关于五年级童话作文锦集八篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级童话作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级童话作文 篇1
在森林王国里又发生了一起惨案，小猪贝贝被汽车给撞去世了。小牛警长知道后长叹了一口气，说：“唉！现在开车的人太不遵守交通规则了，这已经是森林王国今年的第１４２起车祸了。看来要用些方法才能减少死亡啊。”小牛警长通知：“今天召集所有人员开会！要让大家想一想解决问题的主要方法。”
到了开会的时候，大家七嘴八舌地议论着，探员小鸡说：“我认为大家以后都不要驾车，都改为走路不就行了吗？”
小猫说：“我们是可以做到，但是蜗牛先生和乌龟先生该怎么办？他们的速度太慢了呀，这样上班还不迟到吗？”
小鸡说：“那我们可以给他们发一个什么特别证件，让他们开车吧。”
小猫说：“小鸡同志，你这就错了！我们这是在说怎么样可以不发生交通事故，如果叫他们开车的话，也难免会发生事故的呀。”
小鸡反问说：“那么你有什么高招，快说出来让我们听一听吧。”
小猫说：“我们现在可以去把那些故意不遵守交通规则的人抓起来，然后吊销他们的驾照，让他不能开车，这样的话，车祸应该会少很多吧？”
小牛警长点了点头，说：“嗯，这个办法比较可行。大家这个月就只穿便衣，守在各个路口，监视每一个开车人的举动，看看到底是些什么人在制造交通事故。”
经过一个月的调查，他们终于发现，真正的交通事故肇事者都是狐氏家族的人。这些狐狸们生性就爱刺激，无法无天，所以飙车是他们唯一的乐趣。可是他们或是犯了错又死不认错，或是罚点钱就扬长而去，以后照样乱开车，搞得警员们束手无策。调查还发现，小猪贝贝的死也是狐氏的头目蓝狐所为。
小牛警长立即传唤蓝狐，蓝狐来了之后，张口就说：“我们狐氏家族的人开车，车速是快了一点儿，但是，我们狐氏家族办的就是特快送货公司嘛！时间就是金钱，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们开快车不就为了不想让客户等急了，不然他们一个劲儿叫退货，那样多不好呀。我们狐氏公司最讲究的就是速度了。可是速度一快，车就开不稳，就比较容易出事，所以请大家见谅。”
小牛警长皱了皱眉头，说：“即使是工作需要，那你也不应该为自己的工作而把赌押在别人的生命上。所以你不可以开太快的速度，不然的话，我就要吊销你的驾照。”
蓝狐听了大怒，他说：“好你个小牛，在我面前你也敢耍威风。我问你，我犯了什么错？你凭什么要来吊销我的'驾照”说完转身就走了。
小牛警长对蓝狐的态度十分反感，他决心要找出蓝狐的犯罪事实。终于，他了解到８月７日晚上，蓝狐将带他的家族成员去集体飙车。小牛警长召集他的部下作了周密安排，事先在对方飙车经过的路段安放了雷达测速器，并埋伏了警察在公路边。
到了这天晚上，小牛警长他们守候着，突然一阵马达轰鸣声传来，一道道灯光车影划过去，雷达测速器显示，蓝狐的法拉第跑车的时速竟然达到每小时５４０公里！其他成员的速度也有５００公里每小时，超过规定速度５倍！小牛警长立即通知前方警员把蓝狐和狐氏家族的飙车手统统扣住。在证据面前，蓝狐和他的同伙只得承认严重违反交通规定。根据法律，他们被吊销驾照终生。
蓝狐们受到惩罚之后，森林王国中那些不遵守交通法规的飙车一族们受到了教育，提高了安全警惕性，不敢再开快车了。从此，森林王国的车祸也就很少发生了。
五年级童话作文 篇2
“叮铃铃，下课了。”某班的同学都去玩了。一位成绩不错的学生——小军。他的桌子里的作业本聚集在一起，开了一个会议。
首领语文作业本说：“今天我们有开的会议是关于小军副科的成绩下降的问题。”
副首领数学作业本说：“就是。副科首领美术作业本你怎么交代。”
美术作业本委屈地说：“还不是主人太过专注你们了，主人都不会关注我们，小军在上课时只顾着主课作业本，不好好听课，还不及时交作业，副科每一个都是这样！”
“嗯，美术作业本说的'没错！”
“就是你们的错！”……副科们纷纷议论。
数学作业本看不下去了，大声一吼：“跟我们有什么关系，最主要的还是你们呀，小军是副科成绩下滑！”
“对，对！”科学作业本也来帮腔。
于是，双方就吵了起来，你一句，我一句。 〝Stop.〞
秘书英语作业本说，“ 首领要发话，你们都给我停下！”
语文作业本干咳了两声，郑重地说：“副科说的也有理，的确小军太过于专注与我们了，但这也是无法阻止的。所以，我想了一个办法，写一张纸条给小军！”
作业本们都同意了。
纸条内容如下：
小军主人：
您好！我是你的语文作业本。你最近副科成绩严重下滑，所以，请你要均衡运用。上什么课，就好好听，不要去想别课的东西。请你采纳我们的意见。
全体同学
x年x月x日
五年级童话作文 篇3
童话，这个词听起来是那么的顺耳，我是多么希望我的生活是童话。尽管我不知道它是怎样的，但我知道童话中的人都是无忧无虑的，永远不会失去幻想的，也许这正是它吸引人的地方。
童话，将其分隔，便可以理解为：童年的语言，这才是最天真无邪的语言。童年多么熟悉却又是那么的`陌生啊，它离我越来越远，可我却还能清楚地感觉到它的气息，就在我的身旁，但它对于我又是那么的遥远，他走了，大概永远不会再踏入我的生命中了，它离开了，永不回头。
在人的生命里，真的只有一个童年吗？如果转换一下，童话中的我，我的童话，不又是童年吗？
其实每个人心中的世界就是他们的童年——第二童年。每个人也都有一个童话，我们的童话，童话中的童年，童年中的童话，和我们天天零距离，只是人们的思想，人们的观念……童年一去不复返，我在天下，童话在天上。
童话，离开了，只是用另一种形式走进了我们的心里。
童年中的童话，童话里的童年。童年，那是童话的开端，童话，那是心的升华，然而，童话永远不会有终结，因为她来自我的心。
五年级童话作文 篇4
从前有一只住在农村的小毛驴，它每天都帮助农民磨面，运麦子。天天被人夸。
有一天，小毛驴听见主人说城里的'磨面机和卡车比这儿好多了！于是很不服气，趁一个大家还在睡觉的早晨，偷偷地来到了城里。
小毛驴来到磨坊，看到了一个磨面机正在工作。小毛驴很想展示一下自己，于是洋洋得意地对磨面机说：“我可是农民的好帮手，他们天天夸我呢！你敢不敢和我比磨面？”“可以呀。”磨面机回答。小毛驴把一堆麦子放到石磨上，掀起磨杆就跑。小毛驴才跑了几圈，才磨了半袋，就累得气喘吁吁。而磨面机呢？早已磨了四五袋了。磨面机对小毛驴说“你就别磨了，让我来吧。”小毛驴不高兴地想：别以为我不擅长！
第一局输给了磨面机，小毛驴不服气，来到了运输房，对卡车说：“我可擅长运麦子了！你要不和我比一比？”卡车同意了。于是小毛驴驮上两袋麦子，神气十足地看看驮了十多袋的卡车，便跑向超市。可刚跑了100米，就被风一样速度的卡车落下了。小毛驴低着头，气喘吁吁，每迈一步都很艰难。跑出200米时，卡车已经到了目的地，但小毛驴已经累得趴到在地上。这时，两只小鸟在小毛驴背上说：“小毛驴，你知道你为什么输吗？就是因为你太骄傲了！”小毛驴耷拉着脑袋，害羞地说：“看来以后不能骄傲了，因为人外有人，天外有天。”
从此以后，小毛驴不再骄傲，老老实实地为农民服务了。
五年级童话作文 篇5
从前有一只蟋蟀，它的嗓子很好，于是它想成为一个音乐家，它就在家里刻苦的练习，寻找灵感。终于有一天，经过它坚持不懈的努力，蟋蟀终于成为了一个音乐家。有一次，它又一次出去到外面找灵感，走着走着，看到了一口老井，上面刻着字，蟋蟀走近一看，上面写着：你想去音符世界吗？你如果想去的话，就围绕着这口井转三圈吧！出于好奇心，蟋蟀照办了，果不其然它真来到了一个奇妙的世界!
这里的所有的房子都是用音符做的，就连小草也是一个个绿色的音符，美丽的花儿像一个个音乐播放器，播放着优美的歌曲。就当蟋蟀正沉浸在美妙的音乐中时，“你是从哪里来的呀!”突然出现的声音打乱了它的思绪。只见一只小红鹿朝它跑了过来，说：”蟋蟀先生你好，你是从哪里来的呀!”蟋蟀说：“我是从外面来的，这里是哪里啊？”小红鹿说：“哈哈这里是音符世界，好多音乐家都是从这里出名的。”蟋蟀心里想：我要是也在这里居住，不仅能天天感受音乐的气息，还能作曲，让自己更出名，那该多好呀！于是它就在这里安了家。
突然有一天，蟋蟀为了让大家对它刮目相看，就举办了一场音乐会，但是音乐会结束后，它发现自己的音乐并不被大家认可。蟋蟀急了，决心一定要刻苦多学习，要让自己的音乐把大家征服。
有一天下着倾盆大雨，蟋蟀发烧了，但是它为了寻找音乐灵感坚持写作。第二天，太阳像火炉一样照着大地，晒的人身上发烫，蟋蟀为了自己的理想踏上了它的音乐旅程。
终于，功夫不负有心人，经过蟋蟀的刻苦努力它谱写了许多美妙的音乐旋律。它又一次邀请大家参加它的'音乐会，大家蜂拥而至。这一次大家终于被蟋蟀的音乐所征服了，这一刻，音符世界的人们都沉浸在蟋蟀那激昂的乐曲中。蟋蟀成功了，大家欢呼为它鼓掌!蟋蟀流下了幸福的泪水。它终于成为了音符世界中伟大的音乐家。
这个故事告诉我们，无论做什么事，只要努力坚持自己的梦想，不怕困难。就一定能取得成功!
五年级童话作文 篇6
有一片羽毛，它有着白白的身体，脑袋黄中带蓝非常漂亮，可是他很小的时候，他和妈妈走丢了。小羽毛非常想念自己的妈妈。日夜不停地在想妈妈，连梦里都梦见自己的妈妈。说的梦话也是关于妈妈的话。于是，小羽毛下定决心要去找妈妈。
小羽毛想妈妈是怎么样的呢?会和他长的一样吗?他灵机一动，用蜡笔画了一个寻羽毛启示。上面画着一张妈妈的画像和几句话，“你们有没有人看见我的妈妈，她有着雪白的身体，黄黄的小脚，蓝蓝的`脑袋，如果看见的话，请一定要告诉我。”小羽毛便带着这张纸开启了他的寻找之旅。
小羽毛先来到街道上。想试图找到自己的妈妈。看着那一辆辆川流不息的汽车，非常害怕，他飞快的跑向对面。突然一辆车急驶过来，来了个急刹车，这么一来，倒把小羽毛吓得魂飞魄散，都忘了他自己会飞了，小羽毛想，这里肯定找不到自己的妈妈。
它又来到大森林里，看到了一头山羊，山羊伯伯问：“你在干什么呢?”我在找我的妈妈!”小羽毛回答道，说着把那张寻羽毛启示给山羊伯伯看。“啊!我刚刚还和它打过招呼呢。走，我带你去。”于是，小羽毛跟着山羊伯伯来到森林中心，四处寻找，终于在广场上看见了自己的妈妈。小羽毛不禁泪流满面，泪水就像断了线的珍珠。它以平生最快的速度冲进妈妈的怀里。妈妈也张开双臂，朝小羽毛飞过来。小羽毛和妈妈紧紧地拥抱在一起。山羊伯伯看着这个温馨的场面，也高兴的笑了。
一阵风吹来，小羽毛和它妈妈便飘到了空中。它们手牵着手，飞向自己美丽的家……
五年级童话作文 篇7
阅读经典会给你的一生罩上诗意的光芒，使你的一生都有一股温暖向上的力量相伴；阅读经典能让你体悟到什么是美，什么是爱，什么是善良，什么是勇气，什么是信念。而《格林童话》就是这种书。
今天，老师带我们去借书，我借到了一本《格林童话》。一回到家，我就迫不及待地看起来。我看得津津有味，整个人陶醉在书中美好的情境里。其中有一篇是《渔夫和他的妻子》，让我很受启发。故事是讲：有一个渔夫和他的妻子贫穷地生活着，他们依靠打鱼来维持生活，住在破旧的小屋里。有一次，渔夫打到了一条很大的比目鱼，那条比目鱼是一位中了魔法的`王子，它恳求渔夫放了它，可以帮渔夫实现愿望。渔夫什么愿望都没提，可他的妻子一而再，再而三地提愿望。终于，比目鱼不耐烦了，于是渔夫又回到了从前那样的生活。
读到这里，我受到很大的启发：我们做人不要太贪心了，不然不会有好果子吃的。要是我们像渔夫的妻子一样贪心，有了别墅，还要皇宫，有了皇宫，还要当国王，当了国王，还要当教皇，当了教皇，还要当上帝。如此地贪得无厌，最终只能自食恶果。你们说这样的人该不该惩罚呢？
读了这本书，让我感悟很多。《格林童话》非常有利于我们成长，让我们具有很多美德。它教会我们善良、乐观、毅力。而这一切都要感谢一个人——林嫦娥女士。因为是她捐赠了书，让我们得以从书中汲取营养。正如林嫦娥女士在书的扉页写的：学习增智慧，知识益人生！我要把这句话作为自己的座右铭，以此激励我，让我继续前进，让书的光芒照耀我的人生！
五年级童话作文 篇8
今天，一只白胖胖的小熊懒洋洋地躺在我家的盘子里，舒舒服服地晒太阳。噢，它躺在松软的沙滩上，不对!是美味的咖喱滩!
小熊笑眯眯，欢迎爸爸妈妈来品尝。哈，这是我用香喷喷的米饭做成的，你想知道它是怎么“出生”出来的吗?让我来告诉你吧。
首先，用黏米捏成一个圆滚滚的大饭球，做“头”。接着，用奶粉勺做模具，扣出四个圆圆的大脚丫。再扣一个脚丫切成两半，作为耳朵，怎么样?我有创意吧!
现在，就让小熊“躺”到盘子里吧!摆好姿势，开始装饰了：将海苔片剪成10个圆形和1个月牙形，放在饭团上做眼睛、嘴、小爪子。用胡萝卜做一个红红的、圆圆的大鼻头，瞧!小熊可爱地微笑啦!
在沙滩上暴晒，会晒伤的!我得为它做一把紫色的.洋葱伞:先切一片圆圆的洋葱，插在小牙签的一端，牙签穿透洋葱的地方用小胡萝卜片做伞撑，防止洋葱片滑下来，最后用西红柿做一个伞帽，小伞就大功告成了!将它放在小熊的手里，就遮阴了。
“小熊”咖喱饭，主角是咖喱，可别忘了最重要的环节：制作“香肠咖喱”。方法是：
1、备好香肠、土豆、洋葱、胡萝卜，分别切成小丁。
2、油锅翻炒，大火烧开，中火煮烂。
3、放咖喱块，添水，转小火，搅拌，将咖喱溶解。
最后，将咖喱肉块带汤汁一起浇在小熊身上即可。
爸爸妈妈，早就闻到它的香味了!可是他们没舍得吃。于是，小熊打着小阳伞，伴着“寿司”，跑到姥姥姥爷家去当午餐啦!
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