学校节能环保金点子

发布时间:2017-06-15 19:14:32  编辑:林仪 手机版

   金点子一:

  我们所关注的环境问题:

  植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

  我们认为可以改进的方法:

  1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,

  2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

  3、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

  4、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

  5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

  6、有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

  7、尽量不用一次性碗筷。

  8、方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。

  9、不要用机械的方法破坏、损害树木。

  10、多种植植物。

  11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。

  12、和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。

  我们的改进方案所面临的问题:

  1、大家没有重视对植物的保护。

  2、用过的废纸没有恰当的去处。

  3、同学们有大手大脚的坏习惯。

  金点子二:

  我们所关注的环境问题:水资源的紧缺

  我们认为可以改进的方法:

  1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

  2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

  3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

  4、洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场

  我们的改进方案所面临的问题:

  1、等待二次使用的水平时放在哪里。

  金点子三:

  我们所关注的环境问题:电资源的节约使用

  我们认为可以改进的方法:

  1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

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