【精华】六年级成长作文锦集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六年级成长作文5篇，欢迎大家分享。
六年级成长作文 篇1
时间如行云流水般从我身边滑过，在小学这六年的生活中，我感受到了在我取得成绩时，有老师的欣慰，朋友的祝贺；在我骄傲时，有老师和朋友的忠告；在我开心时，有朋友的陪伴，我会更加开心；在我考试失望时，有朋友的安慰，我会从失望中走出。六年了，老师让我从一个懵懂的孩子成为一个成熟稳重的少年。在我即将毕业的时候，我想对母校说：“再见了，母校！您是我小学生活的回忆，我会永远记住您。”
回忆往事，我们曾是那样天真，那样可爱。有一次，下课后，我们像一群飞出笼子的小鸟，从教室里飞了出来。有的同学趴在二楼的栏杆上，有的跑向操场，一个个手里拿着一瓶肥皂水，开始吹了起来。顿时，天空中，操场上都飘着无数五彩斑斓的泡泡，这些泡泡像五颜六色的彩球，一个个飞向天空。在太阳的照耀下，这些泡泡又像一个个美丽的小天使，飞出校园，飞向那蔚蓝的天空，带着我们六年级所有同学对母校的美好祝愿，飞向天空……
再见了，母校！您是我学习的乐园，是我成长的乐园。是您，让我与朋友架起友谊的桥梁……
六年级成长作文 篇2
同学们，你们的成长道路上肯定遇到过许多挫折，我也有过。
有一次，我参加了市里的歌咏比赛，由于歌词不熟，我出现了很大的失误，遗憾出局被淘汰。从此以后，我每天心里都很难过，觉得自己太差了，就连歌词都记不熟。上课的时候，我总是打不起精神，心不在焉。音乐课上，我练着练着就会走神。我甚至想要放弃我心爱的音乐。
老师和妈妈发现我的这个情况后，让我多去图书馆看看，暂时把唱歌这件事放一边。在图书馆，我静静地坐在那儿，翻开了名人故事。读着读着，我不禁沉浸其中，觉得自己仿佛在和许多名人聊天。我知道了爱迪生为了发明电灯，进行了成千上万次的实验，终于获得成功；李时珍翻越无数座高山，品尝了无数种药材，才写成了《本草纲目》……看到这些，我不禁羞愧万分，这些名人在成功的背后付出了多少心血，又遇到了多少挫折，他们百折不挠，无怨无悔。而我呢，在生活中遇到了这一点小小的挫折，算得了什么？与他们相比，我真是渺小至极。
后来，我又鼓起勇气，努力地练习唱歌。我每天不断地哼着旋律，背着歌词，坚持不懈地练习。白天，我早早地起床，在自己的小花园中用嘹亮的嗓音放声歌唱。到了晚上，我也要唱着自己喜欢的歌曲入睡。不久后，我做了充分的准备，参加了市里的歌咏比赛。功夫不负有心人，我终于拿到了一等奖。
其实，挫折并不可怕，可怕的是，我们没有一颗勇敢去面对的心。勇敢地面对它，不断地挑战它，相信我们的路会越走越宽，越走越远。阳光总在风雨后！
六年级成长作文 篇3
书，是一艘船，承载我遨游知识的海洋；书，是一架飞机，带领我探索宇宙的奥秘；书，是一盏明灯，照亮我人生的道路......
不知是何时，一向对书“过敏”的我奇迹般爱上了书。每天，我和书形影不离，好似一对亲密的朋友。每晚睡觉前，不管多晚，我都要进入书的世界里畅游一番，不然，第二天，我只能带着个黑眼圈出去见人了。有一次，我强迫自己睡前不看书，结果在床上翻来覆去睡不着，脑海里不停想着书中下一个篇章的精彩内容，心急如焚的我一咕噜从床上爬起来，开灯看书。当我已经深深陷入故事情节中去时，才发觉时间的流逝，心满意足地关灯睡下，进入梦乡。
书不仅仅是我成长道路上的伙伴，更加成为了我前进的动力。
刚开始上小学，我对作文有强烈的排斥感，一心认为世上最痛苦的事非是写作文不可。每当听见老师说日记一词，我就浑身发抖，心里一波十折，头皮发麻，脑袋里似乎装进了一颗增大丸，不停地膨胀。逐渐，我的惧怕加深，越来越讨厌作文。爸爸和老师都让我多看书，提高写作水平。可我对书也一样，厌恶不觉，但有时，书中一些有趣的情节还是像磁铁一样将我牢牢地吸引了过去。虽然爱看书了，可写作水平还是毫无变化。当爸爸了解我的阅读方法时，语重心长的对我说，阅读不仅仅是看书里的故事，而是学习语句的用法，理解它的妙处，并摘录下来，恰当地用进自己的作文中，这才叫真正的阅读。我似懂非懂地点点头，开始使用爸爸教我的阅读方法，果然，我写出了水平上乘的好作文，被老师当做范文在班里阅读。书给我的学习带来了不可估量的帮助。
我的理想是成为一位作家，因此，我更加爱上了书籍小学生作文，从中，我既可以获取知识，也可以收获快乐，岂不是一举两得？随着年龄的增长，我不再一成不变地借鉴作家笔下的好词句了，而是学会自己创造或改变，这样一来，我的词句库里就又多了新花样。只要在书中看到了什么生活知识，我就会迫不及待地讲给爸爸妈妈听，让我们一家人都感受到书的`乐趣。
书，带给我理想，带给我知识，带给我快乐，带给我无穷无尽的力量！它会一直陪伴我走向成功......
六年级成长作文 篇4
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”在日常生活中，国有国法，校有校规，家有家训。而我们家的家风家训：“诚实守信。
从小爸爸妈妈就教育我做人要诚实守信。在生活中，它伴随着我成长，让我成了一个积极向上，谦虚诚实守信的好孩子。接下来，我就给大家讲讲我是怎样做一个诚实守信的好孩子。
那是我在三年级上美术课，我和同桌一起画画。正要向书包里拿水彩笔的时候。一看，呀！今天我忘记带了。我就向同桌借了，我问他：“同学，可以把你的水彩笔借我用下好吗？”他说：“可以啊！尽管拿去吧！”我看到他的水彩笔后想他的笔可真漂亮啊颜色真多啊！要是我也有有一盒那该有多好啊！放学了我都没有把笔还给他，我想他大概是忘记了吧！就这样我就偷偷的把笔放进了自己的书包里。
回到家后，妈妈发现了我把同学的水彩笔带回家了。我以为妈妈要骂我了，可是妈妈没有。妈妈温和的跟我说：“你借了同学的东西就要还的，你不能自己喜欢就带回家的，这是不对的，我们做人一定要诚实，守信，这是我们家的家风。知道爷爷为什么要给你取名字叫信宇吗？希望你能做一个诚实有信的人啊！”听了妈妈的话，我想了想，明白这个道理。第二天，早上我就把水彩笔还给了同学，我还跟他道了歉！
随着我一年一年的长大，我越来越觉得妈妈的话很有道理！好的家风能促进社会风气的好转，让我们继承良训，从点滴小事做起，让家庭美德成为社会的主旋律。
六年级成长作文 篇5
小鸟要感恩树林，因为树林让它们有了一个大家庭；雄鹰要感恩蓝天，因为蓝天让它们可以展翅翱翔；花儿要感恩大地，因为大地它们才有了生命的源泉……
感恩，一个多么熟悉的词儿，它在每个人的心灵深处，那么纯洁的存在着。所谓的感恩，不一定是多么轰轰烈烈地去回报帮助过你的人，它可以化身为一个甜甜的微笑，一句关切的问候，一句诚心的感谢。感恩也是可以传染的，它在人与人建立起的信任的桥梁上飞速的行走着。要说起感恩来，我还要感恩那一次投稿的失败呢！
记得那是四年级时候，妈妈叫我多写作文，这样可以提高写作水平，而我也一反往日烦躁脾气，静下心来好好地写几篇作文，而其中写的一篇作文《保护环境》被妈妈看中，她说写的挺好的，修改修改给我去投稿，而我也只是淡淡地答应着，因为我觉得想这老的话题写出的作文显得很普通，早已有许许多多的人在我之前写过，被选上应该是不可能的事。果然不出我所料，稿子寄出去以后被退了回来，在退稿信上也写得那么客气，一再地赞美我，可字句还是刺伤了我的眼睛，虽然未曾对这篇作文抱着任何的希望，可还是渴望能满足一下自己小小的虚荣心。经过这一次的投稿，我对作文从刚开始的其实写写也挺好跌到一点儿兴趣也没有了，也许是见我没有再投稿，编辑给我写了一封信，在信中他对我说道：“不要因为任何原因，而放下你手中的笔，因为今后生活的色彩都在你的笔下，我希望你能坚持。不管哪一种顺利都是靠坚持得来的，时间老人是公平的，只要你肯要，他随时都在你的身边，只是看你怎么去支配他。写作时的灵感，这是上帝赐给我们的特殊礼物，不是每个人都能拥有的，只有上帝的宠儿才有的，希望我们能一起珍惜。”
读完这封信后，心情豁然开朗，对呀，不过是一次失败，这有什么好可惜的，人人都有失败的时候，科学家研发一样东西也是经过无数次的失败才成功的呀！如果没个人都像我一样经过一次失败就再也不愿意去重新做那件事的话，那后果就不堪设想了，俗话说：“失败乃成功之母。”我只有在失败的路上，总结出一个个失败的原因，我想我肯定会成功的，你说我该不该感恩失败呢，因为失败我才对成功有了有个信念，失败上我成长。
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