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梅花六年级作文

时间:2021-11-27 10:14:37 六年级 我要投稿

梅花六年级作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的梅花六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

梅花六年级作文9篇

梅花六年级作文1

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我喜欢梅花的品格。

  梅花是中华民族精神的象征。它坚忍不拔、自强不息的高尚品格自古以来就常常被人们歌颂,大多数的话都是春天才开,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。他是我们中华民族最有骨气的!

  松,竹,梅花被称为“岁寒三友”美化植起于商代,距今已有四千多年历史。几千年来,它那几千年来,它那迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。

  梅花斗雪吐艳,凌寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着人们自强不息,坚忍不拔地去迎接春天的到来!

梅花六年级作文2

  我喜欢在停电时无私奉赞的蜡烛;我喜欢在狂风暴雨中顽强不息的吊兰;我喜欢在辽阔无边的沙漠中生生不息的仙人掌;相比我更加喜欢在大雪纷纷、冰冻三尺的冬季中高傲、冷艳的梅花。

  它在冰天雪地中开放;它在百花奇枯时开放;它的世界上默默无闻的开放着。它不是最美的,它不是最珍稀的,相反它的子孙满世界的到处飞。它的花色红、粉、黄、白让人赏心悦目,它在雪天为大自然点缀。它生活中的一些人,一样默默无闻的为社会无私奉献,比如张海迪、海伦.凯勒。

  我认为在节假日大家放假的时候,在岗位上坚守的交通警察。他们春节时在寒风中与梅花做伙伴;他们在马路上指挥交通;他们从不畏惧寒冬;他们许多壮烈牺牲;他们的名字无人知道,他们一齐被称为“最美的交警”。

  他们像梅花一样默默奉献地走完了辉煌的一生。梅花与他们一样无私奉献。我喜欢“四大君子”中的梅花。更赞美像梅花一样有傲然坚韧品质的人。

梅花六年级作文3

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”论起抗寒,梅花可是高手,它在冷酷无情的北风中,是那样的傲慢、高洁、居高临下,俯视着大地上的一切。

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”雪白、梅香。梅花是冬日的象征,也是人们的向往。其他的花儿每当春、夏、秋季来临时会争先恐后地绽放,遇到了一丝北风的痕迹便凋零,结束生命。冬天中,是谁在凌寒中独自开放?是谁?是梅花!

  眼前一片白茫茫的空间,似乎望不到尽头,但人们却能在风雪中看到毅然竖立在枝头的一丝红色。它是谁?是梅花!

  有人说:“当花儿没有了叶子的衬托,再好看也是单调。”梅花不一样,当叶子在秋风一次又一次的“诱惑”中纷纷落下,它——一枝不起眼的梅花,在北风中绽放。是那样的傲慢、高洁,传来一阵又一阵清香……

  梅花应该是冬天的主宰者,居高临下。

梅花六年级作文4

  又是一阵寒风,它如把剑似的朝树木刺去。叶子一块一块地掉下,它已是苍白僵硬,只有那从未想过放弃,比石头更艰苦的梅花。它是寒风中的一枝独秀,它是这片最闪耀的星星。

  我在窗前看呆了,披着几层厚厚的棉被,目不转睛地看着他们——可真美啊!如果我也能这么美就好啦。

  我打开了窗子,寒风如把利剑刺向了我。我立即关上了窗,不禁打了个哆嗦……我擦了擦鼻涕。

  “梅花都能在这么恶劣的环境下表演,我一定也行!”我扔开了棉被,身体不停地颤抖着……我光着脚丫子,一步一步地向前走。我的身体抖得更厉害了,走着走着就“扑腾”地摔了下来,地板可真冷。

  我又包起了棉被,躺在床上——原来想要成为最闪耀的人这么艰难。“也许真的要努力一下了!”我咬紧了牙齿。

  “往后日子里,我一定闪耀!”我又望着那簇簇梅花,心里想着闪耀的美丽。

  世界更美好,一起努力呀!

梅花六年级作文5

  当冬调皮地跑遍各个角落,捎走了秋天的凉爽和丰收,大地不再有金黄的落叶,饱满的果实,取而代之的是无尽的寒风与一片死寂。不!在大地上并不是一片死寂,看!快看!那里依然有一枝梅花独立枝头,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”在严寒中,唯有梅仍在。在刺骨的寒风之中摇曳娇小的'身躯,摇曳弱小的生命的曙光,它依旧笑得灿烂。“遥知不是雪,为有暗香来。”梅花是如此弱小,惹人怜爱,可是它却默默地献出细微的清香,献给人们,献给寒冬,献给大地。梅花的花瓣层层叠叠,立在枝头,仿佛一位弱不禁风的女子,可是在风吹雨打下,它却越开越艳,有着顽石般的意志。

  春,终于来了,带来了各种娇艳、瑰丽的名花,梅花“无意苦争春,一任群芳妒”。与冬斗了几个月,它却不炫耀,而是默默地凋零。抬头再看那依旧有一朵梅花立在枝头。

梅花六年级作文6

  她没有牡丹那样国色天香,没有菊花那样金光灿烂,没有桂花那样十里飘香。但我最喜欢的却是她——普通而不平凡的梅花。

  每当冬天来临,寒风呼啸,雪花纷飞,许多的花枝都是光秃秃的,但在墙角边、操场边、小路旁……一株株梅花悄然开放着。花儿有的粉如霞,有的白如雪,有的黄似金,格外引人注目。走进细看,有的全开了,那小小的花瓣是那样晶莹剔透,有的饱涨的快要破裂似的,有的还是小花骨朵儿……随着呼呼的寒风,散发出阵阵清香。愈是寒冷,愈是风欺雪压,花儿开得愈秀气,愈精神!

  每当我看到那一树树梅花时,都会情不自禁地吟诵起《梅花魂》中的一段话:“她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,她们不管厉经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”

  啊!梅花我爱你,更敬佩你!我要像你一样,不论在怎样的境遇里,都有做一个不怕困难、坚强不屈的人!

梅花六年级作文7

  梅花是我国的名花。它傲霜斗雪,不怕严寒,端庄素雅。历来人们喜欢梅、竹、兰、菊四花,并称为四君子。从古至今,赞赏梅花的诗篇数不胜数。

  吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

  这是出自于元朝王冕的诗。我喜欢梅花不止它有端庄素雅的风韵,而且高洁的梅花是不肯低头折节的精神象征,也是我们国家的民族精神象征。

  想起梅花我就想起于谦。那一日成千上万的匈奴凶相毕露地攻打到首都。那些奸臣主张皇帝逃跑,于谦坚决反对。在于谦的劝说下皇帝才准备于匈奴人一决高下。穷凶极恶的匈奴人终于被驱逐出中原,而奸臣们说于谦与匈奴人串通一气,皇帝一怒下把于谦杀。但是于谦做到"粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。"于谦就是那一支凌寒独自开的梅花。

  梅花傲霜斗雪、不怕严寒。我最喜欢梅花。

梅花六年级作文8

  妈妈出去逛街,买了一注三角梅,我非常喜欢它,我天天都给它浇水。时间一长,它就成了我的命根子。

  春天,三角梅抽出嫩芽,换上了新装,春风吹过,三角梅像个淘气的小孩在跳舞,春姑娘开始弹琴了,“沙——沙沙”春雨来了!三角梅吮吸着甘甜的雨丝。它变得那样威风,那样有气势,那样有精神。

  夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,三角梅开除了红色的花朵,在阳光的照射下,绽开了笑脸。在风中舞动的三角梅,仿佛不是现实,是一副生动的画面。

  秋天,三角梅的叶子黄了,掉了,掉在空中的叶子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些叶子不舍得“离开”自己的妈妈,远远望去,像几只蝴蝶停在枝上,多么迷人啊!

  冬天,三角梅只剩下枝干了,它“一人”单独站在那里。我给它浇水,它向我点点头,向大自然点点头。它独个儿站在寒冷中,好寂寞啊。

  我爱我家的三角梅,它好坚强,它不怕风吹雨打,我爱我家的三角梅!

梅花六年级作文9

  冬天到了!站在小路上,看见道路两旁那一排排带着清香的梅花树,倾听着花儿落下的声音。“沙沙……”犹如一首首动听的歌曲。

  远看那一朵朵小小的花儿,可它那顽强的生命力,使我禁不住感叹。慢慢靠近它们的美丽:红色、白色、粉红色……即使它们也会凋零,我也深爱着它们。

  那小小的样子,有的才只是个花骨朵,看上去像害羞的小姑娘;还有的已经全部绽放,犹如一个个亭亭玉立的少女;有的才开放了一半。犹如一个正在成长的小女生。

  可真是美极了。那淡淡幽香早已把我迷得神魂颠倒,香气熏人,有一种说不出的味道。那英姿勃勃的样子,到底会惹得多少人的怜爱呢?

  每一朵梅花,都是经历过苦寒的磨砺,在它们热情绽放的时候,它们绝不会轻易凋零,直到道竭尽全力,它们才会黯然告别枝头,零落成泥碾作尘,只有香如故。

  这就是我喜欢的梅花,我要让我的心如梅花绽放,越是严冬苦寒,越是芳香逼人。

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