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向日葵四年级作文

时间:2021-12-05 17:45:48 四年级 我要投稿

向日葵四年级作文汇总七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的向日葵四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

向日葵四年级作文汇总七篇

向日葵四年级作文 篇1

  过去人们一直认为,向日葵的花盘总是朝着太阳是植物的生长素在起作用,是生长素分布在花盘和茎部的背阳部分,促进那里的细胞分裂增长,而向阳面的生长相应地慢了,于是植物就弯曲起来,葵花的花盘就这样朝着太阳打转了。然而,近年来植物生理学家发现,在葵花的花盘基部,向阳和背阳处的生长素基本相等。显而易见,葵花向阳就不是植物生长素在起作用了。那么,是什么原因使葵花向阳呢?

  有人做了实验,在温室里,用冷光(就是日光灯)代替太阳光模拟阳光方向对葵花花盘进行照射。尽管早晨从东方照来,傍晚从西方照来,葵花始终都没转动。然而,用火盆代替太阳,并把火光遮挡起来,花盘就会一反常态,不分白天黑夜,也不管东西南北,一个劲儿朝着火盆转动。由此可见,向日葵花盘的转动并不是由于光线的直接影响,而是由于阳光把向日葵花盘中的管状小花晒热了,基部的纤维会发生收缩,这一收缩就使花盘能主动转换方向来接受阳光。所以,向日葵还可以称做“向热葵”。

向日葵四年级作文 篇2

  我家的院子里有一大片美丽的向日葵,它的花盘总是向着太阳转。每次微风吹过,它像花蝴蝶一样翩翩起舞,美极了。

  它的茎上有一种植物生长素,它喜欢光。这样,向日葵就向着太阳转了。我家的太阳能热水器,是否也能“安装”上这种植物生长素呢?首先,我要从向日葵里“提取”这种植物生长素,再把它“缝合”在热水器上。这样就不会“转不动”。这种“向日葵太阳能热水器”的优点可多啦!它也会跟着太阳转,这样吸收的热能就更多,人们洗澡也就更方便了。

  怎么样,我设计的向日葵太阳能热水器还不错吧。哦,忘了告诉你,这样的热水器被我在20xx年时发明出来了,它既环保又实用,你也试试用吧!

向日葵四年级作文 篇3

  奶奶家有一片土地上种着向日葵。我每次去看它,都发现向日葵的花盘总是朝着示热的太阳转。

  我不明白是为什么?我去问爸爸,爸爸说: “它的茎有一种植物生长素,他喜欢光照,这样向日葵就围着太转。 它转起来的时候,像几个小孩在那笑呢!每当早晨一到,向日葵就算在美梦中也会醒来,把笑脸献给太阳公公的,所以太阳公公才会那么精神。

  我想我家的太阳能热水器是否能“安装”上这种“植物生长素”呢?首先我要从向日葵身上提取这种植物生长素,再把它“缝合”在热水器上,这样就不会转不动了。而且这种植物生长素“安装”在船上,这样 船就会自动起航,这样人们就不需要加油站了,因为向日葵热水器有 自动加油的功能,所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就会自动开了。

  这种“向日葵太阳能热水器”的优点可多了,连冬天也有热乎乎的水喷出来。人们不禁要问 :向日葵太阳能热水器,不是只有太阳才会有热水喷出的呀!"因为这种向日葵太阳能热水器。有自动保温功能,夏天会自动变冷。所以冬天也有热水喷出。

  大自然千姿百态,奇妙无比,我们生活中是有许多的东西都是得到大自然的启示。只要你仔细观察,还会发现许多奥妙。

向日葵四年级作文 篇4

  大家都喜欢吃瓜子吧,那你们也一定喜欢向日葵吧!可你们知道向日葵名字的来历吗?

  姥爷每年春天都会在院子的西墙下种几棵向日葵,我一有机会就去观察它们。在温暖的春天里,颗颗种子吸足了养分,破土而出,慢慢地长得健壮挺拔,顶上打上了花苞。又过了一段时间,向日葵开花了,花瓣嫩嫩的,黄黄的嵌满整个圆盘,像金灿灿的太阳镶上了黄艳艳的花边,又像极了路边开的野菊花,真是太漂亮了,我觉得应该给它改名叫“太阳仙子”。

  慢慢地我发现向日葵的`花盘不是静止的,早晨,向日葵的花盘朝向东方,傍晚转向西方,始终是朝向太阳,难怪人们叫它向日葵。这太神奇了,它也有思想吗?它也很崇拜太阳吗?它也会按照自己的意愿选择吗?它愿意把自己的秘密都告诉我吗?

  春去秋来,向日葵渐渐地成熟了。我们把它采摘下来,取出它的果实,而它从不抱怨,并不向人们索取什么,它的一生有阳光地呵护,有雨露地滋润就已足够。

  向日葵有自己的理想,一生都追随着太阳。它把从太阳那儿汲取的营养都无私地奉献给了人们。作为祖国未来的我们不也应该做一个有理想,有担当,甘于奉献的新时期的好少年吗?

向日葵四年级作文 篇5

  春风呼呼地刮着。这时一阵风吹来,把正在家里睡觉的向日葵种子给冷醒了。

  种子从“家里”出来,一不小心,就掉进了土里。过了几天,小芽就从土里钻了出来,露出了两片叶子。那两片叶子,仿佛一个竹蜻蜓,安静地趴在泥土上。

  慢慢的,天气热了起来,小芽一直在吸收阳光,就长大了,变成了高大的向日葵。绿色的叶子好像一把把大扇子,它的茎杆又粗又长,向日葵好似一个个大盘子;又好似一个个大大的笑脸,黄色的椭圆形的花瓣围绕着中间的“小盘子”排列得很整齐,它们好像会魔法,太阳在哪个方向,它们就朝哪个方向。

  随着时间的变化,树叶干枯了,可它反而结果了。远远望去那一个个果子就像一粒粒芝麻点,走近看,那些果子就像一颗颗子弹,小小的果子就是我们爱吃的瓜子。

  天气变冷了,向日葵的叶子缩成了一团,就像被冬爷爷揉了一下似的。那时候它已经失去了生命,但是不要伤心,因为它创造了更多的生命。

向日葵四年级作文 篇6

  有一次,我去野外郊游,看见了一片向日葵,我很好奇,就立刻开始观察向日葵,发现他一直对着太阳转,我疑惑不解。回家时,我把自己的疑问也带回了家。

  我回到家,马上跑到电脑房,查阅关于向日葵的信息,寻根问底,明白了向日葵是要吸收更多光和热,支撑自己生长。我突发奇想, 想让太阳能电板也具备这种功能。

  我有查阅关于太阳能电板的资料,发现它的优点多不胜数,但是,我也发现他的缺点,就是它固定不动,如果阳光没照到它,它就不能储电或储电不足。我想在太阳能电板底下安装一个装置,可以使太阳能电板模仿向日葵对着太阳转,在白天持续不断地发电,这样不仅物尽其用,而且可以让它不断断续续地发电。

  这件事并不轻而易举,但是我想经过努力,一定能梦想成真。

向日葵四年级作文 篇7

  “生在地里身穿青,开花如同结黄金,结果好像中秋月,月里又藏满天星。”聪明的你一定猜到这是什么了吧!没错!就是向日葵!今天,我们就亲手栽种了小向日葵。

  那是一个阳光明媚的早晨,太阳公公露出了和蔼的笑容。“移植”向日葵的任务包在我们身上,赖老师也来帮助大家。激动人心的时刻到了!

  只见我大踏步地走向前去,用手轻轻地拉住向日葵的头,“我拔,我拔,我再拔!”总算是拉出一棵拥有强体魄的向日葵。它真美啊:粗粗的茎有着优美的曲线,嫩绿欲滴的叶子显得水灵灵,还披上了可爱的披风,仿佛是要去参加选美比赛呢!赖老师挖了一个大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,轻轻扶正。赖老师帮我用土把根埋起来,从远处看,向日葵可真是精神饱满,仪态端庄,选美比赛的冠军非它莫属了!

  吴欣怡上场了,只见她走进菜地,轻轻地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折坏。吴欣怡把向日葵放进坑的中心,赖老师帮她填土,压平,就大功告成啦!

  许久,大家的向日葵全种好了。两只可爱的小蝴蝶在菜地里欢快地嬉戏。一阵风拂过,小苗便翩翩起舞,好像在说:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心里默默地祝福小苗:祝愿你们能茁壮成长,长出多多的瓜子,使这里变得更加美丽!

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