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关爱残疾人三年级作文

时间:2021-11-22 20:02:28 三年级 我要投稿

关爱残疾人三年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的关爱残疾人三年级作文,希望能够帮助到大家。

关爱残疾人三年级作文

关爱残疾人三年级作文1

  每个人出生以后,就会被上天决定了命运。然而有一类人,他们是上天创造的失败品,他们总是被挂上了贫苦的、受人歧视的命运。他们的心里,一直有着一个冲破天,改变命运的梦想。他们就是,残疾人。

  残疾人虽然天生就有缺陷,可是有一句话说的好:上帝在给人关上一扇门时,又会为他开启一扇窗。我们不应该只想着从门冲出去,也许我们可以从窗户爬出去。没错,这就是残疾人的想法。

  在我们学校有几个智障学生,我们对这些残疾人充满了嘲笑、嘲讽之意。可是,正如我上面所说,上帝虽然将他们的智力取走,但是上帝却给了他们一个健全的身体,这让他们做着不同我们常人的事情。

  以前,我和其他人一样嘲笑着他们。可是,渐渐的,我发现他们其实不想我们所想的一样那么令人讨厌。其实在他们的身上,有我们没有的优秀品德。

  每天早上,他们总是早早来到学校,但他们没有在聊天,他们在帮助我们美化校园。而且我们随手一扔、不屑一顾的饮料瓶子,他们都会弯下腰,把它捡起来。我有时也会把我喝剩下的瓶子给他们,但我从来不会把瓶子捡起来,我想在我们健全人中,只有收破烂的才会如此。这就是我们不能和他们比的地方。

  爱,其实并不难,对于残疾人,我们可以关爱他们,帮助他们。让爱与我们同行,让爱伴随我们一生。

关爱残疾人三年级作文2

  在我们身边,有那么一些人,他们身体上有缺陷,却坚强的活下去,他们就是——残疾人。

  这是一个阳光明媚的早晨,有一个木匠来到我们家,他不说一句话,默默的干着活。我很奇怪,便问妈妈……这就是我们的装修师傅小朱叔叔,他是一个哑巴。

  一开始,我不理睬他,觉得他很讨厌。可是,渐渐地我发现,妈妈爸爸爷爷奶奶都很热情地款待他,我很奇怪。妈妈看出了我的.心思,语重心长地说:“嘉嘉,人与人是平等的,不论是残疾人还是普通人,都是平等的,你不能因为小朱叔叔是个哑巴,就讨厌他,你更应该尊重他——个残疾人能成家立业,踏踏实实活下来,比我们不知要付出多少倍的努力!”

  我理解了妈妈的话,和小朱叔叔玩的不亦乐乎:一会下象棋;一会玩“大富翁”还帮他倒水,泡茶……爷爷奶奶爸爸妈妈也和他交流(用手语),其乐融融,欢声笑语传得很远很远……

  直到下午,我们才和小朱叔叔依依不舍的分别了。回想起今天的事情,我笑着对妈妈开玩笑:“妈,你都快变成大哲学家了!”

  残疾人经常遭到冷嘲热讽,我们都以为他们不会知道,其实,他们的心比我们还要敏锐,他们知道他们受到了歧视,只是,他们不想表达出来,他们一直在逆境中顽强的生存,不论别人怎样看待,坚持自己的想法,闯出自己的一片天,他们更值得我们尊重,更令人佩服!

  看来,我以后对残疾人要重新认识了!残疾人也需要关爱,也需要赞扬,他们也需要鼓励和支持!

关爱残疾人三年级作文3

  在我们的生活中,常会看到一些残疾人。他们有的少了一条腿,要靠拐杖走路,有的缺少了一只胳膊,行动很不方便。但是他们并不气馁,通过自己的努力,为祖国与社会做出了巨大的奉献。

  我的邻居就是一位残疾人。他在一天晚上出了车祸,被送到了医院。等他醒来的时候发现自己少了一只右手。他觉得自己已经成了一个废人,连续好几天不吃不喝,自暴自弃。直到有一天他在电视上看其他的残疾人,他们都像他一样都少了身体的某一部分,但是这些人还是坚持了下去。他想:他们可以做到,为什么我就不能像他们一样呢?不能这么快就放弃!

  从此以后,他每天都用左手练习,他的左手有时红肿,有时破皮,有时流血,但他一点也不在乎。过了一段时间,他终于习惯用他的左手工作。后来他成了一名优秀的清洁工人,每天早上,公路上就会出现一个用左手拿着扫把的清洁工人,他认认真真,一丝不苟地扫着马路,使我们的城市变得更加清洁,更加美丽。

  我还去过一所残疾学校,那里的学生都是残疾人,但他们都生活得很开心。他们有的看不到字就用手摸着去学习,听不到声音的就用手势去沟通,没有手的就用脚来代替。

  我们真应该像他们学习,尽自己最大的力量为社会做出贡献。

关爱残疾人三年级作文4

  “这就是怒放的生命。”广场的地下通道传来一阵浑厚的声音,我好奇的顺着声音传来的地方走去想一探究竟,让我惊讶的发现是一位失去双腿的残疾人,坐在那里,弹着吉他,这歌声特别感人,好似发自内心的呐喊。我看到他这种热爱生活的精神,心中不由产生一种敬佩感。

  这位残疾人他看上去像30来岁,很瘦,很矮,他剪着平头,穿着一件陈旧的T恤,看上去有点邋遢,但一双眼睛却特别有神。当我走近这位失去双腿的残疾人身边时,我们一边欣赏他弹唱那些美丽的音乐,一边看他膊子上挂着的简介,简介上好像是说他出生在一个山区的农村家庭,他因小时患病截去双腿,家里也很穷,父亲去世,母亲有病,为了生活,为了给母亲治病,希望得到社会的关爱,在这里唱歌,卖唱为生,看到这种情景,我们都很同情他,心想他是多么孝顺呀!自己是残疾,行走又不方便,凭着自己坚强的毅力,在外面唱歌赚钱为母亲治病,他真厉害,真棒!真了不起,真的让人佩服,看到这我也毫不犹豫将爸爸给我买零食的20元钱捐给了他,这时也看到其它路过的,也在不停的往他身边投钱:5元、十元、二十元……还有的年轻人给他送上一朵朵鲜花,对他表示鼓励,我想这是社会在传递爱心。

  他虽然是残疾人,但他没有因为自己是残疾而感到自卑,他的心灵很完美,他拥有着自尊,他拥有着对生活热爱,真是身残志不残,我最佩服他,他的精神值得我学习。

关爱残疾人三年级作文5

  每天上学放学,我都要经过一个修鞋摊。摊主是一个残疾人,大概是腿部残疾,双拐成了他终生的伴侣。他的头发短短的一双眼睛不大,但很有神,穿的十分朴素但很整齐,因为皮肤比较黑,所以他喜欢穿长袖,脸上总是带着微笑。

  一次一位女青年把一只没了后跟的皮鞋递了过去,修鞋师傅看了看,用商量的口吻说:“这要换一种后跟,你想要哪种?”显然女青年是外行没有马上回答,师傅看出了女青年的茫然,建议道:“你可以选这一种,耐磨、美观又不贵。”女青年点点头,只见他飞速地操作着,先用胶涂抹断根儿处,又将新的后跟按压上去。我以为完成了,心想:这么随便一粘能行吗?胶也涂那么快会不会弄的鞋帮都是?我瞪大眼睛仔细看鞋帮处,竟然一点儿也没有胶迹残留。这时,他又取出了2个钉子,牢牢的钉在后跟上,一切完成后还不忘用抹布帮女青年擦掉鞋上的灰尘。就这样他微笑着送走了一个顾客,又满面春风的准备迎接下一个需要他帮助的人。

  我被他的专业和细心打动了,也为自己的怀疑和轻视深深自责。

关爱残疾人三年级作文6

  在我们的生活中,有许许多多的残疾人需要我们去关怀,在我的班里,就有这样一位残疾同学,他叫XX。

  虽然XX小时候因为脚受伤过,以后走路只能一瘸一拐,在众人眼中是一位残疾儿童,但是他真的是一位非常有决心以及爱心的好同学,是一个值得我们任何人敬重的人。

  记得每一次的体育活动,都要有许多项目参加,然而XX因为腿不好,老师们便不要求他以后跑步要合格。即使是这样,XX还是在体育这方面有着一种毅力,一种强烈的毅力,那是因为XX也是非常爱体育运动的,他不会因为脚上有缺陷而放弃运动。就比如说跳绳吧,我们班的好几位同学还都比不过XX呢,XX是非常严格的要求自己跳出一个满意的成绩,每天练啊练啊,最后终于可以在好几次跳绳中取得150多个的好成绩呢,这可真令我打心眼儿里佩服他啊!

  除了跳绳,他跑步时也很棒,经过不断地锻炼,他加油起来可以超上好几位同学呢,你说,他厉不厉害呀?

  残疾人是应该尊重的,残疾人是应该关心的,只要大家有爱,社会才会更美好!

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