孩子……这份善，将会因好心人们无愧的选择传递下去，让更多人脱离身心的苦海。
非常喜爱《朗读者》这样的节目和这样诉说灵魂榜样的书籍。一群境界高尚的人在节目里被人们朗读称颂，由此制成的访谈录由阅读者们为他们再次朗读……人们无法复刻他们的人生，但能在朗读者殷殷期望中找到属于自己生命的特别意义。愿每一个选择，都无愧于生命的如果！
读《读者》有感 篇14
《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信，这个暑假，我怀着激动的心情用心去看。下面就是我的读后感。
冰心奶奶主要围绕了三个项目来写，分别是：报效祖国、了解友谊、报答父母亲这三个项目。祖国是生我养我的地方，又是我的故乡，我从小到大都在祖国的怀抱里。不报效祖国怎么能行呢？所以，我长大一定要报效祖国，为祖国争光，我还要做一个对社会、对祖国有用的人。
“朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的`，只要理想相同、兴趣相近、情感相恰、意气相投的人，都可以很坚固地联结在一起。”这是冰心奶奶的一句关于友谊的名言。友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药，友谊多么宝贵！不过友谊可不是那种“哥们儿义气”，大家一定要好好利用友谊。
如果一个人失去了友谊，他的日子该是多么难过呀！父母是生我养我的人，如果不孝敬父母，那你的良心上会有一生前所未有的痛苦。有一天，我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道，一算吓一跳：12000元！这可不是一个小数目！所以长大了我一定好好孝敬父母亲。
我感谢冰心奶奶给我这么多启发，我以后一定按上面的去做。
读《读者》有感 篇15
从天真变苦闷，一只猩猩铁栏内的孤独一生，折射了生命间的不平等，只因不是人，便沦为玩物。 ——题记今天我看《读者》中的一篇悲情文章名叫《一生》，以第三者的角度阐述了一只猩猩在铁栏内的孤苦一生。也许本单元学的是关于动物的文章，我就不由得多了一层感悟。心头升起的不仅是怜悯，还有对社会的思考，对人性的质疑。
在这篇文章中，黑猩猩本应是生活在人迹罕至的密林中，却因为人类的捕捉走入了人的领地。在这场自然和物欲力量的对抗中，悬殊的.力量让猩猩原有的自由快乐和野性被人类的愚弄扭曲了。为了生存，它在接受驯化和保持野性间不知所措，被人类变成了玩物。动物园将它变成了赚钱的工具，孩子们的逗弄，取笑它，不论它怎样追逐自由都被铁栏无情地将它挡在囚犯的牢里。
我们的生活中不是也有很多这样的例子吗？以前甚至现在都有耍猴的人，他们用鞭子抽打的办法迫使猴子做出一些取悦人的可笑的动作。我曾经见过这种情景，实在是触目惊心呢。猴子的脖子上有一条长长的血痕，似乎还有血凝在脖子上，身上有被鞭打过的痕迹，毛色暗淡，尾巴上套着丑陋的装饰，身上穿着别扭的服装，令人看了反增悲情。真正令人无法忘怀的猴子的眼睛，惊悸，忧郁，哀怨，种种复杂的眼神，让我不忍看下去。
我多么希望，人能试着站在平等的角度去看待动物，然而人习惯将自然看做生活资源，而动物为了自由，为了不沦为玩物，它们只能付出生命的代价。
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