有关八年级作文集合7篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的八年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
两个月的暑假转眼间在暑气中消失，八月三十一号是报到的日子，与同学、朋友两个月未见，我心里有一种按捺不住的激动。
走进学校的长廊，同学们三三两两地走在一起，兴奋的说着话；远处，一些同学在打扫包干区，忙得热火朝天。走进教室，那简直就是一个宴会厅！同学们你一言我一语的聊着天，甚至还有的同学反坐在椅子上跟后面的同学滔滔不绝、眉飞色舞地叙述着自己的暑假生活，真是好久不见，十分想念！过去总是摩拳擦掌的好斗“大公鸡”这会也开始称兄道弟，兴奋的表情和灿烂的笑容不断地从每个人的脸上发射出来，似乎已经忘记了自己正坐在教室里。
走在校园里，到处都是喧闹声，嬉戏声，提着拖把拖地的，拿着抹布准备擦墙的……一个个欢快的旋律随处荡漾着！
又是一个新的学期，一个新的开始。尽管现在大家依然这么热情的聊着天、说着笑着，但是我们毕竟是六年级的学生了，一年后，大家也都要各奔东西，大家还会有多少机会这样兴奋地聊天呢？还有机会像今天这样在一起劳动吗？在这个热闹的场面，我却联想到了这样一个让大家不敢想象的现实。
时间一分一秒的过去了，打铃了，吵闹声渐渐平息，同学们也有意识的互相提醒坐了端正。在这个新的一学期，我们要共同去发掘新的知识，一起去脚踏实地迈开新的足迹。在这里，我们唯一能做的就是努力学习，珍惜我们最后一年的小学生活，珍惜与同学之间珍贵的友谊，不辜负全体老师六年来的呕心沥血。
八年级作文 篇2
1.这个目标一般是近期学习目标吧!首先在配套教材和课程预习栏目中了解本节课将讲的内容，找到资料后仔细作题，充分思考后听老师讲解效果会好得多，并且对于未听清楚的部分充分利用网络课堂的优势倒回去重听，争取能够学到老师所有的精华。
对于老师的重要解题方法利用网络课堂的课堂笔记记下来，中间充分利用暂停和后退键，不要遗漏任何有价值的东西。课堂笔记将不仅有利于每一堂课后的复习，对于考前的总复习，也将非常有效。
在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容，这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时，还要对下节课内容做好预习准备。 在全部课程听完后的最后时间里，根据课堂笔记将最重要的内容回顾一遍，并标记重点难点，以利于查漏补缺。以后就是大量做题了，并且了解最新的考题趋势对你的帮助是很大的。
最后要强调一下听力：一般说来, 在语法、词汇、阅读理解等方面考生的差距不是太大; 有时, 尽管存在一定的差距, 但在卷面分数上的反映不会太大, 而考生听力成绩的差异常常是拉开卷面成绩的最主要的部分, 因此, 听力在四级考试中的地位显得尤为重要。对于以前未系统练习过听力的.考生来说，发音不准给学听力带来不少困难。因此上听力课要认真。听文章或句子时，不可抓住某个单词不放。要注意边听边理解。掌握文章或句子的整体意识，平时选择听力训练材料，一定要切合自身的实际水平，通过加强练习，循序渐进地提高自己的听力水平。
2.新学期的目标:
——上课不随便说话,积极回答问题,用心听课,争取主科达到优良成绩.
——作业按时完成,积极参加学校的活动,争取获得更多的奖状.
——对于老师的重要解题方法利用网络课堂的课堂笔记记下来,以可以复习课堂内容.
八年级作文 篇3
在暑假的时候，我闲着没事，翻了一下当天的报纸，这下我总算知道了什么叫“不看不知道，一看吓一跳”了，南京日报的“未成年人”版上赫然立着一行粗体字：“我竟是个贼？”噫！着不是我一个星期前投给报社的文章吗？呵呵，皇天不负有心人啊。我大笑不止起来，古里古怪的笑声把妈妈给“吸引”了。她走过来问我：“女儿，怎么啦？没什么毛病吧？”我一边笑一边把报纸递到妈妈手中，妈妈刚看了一会儿，就像触电似的，甩开报纸，激动的拉住我的手，都有点语无伦次了，“哎哟，我的宝贝女儿啊，写得真是不错呢！”“当然了，可是86分的作文呢！能不上报吗？”我有些飘飘然了。没一会儿，爸爸回来了，妈妈好象比我还激动，捧着报纸就像爸爸冲了过去，吼道；“看哎，咱们女儿的作文登上报纸了！”“哟，我看看！”爸爸把眼镜往上推了推，定睛一看，点头如倒蒜。呵，这可是我的“处女作”呢！一定要好好保管，免得我哪天成了像席慕容那样的大作家，记者问我，彭大作家，你的“处女作”在哪儿啊？我也好把它那出来啊！嘻嘻，我高兴的晕头转向，身子也好象进了云端，轻飘飘的。
这篇文章的名字写得不是我真实的，我拟了个笔名写了上去，像那些大作家，冰心、曹禺、艾青，不都没有用本名吗？我自己取了个文绉绉的，叫“慕容语歆”。
之后，爸爸把报纸那去复印了二十多份，妈妈也那去了几份，问他们干吗？可爱的老爸老妈把头一甩，给人看呗！呵，好象文章是他们写的似的，乐成这样。
其实最乐的是我，从晚上一直笑到第二天早上，过了几天还莫名其妙的傻笑，自己都不知道乐的是什么，用南京话讲，叫“兴的一头核子”！
八年级作文 篇4
星期五，老师发给大家一张动物园的优惠劵，我们几个约好一起去五邑华侨广场看动物。
星期六，我们按相约的地点等候，人到齐了。便准备出发，到了那里第一眼便看见有几根大柱支撑着上，上面有个大石碑，石碑上面写着"五邑华侨广场”。像几只威武的长龙在争夺一颗闪闪发光龙珠。进入里面，我看见有一个弯着腰的汽球，像大门一样，上面写着什么动物。在交票上有一只小青蛇，我看见有许多人在轻轻用手抚摸着它。我也用手去摸。啊！冰冰凉凉的，让人感觉很舒服，这是我第一次摸蛇，真刺激。
进入里面，便有一股刺鼻的臭味，冲我而来，首先看见两只可爱的孔雀，它的尾巴又开又收，像一把彩色的雨伞，一张一合。接着，看见几只灰色的兔子，一看名字——狮子兔。头一次见，它身上的毛全束了起来，像一只受了惊的兔子，毛被吓得束了起来。转角便看见一条蛇，它真长卷在一起，像一捆绳子。直走看见一条鳄鱼，它被困在玻璃里面，似乎感到不自由，双脚一直在去来去去......经过一下午的观看，果然使我大开眼界，这个下午真是又开心又学到了知识又很开心地玩了一下午，真是一箭三雕。
八年级作文 篇5
在我眼中，爱是五彩缤纷的。母爱如同柔和的粉色，温暖我的心灵；父爱如同平静的蔚蓝色，教会我理性的对待事物；而奶奶的爱却如同无瑕的白色，淡淡的，清清的，抚平我的内心。
知了还在窗外拼命叫个不停，夜已经深了，喧闹的城市逐渐安静下来，几颗稀疏的明星不知何时爬上了天幕。霓虹灯一盏盏熄灭。我却躺在床上辗转反侧、无法入眠。盛夏的夜晚却丝毫感觉不到一丝凉意，天地间仿佛是一个巨大的蒸笼，热浪一波又一波地向我袭来，我努力想让自己平静下来，不知如何却越来越烦躁，这时一阵脚步声传入了我的耳中，是奶奶吗？难道是我动静太大让她听到了吗？我不想让她担心，便立刻裹上被子装作睡着的样子。我感觉到她走到我的床沿边坐下，我便把眼睛闭得更紧了。过了许久，大概是见我没了动静，她又起身来，我以为她终于要去睡觉了，刚想睁开眼，却感觉一阵凉风拂向我。我怔了怔，偷偷眯起眼缝，借着窗外投进的微弱的月光看见奶奶正坐在床边拿着一把蒲扇轻轻地朝我扇着。朦胧的月光映照着她的脸庞，眼中一片慈爱。微风混合着若有若无的蒲香向我袭来，窗外的蝉儿还在无休止地鸣叫着，我却感到这阵阵微风不仅抚在我的身上，更抚向我的内心……
童年时，我大半个暑假都是在奶奶家度过的。而奶奶放在衣柜中的那个普普通通的小箱子，在我眼中却是一个百宝箱。闲来无事时，我总是喜欢偷偷跑进奶奶的房间去翻翻那个箱子，箱子里的东西就如同一块磁石，深深地吸引着我。瞧，那里面装满了各种稀奇古怪的小玩意：奶奶从西昌带回来的火箭模型；爷爷给她买的金戒指；奶奶年轻时最喜欢的花旗袍；从来没见她戴过的翡翠手镯……我总是缠着她问：“奶奶，你什么时候把这些东西给我啊？”她总是摸着我的头笑着回答：“等你考上大学呀，奶奶就全都送给你。”长大后，我渐渐明白那个箱子对奶奶的重要，这些看似不值钱的物件，却是奶奶大半辈子的回忆呀！
自从上了初中，我去奶奶家的时间就越来越少了，可每当想起那些和奶奶在一起的朴素又温暖的日子，想起那盛夏夜晚夹杂着淡淡蒲香的微风，想起奶奶家阳台上那洁白如素绢般的茉莉花的芬芳，就如同有股股清泉淌过我的心田，带给我无限的清爽与惬意。
八年级作文 篇6
在我的脑海中，有许多珍贵的、埋在大海深处的记忆宝藏。潜入海中，找到了最美的一盒。打开它，曾经的画面，又重新浮在我的面前。
一个盛夏的夜晚，沉闷、烦躁。草丛里的虫吱吱乱叫，郁闷的大树也懒得动一动，一切都静悄悄的，一丁点儿的风声都没有。本想呆在家里的我又让耳朵“光临”了烦人的唠叨声，没办法，还要和弟弟妹妹去外面玩儿，跟本没法呆在家。
死寂的环境、闷热的天，使我的心情逐渐到零，感觉就和这夜晚的温度那么高，蚊子乱在头上飞——烦呀！正准备回家，突然，一句清爽悦耳的声音“光临”了我的耳朵：“这位小妹妹，我可以跟你一起玩儿吗？”我把头来了个360度大转弯，猛然看见一个人——她是谁呀？
她长得高高的，月牙儿似的眼睛，梳着一条长长的马尾辫，胖乎乎的，脸蛋儿红扑扑的，正笑得像一朵盛开的月季花，笑盈盈地向我走来。我呆若木鸡，非常纳闷儿，我不认识她，更何况这种鬼天气还有人来和我玩呀？但她一点儿也不拘束，仍是笑眯眯地看着我。我迟疑了一下，点头答应了。接着，她又认识了我的弟弟妹妹，我们一起玩了起来。
起初，我根本没有兴趣玩，但后来，这位姐姐的活泼热情激起了我的兴趣，我越来越高兴，和她也越来越亲近。她带着我们三个一起玩跷跷板，疯着跑着抓“小偷”，拿钥匙偷“西瓜”……风儿好像听见了这里的喧闹声，也赶来“凑热闹”。随着大姐姐飘动的发丝，我突然发现大姐姐看起来也不过十一二岁的样子，和我有着一样天真的脸庞，只是个子高罢了。给人感觉十分亲切、和蔼、平易近人，才使我感觉她很“大”。
玩儿累了，我们便坐在长椅上休息。大姐姐便给我们讲起了故事。她的声声音细腻柔滑，娓娓动听。“你们感觉怎么样，嗯？好不好咧？”她总是用这样的语气说话。歇了一会儿，她又抖擞起精神来，去领着我们爬双杠。她很利索，双手紧抓着杠子，两腿扭过来，又在上面转了个圈，侧对着我们，那时我才九岁，自然没她上的快，她便一把拉着我，问我：“还好吗？”两只眼睛说着眯成了一条缝。我点点头，心里想：这姐姐可真好！如果我有一位这样的姐姐，那该有多棒呀！
该回家了，我再一次注视着大姐姐，向她道别。她快活地答应一声，竟没有留下名字和住址，一蹦一跳地走了。我到现在还十分怀念她，当初怎么不挽留住她呢？直到现在，我还没有再见到过她的身影。
我忘不了她，忘不了那个盛夏的夜晚。我把这珍贵的记忆放回宝盒中，留在脑海里，我会一直记住她，永远。
八年级作文 篇7
不知道从什么时候开始，我喜欢上了打篮球。是因为我看到了那些NBA明星，在球场上帅气地挥洒汗水？还是因为看同学们都在打篮球，怕自己不合群而打的篮球？总之，到了现在我就是喜欢打篮球。
每到周末或是放假的时候，我都要打电话叫我的好朋友一起打篮球。有时候，有的人没空来玩，我们便觉得有点失望，便取消了今天打篮球的安排。最高兴的莫过于每个人都有空：当我们还是个菜鸟的时候，我们互相比谁投球进的多，纠正着彼此的投篮姿势。当我们略微懂了点儿篮球规则，便开始几个人一组的打比赛。但是，这种快乐的时光，随着我们慢慢步入初三，变得越来越少了。
前几天我们初二的一学期终于结束了，但大家都知道，结束之前总会有噩梦。有的人说是期末考试，如果你这么想那就大错特错了。真正的噩梦是发成绩单的时候，过了没几天，我还记得老师当时说过的话……
“恩……这次考试我要重点说几个同学，有的同学对你们来说是益友，他能够带着你们学习，带你们向好处走；有的呢是损友，他们天天找你们玩。当你们正在写作业的时候，他拿着篮球在你们楼下喊，还说要等你，这不是带你们玩，去走向灭亡吗？”说完之后全班哄堂大笑，除了我和几个同学。这次考试，我取得了以前所没有的成绩，理应非常高兴，可是我却表现的很沉默。和我一起玩的那些人成绩都有所下滑，反正都没考好，而我却考得很好，我不禁把自己带入了损友这一角色里。
到家之后闷闷不乐，妈妈以为我考得不好，也没给我好脸色，直到她问到我的成绩之后，才放下了脸。但又疑惑地问我为什么不高兴，我把学校里的事情说给她听，她说：“你去找人玩篮球，确实有点儿害别人的感觉，因为你勾起了他们对篮球的兴趣，却不知道他们没有那种‘适当’的心。你在不学习的时候玩，他们却整天玩。你最近也少玩，好好在家学习。”
现在我经常是一个人在球场里打篮球，很少和别人一起玩，但就算这样我就是喜欢打篮球。
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