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金鱼五年级作文

时间:2021-12-27 20:05:22 五年级 我要投稿

【必备】金鱼五年级作文集合8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的金鱼五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】金鱼五年级作文集合8篇

金鱼五年级作文 篇1

  在我家的鱼缸里,养了许多小金鱼儿,瞧,它们在水里自由自在地游来游去,是多么可爱呀!

  小金鱼们都长着鼓鼓的,大大的眼睛,圆滚滚的肚皮,裙子似的大尾巴,它们有的全身金黄,有的黑白相间,有的红白交叉,是那么鲜艳美丽。看,那只全身金色的小金鱼,正在鱼缸里游来游去,大尾巴摆来摆去,好象正在找它的同伴,那双灯泡似的大眼睛在四处扫视,“小美丽”红白相间,尾巴和头都是红色的,像戴了一顶红色的皇冠,穿了一条红色的裙子,搭配起来格外美丽,它碰见了小金鱼便一起嬉戏着,玩耍着。

  有一只小鱼让我十分喜欢,它的头部是褐色的,游得特别快,穿梭自如,显得可精神了,我管它叫“匆匆”,这只小金鱼可得意了,银纱似的长尾游在水里,姿态格外优美,时而倒着游,时而尾巴在水里扇得特别快,时而在鱼群里游来游去,眼看就要撞着了,小神速也改变了方向。

  最有趣的要数金鱼抢鱼食的样子了,小名“小精灵”全身几乎成黑色,只有头部一点白,游起来别有一番绅士风度,见到鱼食就游去,一张口一粒,动作特别敏捷,它的嘴吃食时活像个“O”,这时最厉害的小霸主也来了,大家齐心协力地对付它,跟它抢食,这时“小霸主”一个鱼尾扇,把“小金鱼”打成了一可嘴啃泥,又一个高速撞把“小美丽”撞了个四脚朝天,“匆匆”围着“小霸主”转来转去,“小霸主”抓住时机,一个健步冲了上去,来了个大撞击,真不愧是“小霸主”呀,“小霸主”见大家都甘拜下风,自己也去分享那诱人的鱼食去了,它吃得津津有味,一会鱼食就被消灭掉了。而“小霸主”,又在一边休息着那滚圆的肚皮,真滑稽。

  活波的小金鱼老在一起,追逐打闹,真是玩皮可爱。

金鱼五年级作文 篇2

  我养过两条可爱的金鱼。这是舅舅送给我的六一儿童节的礼物。我非常喜欢它们。

  这两条金鱼长得很漂亮。一条金鱼的身子是黑色的,就想穿上了一件黑色的燕尾服,它瞪着圆溜溜的眼睛,好像在打着什么鬼主意。总得看来它就想一位优雅的先生,因此我称它为“金先生”。另一条金鱼是金红色的,就想穿着一条金红色的连衣裙。特别是它那条美丽的大尾巴,游的时候,就像一片飘动的云霞,因此我称她为“鱼小姐”。

  它们俩天天无忧无虑地游着,见到对方就摇摇自己地大尾巴,或是摆动几下自己地头,好像在说:“你好!你好!”

  别看它们平时文质彬彬,吃东西地时候可是互不想让!如果不来上一场“金鱼大战”的战斗,它们是不会轻易放弃的。每当我喂食的时候,它们俩都把嘴巴张得大大的,好像在说:“小主人,我们饿极了!快给我们喂食吧!”我把一粒鱼食丢进鱼缸里。双方都冲了上去,“金先生”用它的大尾巴一扫,把鱼食扫到了自己的地盘。而“鱼小姐”因为冲的速度太快,一下撞到鱼缸的墙壁上。“鱼小姐”游来游去,好像在说:“这明明食小主人给我的鱼食!你怎么能抢走呢?”“金先生”又像在说:“这是我用机智得来的!你还骂人家!”它们的眼睛里都射出了愤怒的光芒。我把一颗鱼食丢了下去,总算平息了这场“金鱼大战”。真是两个贪吃鬼呀!

  我越来越喜欢“金先生”和“鱼小姐”了!

金鱼五年级作文 篇3

  朋友来我家玩,送了我一只金鱼,从见到它的第一眼起就对它爱不释手。

  它有着金红色的外表,两只圆溜溜的眼睛一刻也不停歇,圆圆的小嘴时不时的张开,不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋桨,他的身体只有我手掌的二分之一长,是扁圆形的,记得有一次,我放学回家,只见它不听的张开嘴巴,一会儿又浮上来,一会儿又去水底,还时不时的去撞击鱼缸。好像在说:“我饿了,我饿了”。我不紧不慢的拿出饲料,均匀的撒在水面上,他先是潜到水底,然后再浮上来浮上来的同时也张开那圆圆的嘴,像一台收割机把饲料吃完了,我看得目瞪口呆,接着他又潜回水下当起了“巡逻警察”。

  这就是我家的金鱼。

金鱼五年级作文 篇4

  我喜欢的小动物很多很多,有可爱的小白兔,调皮的小花猫,漂亮的小金鱼,美丽的孔雀,顽皮的小猴子。其中,我最喜欢的就是小金鱼了。

  周末的清晨,阳光明媚,我和爸爸妈妈到公园的小河边散步,看见远处的河面上飘着几片绿莹莹的树叶,树叶上的晨露,水亮亮的,晶莹剔透。在树叶周围,一群红彤彤的东西映在水面,围着树叶转,我十分好奇,于是走近一看,“啊,原来是一群小金鱼,好可爱呀!”我禁不住大叫起来,小金鱼看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起来,与我玩起了捉迷藏,时而游到水底,时而又游到水面上。我在那里静静的等待着。过了一会儿,小金鱼们游到了水面,这次,它们并没有游走,而是在那里摇头摆尾,吐着小水泡,好像在和我打招呼,要和我成为好朋友。从那时起,我就喜欢上了小金鱼!

  回到家后,我让妈妈给我买了一个鱼缸,并亲自和妈妈到市场去买了好多小金鱼放在鱼缸里喂养。这时候,我才发现,小金鱼漂亮极了,形状各异、五颜六色,有白色、红色、灰色、金色……

  我买了三条小金鱼,一条全身都是橘红色的,很可爱,我给它取名叫“乖乖”,一条上身是红色,其余部分全是银白色,我给它取名叫“乐乐”,一条全身都是荧光色的,我给它取名叫“莹莹”。

  我养的小金鱼主要是吃鱼饲料的,而且一条鱼每次只能吃两、三粒,如果喂多了,就会被胀死;如果很久不喂就会被饿死。小金鱼对水也很讲究,如果长期不更换水,小金鱼会因为粪便污染和水的氧气少而死掉。于是,我按规定时间完成我的任务—给小金鱼喂食物、换水、清理粪便。这样小金鱼就不会死,会欢乐地活下去。

  人们都说金鱼的生命很脆弱,而我的看法却相反,我的金鱼有两个特点:淘气、可爱、生命力强。

  有一次,我去看我的金鱼怎么样了,忽然发现“乖乖”不见了,我开始了地毯式搜索,在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”,我赶快把它放进水里,此时它一动不动。我以为“乖乖”死了,准备把它丢掉,忽然,我发现它动了一下,接着又动了几下,“哇!它还活着!”我兴奋地跳了起来,赶忙拿鱼食来逗它们,我的手在鱼缸转一圈,它们也跟着游一圈,我的手停在那里不动,它们就来个“鲤鱼跃龙门”,亲吻我的小手,来讨好我。

  我喜欢小金鱼,更喜欢我家的小金鱼;小金鱼漂亮,我家的小金鱼更漂亮!

金鱼五年级作文 篇5

  “小客人”金鱼

  这天,我们教室里来了一位“小客人”,它活泼可爱,深受同学喜爱,“小客人”金鱼作文。它就是小巧玲珑的金鱼!

  它有着大大、圆圆的眼睛,就好像一颗黑宝石嵌在它的三角形的脸的两侧,一眨也不眨,人们常说:眼睛是心灵的窗户。可是,金鱼的眼睛一点儿都没有神情,胖嘟嘟的,可爱极了!小小的嘴巴一张一闭,就好像我们在游泳练换气呢。

  金鱼真是可爱!

  它穿着红白相间的、亮晶晶的连衣裙,戴着一顶红红的帽子,就好像一位魔术师的助手。它的前崎能帮助它前行,后崎能帮助它保持平衡,鼓着两个腮帮的它,也像是歌唱家正在为人们歌唱,你听:“啦啦啦啦……。”当我们说,它唱得多美啊的时候,它的脸就红了起来,害羞了,它活蹦乱跳,多么开心呀!

  你瞧,它游动时的姿态多美呀!

  因为鱼缸太小了,限制了它自由活动的空间,它着急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得摆动着,好像在说:“快救我出去,我要向你们一展身手,你们等着瞧吧!”

  现在,就让我们一起去看看它在水中自由升降的情景吧!

  现在,它终于能在河里自由自在地展现自己了,你们瞧,上跳跳下窜窜的它。到这时候,它就可以想干什么就干什么了,这时候,它就可以回到大河母亲的摇篮般的怀抱中去了,这时候,它会有多么幸福哇!

  你们说,这难道不是一条爱美又活泼可爱的金鱼吗?

金鱼五年级作文 篇6

  我家的两漂亮的小金鱼撑死了,你说可怜不可怜?

  一天,爸爸下班回来,买回六条可爱的小金鱼,我高兴的又蹦又跳,因为这是我们家第一次养金鱼。这六条中有四条叫狮子头,它们是红色的,头上像开着一朵美丽的大红花。还有两条黑色的,它们的眼睛鼓鼓的,听爸爸说这种鱼叫龙眼。这些小金鱼的尾巴长长的,像彩绸。游动时,即像仙女披着纱衣从空中飘过,又像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  爸爸还买了一些鱼食。我给小金鱼喂了满满一勺,心想:让它们吃得饱饱的,好快快长大呀!只见小金鱼大口大口的往肚子里吞,不一会儿就把鱼食吃完了。六条可爱的小金鱼还游来游去,时上时下玩得可开心了。下午一放学,我就迫不及待的去看鱼。咦?我发现有两条小金鱼趴在鱼缸底部,一动也不动。它们可能是睡着了,我敲了敲鱼缸,想吓一吓它们,谁知道它们仍然一动不动。我慌了,赶快把妈妈叫过来问:“妈妈,你快看,它们怎么了?”妈妈把金鱼捞出来一看,它们的肚子撑的'圆圆的。妈妈说:“一定是你喂的鱼食太多,撑死了。”

  我真是又伤心又惭愧,原来养金鱼也要讲科学。不讲科学,连条金鱼也养不活,这难道不是教训吗?

金鱼五年级作文 篇7

  暑假里,我买了三条小金鱼。为了欢迎这三个小可爱的到来,妈妈特地买来了一个漂亮的鱼缸,爸爸从小河里捞了些水草,然后这些小可爱们就住进了带有水草装扮的新家了。

  在新家里,它们一会钻进水草,一会又游了出来,睁着好奇的大眼睛,东瞅瞅,西望望,游得可开心了。看它们摇头甩尾的样子,似乎对这个新家特别的满意!

  小金鱼的样子非常惹人喜爱。有一条是金色的,另外两条是白色的。它们都长着一双大大的,鼓鼓的眼睛,还拖着一条扇子一样的尾巴,摇来摇去的可爱极了。还有那樱桃似的嘴巴总是不停地在一张一合,有时我在想:它们这是在和我说话?为了能听懂小金鱼在说什么,看来我得好好地和它们交朋友。

  每天放学后,我都第一时间跑去看它们,每次见它们都在悠闲地游来游去。只要我的手轻轻地碰一下鱼缸,那些鱼就会欢快地动起来,有时候还会躲进水草里,露出半个脑袋,似乎跟我捉起了迷藏。过了许久,它们拱拱身子,挤出整个脑袋,东张西望地样子,真像个调皮鬼!玩的累了,它们会游到水面上,呼吸那新鲜的空气,或者潜到缸底。几条鱼脑袋凑着脑袋,似乎在说着悄悄话,我猜它们这是在商量接下来玩些什么好玩的。

  对了,你知道我们家的小金鱼吃什么的吗?我就告诉你们吧,我家小金鱼好像懂得自力更生呢,它们一直都是吃植物的根。它们吃的时候,都会用嘴巴去碰一碰,好像看看合不合胃口,接着才用它的小嘴角巴把食物咬断,吞进肚子里。

  这就是我养的小金鱼,你们喜欢吗?

金鱼五年级作文 篇8

  在我六岁的那年,有一天看见院子的门口有卖小金鱼的。只见清澈透明的玻璃缸里装着各种漂亮的小金鱼,有朱红的、银白的、金色的、乌黑的……我非常喜欢他们,便叫妈妈给我买了五条摆在客厅的桌子上。

  到了晚上,突然狂风大作,电闪雷鸣,气温急剧下降,天气变得很冷很冷,我早已躺进了暖和的被窝里。这时我想到了小金鱼,它们现在肯定也冷得不得了,不如我去帮帮它们吧!我便翻身下了床跑到客厅去看小金鱼,呀!五条小金鱼沉在缸底怎么一动也不动了?我想:“它们可能是太冷了而被冻僵了,我得赶快让它们暖和起来。”说干就干,我先把小金鱼倒进了另一个鱼缸里,然后又从原来放小金鱼的鱼缸里把水倒掉一大半,再灌进了热乎乎的开水,我伸手进去一试温度刚好,我马上把小金鱼放了进去,安心地去睡觉去了。

  早上起来,我马上去看小金鱼,啊!小金鱼怎么都浮在了水面上?我立刻把妈妈叫起来了,问:“小金鱼怎么了,昨天夜里在缸底下,今天又都在了水面上?”妈妈跑过来一看,笑着说:“傻儿子,小金鱼死了”我伤心地说:“为什么小金鱼会死呢?”“我怎么知道。”妈妈回答道。我便下楼去问那个买金鱼的叔叔,说:“叔叔,金鱼缸里加了温水金鱼会死吗?”叔叔说:“当然会。”原来是我害死可爱的小金鱼。

  这件事过去了很久,现在想起来都觉得好笑。

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