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四年级观察作文

时间:2021-11-17 17:15:57 四年级 我要投稿

【精华】四年级观察作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的四年级观察作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】四年级观察作文合集5篇

四年级观察作文 篇1

  无论世界上多么有名的老师都不及大自然这个“老师”厉害,它从很多事物上给了我们很多重要的启示。

  一天,我和妈妈一起去街上买了一盆害羞草。据说害羞草这种植物的生长很特别,因此把它带回家后我就开始注意观察了。

  我先轻轻地抚摸了一下它,它就快速地收回了叶子,好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般,过一会儿,那叶子就慢慢地又展开了。看到这个现象我感到很奇怪,心里立刻想出了许多问题:难道它要枯死了?难道它真的像人们所说的它真的会害羞?还是它很害怕我?妈妈看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我心里似的对我说:“觉得奇怪是吧,那就好好观察它,而找到真正的答案,还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。

  我觉得妈妈说的这番话很有道理。于是,我除了经常观察害羞草,还让妈妈帮我打开电脑,上网去查看有关的知识介绍,终于找到了答案:原来害羞草叶柄的关节处,有一个鼓鼓囊囊的包叫叶枕,里面布满了水份,特别敏感,如果什么东西碰到叶子,叶子就垂下来,这时的害羞草就一点都没精神了。难怪我手轻轻一触摸它,它就像一个害羞的小姑娘,低下了头。网上还说:害羞草还叫害羞草,喜欢阳光充足的地方,还喜欢在湿润的土地生长,还不耐寒。

  这次对害羞草的观察真有趣。看来,生活中少不了观察与发现。

四年级观察作文 篇2

  在我们家的鱼缸里有许多鱼,其中有一条叫“小胖墩”。

  它长着又宽又长的尾巴,是A字形游动的时候飞快,在背上它插着一面旗子,吃得胖胖的,经常被大鱼欺负。

  在“小胖墩”来的第一天,一大条白地图向它冲来,“小胖墩”顿时吓坏了。突然,一只凶猛的黑地图,撞翻了白地图,白地图看见了吓的魂飞魄散,飞一般的逃走了。

  从那以后黑地图和“小胖墩”成了形影不离的好朋友,在吃饭的时候“小胖墩”不敢去吃食,害怕有鱼咬它,它决定跟在黑地图后面去吃食,可是还有鱼去欺负它,黑地图发现了立刻用自己的尾巴拍打着另一只鱼的头,好像在说:“以后别再欺负它了!”那只鱼听后乖乖地游走了。

  那只“小胖墩”可能认为自己太胆小了,立志自己要变得勇敢点,也去和其他鱼玩,不能只和黑地图在一起。

  第二天早上,“小胖墩”游到鱼群中玩吐泡泡和游泳比赛。渐渐地也融入了新的家庭。

  “小胖墩”长大了,可是它永远也不会忘记它的第一个朋友——黑地图。

四年级观察作文 篇3

  世界上有许许多的花,其中我最喜欢的花是玫瑰花。

  玫瑰花的茎是绿色的,上面长满了小刺。叶子是椭圆形的,叶边还有些锯齿。花朵红艳艳的,它含苞欲放时,像一个害羞的小姑娘。当玫瑰花盛开时,艳丽的花瓣一片一片地绽开,花瓣大大的,软软的,像小蚂蚁的地毯。

  玫瑰花的花期是一个月,它一年开一次花。

  玫瑰花用途可多了,玫瑰为国际香型。以花瓣、花蕾为原料可开发的产品很多,当前的产品主要是:玫瑰精油、玫瑰净油、玫瑰糖、玫瑰干花等,都是极名贵的天然产品,可用做高级香水、医药、食品、化妆品、香料、香精及工艺品。

  不过,2月14日过“情人节”这一天,那些在城市沿街叫卖的玫瑰几乎都是大棚里长出来的,价格高得离谱不说,香味和颜色就都不够纯正。

  我爱玫瑰的娇艳和清香。

四年级观察作文 篇4

  今天,孙老师布置了一项特殊作业——观察打算的生长过程。回到家里,我先挑选了一些饱满的大蒜,接着找来一个干净的盘子,再把蒜整齐地摆在盘子里,最后加了一些清水。我把大蒜种好可,它们会长成什么样子,发生什么变化?我好期待啊!我以后会好好观察大蒜,记下它们的变化。

  第二天,我起床的第一件事,不像脑筋金转弯一样:睁开眼睛,而是观察我的大蒜,我的大蒜长根了!白白的、脆脆的`,我真是太高兴了,觉得怎么看都看不够。小蒜张“衣服”啦!这让我想起了一个谜语:兄弟七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。长了很多层皮呢,今天我的蒜有了翻天覆地的变化,我真的是太高兴啦!

  第三天,中午放学回到家,我都来不及换鞋,背着书包就去看我的大蒜,哇!大蒜的根长的好长呀,像一条条长长又好吃的面条,我看着大蒜的根部直流口水。

  第四天,我看我种的大蒜有没有什么更大的变化。我跑过去以后,哇!中午还没发芽呢,下午发的芽就高了许多,小芽嫩嫩的,颜色是翠绿翠绿的。我又仔细的观察后发现,还有一瓣蒜也长出了小小的嫩芽,这个芽很小很小,不仔细观察是发现不了的。大蒜的白根已经长的很长了,像一条条白胡须,我喜欢我种的大蒜。

  第五天,我下午放学第一件事就是观察我的大蒜。我一看就被吓呆了,我的大蒜比昨天的嫩芽长高了三倍以上,另外,我发现有一瓣儿蒜长嫩芽的地方鼓起来了,“太好了!”我真想把它的皮剥开时,爸爸突然:“不要把皮剥开!”我就问了:“为什么:”爸爸不紧不慢地说:“你帮它,它就会死掉,就像花朵必须靠它自己打开一样。”今天通过观察了大蒜我还知道了一个常识,真是太好了。

  第六天,我又观察了我的大蒜。我发现今天又有一瓣儿蒜长出了嫩芽,这个小芽比其它蒜的嫩芽颜色浅了一点儿,也就是说这瓣蒜是独一无二的。今天我有了重大的发现,大蒜的根部有点格格不入,右边长了很多的“胡须”,而左边却一根也没有,真是奇怪,同学们,你们知道是什么原因吗?

四年级观察作文 篇5

  今天,我有点特别,用放大镜来观察蚂蚁。它们今天没有什么特别之处,不停的用“信息素”交流,我真想知道它们在说什么。

  刚才它们平静地站在那儿,我不停的观察它们,忽然发现它们嘴巴上有一对锋利的“钳子”。这时,我脑海里冒出了许多奇怪的问题:蚂蚁在啃食硬硬的糖块时,它们的“钳子”不会断掉吗?有这对“钳子”蚂蚁是怎样进食的呢……

  我再次仔细的看着蚂蚁们,可它们个个都是无精打采的样子,使我特别担心它们。

  我把蚂蚁们的“房子”倒过来,我以为它们又会像逃命一样,恢复生龙活虎的模样。可令我没想到的是,它们还是老样子。

  奇怪的蚂蚁!过了一会儿它们就站在那儿,一动不动。我猜想它们也要睡觉,也许是睡着了。

  “晚安,小蚂蚁。祝你们做个好梦!”我轻声说道。

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