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桃花三年级作文

时间:2021-12-08 12:15:26 三年级 我要投稿

【精品】桃花三年级作文锦集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的桃花三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】桃花三年级作文锦集9篇

桃花三年级作文 篇1

  春姑娘迈着轻盈的脚步,无声无息地来到了人间。我、弟弟和妈妈一起来到市民广场,走花的海洋——桃花林。

  远远地望去,桃花一片粉红,可美了!我和弟弟都迫不及待地跑了过去。我闻过桂花的芳香,我看见过美丽洁白的梅花,却从没看见到这样的桃花,桃花真香啊,香得不知怎么形容,连小蜜蜂们也来采蜜,这儿采采,那儿闻闻,忙得不可开交;桃花真多啊,多得像夜空中的繁星一样;桃花真美啊,美得吸引了四面八方的游客。桃花的花瓣是小小的,圆形,就好像一张张粉嫩的小脸蛋。它们姿态万千、有的还不知道春天的到来,仍然在呼呼大睡;有的稍微睁开了惺松的眼睛,害羞地望着我们;还有的兴致勃勃,友好地朝我们微笑······游客见了,都争着要与桃花拍照。有趣的是,他们把照片点缀得更好看的方法竟然是用手使劲摇树枝,使桃花落瓣下来,纷纷扬扬,就在那一瞬间,他们一按快门,一张桃花落瓣的照片就呈现在眼前了,游客这才满意地笑了。

  我走在落花铺成的地毯上,赏着桃花,看着看着,闻着闻着,我仿佛自己就是枝头上的桃花,蜜蜂亲吻着我的脸颊,采着我身上的蜜,一旁的桃花向我打招呼,许多游客和我合影。当我正在欢笑时,突然听见远处有人喊我的名字时,我这才回过神来,我不是桃花,我是在赏桃花呢!唉!谁让桃花那么惹人爱呢?

  时间不早了,我依依不舍地离开了大自然的怀抱。桃花啊桃花,你是那么的美丽,我赞美你!

桃花三年级作文 篇2

  春天,正是观看桃花的好日子,许多人都去观赏桃花了,我和爸爸妈妈也不例外。

  今天,爸爸妈妈开车带我去花园去观赏桃花,一到了花园,我就迫不及待地打开车门去看桃花,进入桃花园之后,一阵清香扑鼻而来,我抬起头观看桃花,看到满树的桃花之后,我不禁发出了一声感叹,怎么有这么漂亮的桃花啊!有的像一个羞涩的小姑娘,不想让人们看到它的面貌,有的像一个翩翩起舞的美少女,在尽情的展现自己的舞姿。

  我看着这么多的桃花忽然觉得自己好像就是其中一朵桃花一样,向人们展示着千变万化的姿态,我穿着粉红色的衣裳,站在树上,风一吹,我粉红色的衣裳就随风舞动。风停了,我就安静地竖立在枝头。一只小鸟飞过来,叽叽咋咋的叫着,仿佛在说:“这朵桃花可真美啊!”忽然,我被妈妈的呼唤声惊醒,妈妈见我一脸茫然,哈哈地大笑着说:“我家这个小花痴,看花把自己都变成花了!”

  这就是我家乡的桃花,我爱我的家乡,更爱家乡那迷人的桃花!

桃花三年级作文 篇3

  春天到了,大地复苏了,各种植物都从土里探出了头,使得整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱那春天里可爱的桃花。

  桃花的颜色很单一却格外好看。有的桃花是粉色的,像一位位害羞的小姑娘;有的桃花经过雨水的冲洗而成了白色,却也很吸引人。桃花就像春天里的美容家,风一吹它们就翩翩起舞,像一位位小仙女在跳舞,把大自然装扮得格外可爱。蜜蜂和蝴蝶一起在观赏着呢!桃花的姿态也很多,有的倒挂枝头;有的一枝独秀;有的千朵成群,真是千姿百态,美不胜收,让人眼前一亮!桃花带着一阵阵的清香,从旁边经过,仿佛整个人都神清气爽!

  我喜欢桃花,不仅仅是因为它格外好看,更是因为它的清香很迷人!

桃花三年级作文 篇4

  桃花是我最喜欢的一种花。

  桃花的颜色是粉红色的,像一个粉红的风车又像一把粉红的小扇子。一朵桃花由5、6个小花瓣形成,中间的花蕊毛茸茸的仿佛一个小绵垫,如果从远处看桃花,仿佛一片粉红的朝霞。桃花在开的时候,树枝上一片叶子也没有,满树枝的桃花像一串串粉红的冰糖葫芦。桃花的树枝是棕色的,像刀叉又像箭。树枝上开满了桃花,远远望去像是一个千手观音。

  桃花开在早春,给大地带来了暖和的色调,可桃花很娇气,一遇到寒流,它就会不高兴了,把花瓣洒落一地。当花儿凋谢时,那枝头就会长出一个个毛茸茸的小桃了,夏天我最爱吃的鲜桃,就是这花儿酝酿的,我怎么会不喜欢这漂亮、鲜艳绚丽的桃花呢。

桃花三年级作文 篇5

  听吴伯伯讲石首的桃花山如何美,我真想象不出桃花山有多美!上周日,我登上了桃花山。

  天高云淡,我、爸妈和几个小伙伴一家开车去桃花山。路边,一大片一大片的油菜地,地里粉绿的油菜荚沉了;白的小楼镶在“绿海”边上,像个画框子;小楼前的桃树绿叶舒展开了。妈妈说,这要是早些来,黄的油菜花海和红的桃花衬着白楼,该有多好看!我觉得也是。

  刚下车,我就“飞毛腿”似的奔到山路旁的小溪边,脱掉鞋,赤着脚,在桃花溪中享受着“山妈妈”的“母乳”。妈妈一句关心的“别搞感冒了”使我穿起鞋和她一起爬起山来。

  清脆如琴音的溪水声在身边响。我们顺着陡峭、崎岖、险峻的山路爬着,我不由自主地哼起了刘三姐的山歌“唱山歌,这边唱来那边和?”山路没有修整,宽的地方两人同行没问题,窄的地方两人相遇要侧身。路一边是山一边是崖,没有扶手。泉水沁流,石板上、泥地上有点湿滑。小心翼翼爬上一处近九十度的坡路,我们到了半山腰,我终于看见了“仙人洞”。“仙人洞”是拜菩萨的地方,站在洞前三人能并肩行走的小段路上,望着山下的竹林、“小溪”、葱绿的山坡,我为自己爬到半山腰骄傲!不过十几分钟,我们爬上了山顶。爸爸说:“你真棒!”另一个山头上大大的风车也仿佛在说:“你是最棒的!”

  迷人的桃花山正因为山路陡峭难走而使人们互相关照;因为险而游人多;因为美,令我久久不能忘记!

桃花三年级作文 篇6

  清早,我去花园观赏桃花。一进门,就闻到一阵清香,我赶紧往桃花园跑去。

  哇!数不清的棵棵桃树生机勃勃,婀娜多姿。那枝条上的花朵更叫人沉迷,漫山遍野的花朵,有火红的、粉红的、雪白的……

  争奇斗艳,好似在开一场盛大的选美比赛。我凑进一朵细看,粉里透红的花瓣一层裹着一层,淡黄的花蕊缀在花芯,多像是叠着丝绢啊!

  那一枝的桃花,有的已绽开笑脸,有的羞涩地打着朵儿,还有的更逗,俨然是一个个淘气的小不点儿……

  它们就这样挨挨挤挤地簇拥在那修长的枝条上,好像故意要把新生的绿叶挤下去,好让自己独享春光。

  正当我留恋于花海之时,一阵轻风拂过,一股股沁人心脾的花香扑鼻而来。花枝与花朵一起轻歌曼舞,整个桃园在春风中悠悠荡漾,使人心旷神怡,遐想连篇……

  我仿佛变成了一朵漂亮的桃花,与蝴蝶在微风中翩翩起舞,听到了孩子们赏花时对我不住的称赞,想到了要把所有的花蜜送给勤劳的小蜜蜂。

  过了好一会儿,我才想起,我不是桃花,我是在看桃花呢!

桃花三年级作文 篇7

  昨天,才下一场雪。这雪叫桃花雪。桃花雪这个名字有点怪,下雪时又没有看见桃花开,可是,它和其它的雪一样纯洁、高雅。

  开始我并不知道它叫什么,这名字是从路老师口中知道的,我还自作聪明得问老师这雪一下桃花就开了,对吗?老师没有回答我,而是笑着看我……

  啊,桃花雪,漫天飞舞的桃花雪,你用那多彩的舞姿,让春天不再寂寞,不再单调;你让这春天耳目一新。当雪下在地上时,我惊呆了:看,那雪是顽强的。当雪下在水面时,它被水吞噬,溶化掉,它还留给我们一个短暂的东西,一个淡淡的小水洼,这难道不是它在挣扎吗?它懂得生命的意义,生了它就是为了让它付出,它只在风中飘散了一会儿就再也看不见,他懂自己没有完成自己应做的事,所以在挣扎,我看见了比付出更可贵的东西——懂得付出!雪是美的。你看你看,雪花飘飘洒洒,如碎银,那白净的'雪柔软的如同羊毛,洁白的雪下得那么富有节奏,落在伞上“吧哒吧哒”像首歌;雪时急时缓,忽左忽右,一会儿整齐地落下,一会儿像无头苍蝇似的乱闯。多有趣呀!地上满是雪,满街都是银光……

  雪无私伟大,像一首无形的歌,告诉我们生命的道理……

桃花三年级作文 篇8

  一阵微风吹来,阵阵清香扑鼻而来。咦,什么这么香?我随着花香来到了一片桃树林。哦,原来是桃花呀!

  走进一看,一朵朵桃花像穿着红纱裙的姑娘你挨着我,我挨着你,相互拥抱着。在风姑娘的吹拂下一起跳着集体舞呢!真美啊!

  还有一些未盛开的的花苞像红着脸的小宝宝睡在摇篮上,真可爱呀!看到这么美的桃花,我不禁想起了杜甫大诗人写的诗句“桃花一簇无开主,可爱深红爱浅红?”

  我相信今年夏天的桃子一定会结得又大又甜!

桃花三年级作文 篇9

  “桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”——杜牧《江畔独步寻花·其五》

  二月被一阵又一阵的和煦的给唤醒了杨柳风,那杨柳风是温暖的像母亲的手抚摸着你,温柔而又舒适。

  我摆着轻盈的脚步,走进桃园里去游玩。刚一进门,就闻到了一阵阵浓浓的桃花香,扑面而来。啊!桃花开了!

  闭上眼睛,好像树上已经结满了,一个又一个粉的发红的桃子,这是让人口水直流啊!你看,这棵桃树开的花,它们是淡粉色的;你再看,那棵桃树开的花,它们是深粉色的;放眼望去,那片桃树开的花,它们是玫红色的!桃花的颜色可真多啊!走近一看,有的还是花骨朵儿,像一个刚刚孕育的小婴儿一样,还没有张开;有的只张开了一两片花瓣,好像一位害羞的小姑娘,偷偷的打量着这个新的世界;有的花瓣全张开了,就像一个整天张大嘴巴乐哈哈的少年。

  一只只黄黑相间的蜜蜂,在张开花瓣的花中采着香甜可口的蜂蜜,一会儿这儿采采,一会儿又那儿采采。一只只颜色各异的蝴蝶,在花朵中翩翩起舞,摆弄着自己动人的翅膀。

  桃花装点着春天的美丽,春天也同样装点着桃花的美丽。

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