实用的四年级滑雪作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级滑雪作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级滑雪作文 篇1
这天，我来到了重庆武隆的仙女山，准备去滑雪。
我们租完滑雪的用具，我穿上雪橇，就来到滑雪地去滑雪，我用两个撑杆来保持平衡，我一会儿向西滑，一会儿向东滑，我看见没有人比我滑的好，心里暗暗自喜，可我回头一看，一个大哥哥从高坡上滑了下来，他滑的线条是那样柔美，好像是天然形成的，而不是人滑的。简直妙不可言，我想：要是我有这样高超的技术那该有多好啊！于是，我下了狠心，一定要把这种技术学好。我艰难地爬上高坡，我做好预备的姿势，可我想这也太高了，会不会有危险呀，于是，我向下走了几步，开始了，我的手拿着撑杆一推，滑板像火箭一样冲了出去，幸好我操纵挡，才没有撞到人。
玩完了雪橇，我开始玩雪上飞碟了，我和爸爸罗叔叔一组，最先，控制人员把我们三个拴住，然后，趁我们不注意把我们几个团推了出去，就在这时，尖叫声，哭声都此起彼伏，这声音震耳欲聋，方圆十里内都听得到，但可惜的是，因时间的关系我们只玩了一盘。唉！
玩完了一天，我累的实在不行了，如果要滑雪，就到仙女山去吧。
四年级滑雪作文 篇2
梦幻滑雪场
海拉尔东山滑雪场是冰雪的世界，童话的王国，滑雪的胜地，星期一，学校组织我们五年级同学一起来到了这美丽的地方游玩！
一大早，急不可待的我们，在兴奋中上了车，开始一同奔赴东山滑雪场。
我们一路上都没有闲着，叽叽喳喳的聊着，有说有笑，不时指着窗外精彩的雪景，发出惊叹声和欢笑声。终于到了滑雪场，我们蜂拥着下了车，跟着老师，开始活动了。
基本上我们分了三队，有的同学跟着高老师一起去滑雪，有的跟着我们班主任牛老师一起去玩雪轮胎，还有的，觉得难受，觉得不舒服就和我们的徐老师一起，在屋子里面休息。我嘛！由于胆子小不敢滑雪，理所当然的属于雪轮胎那一队得咯！O(∩_∩)O哈哈~，现在，我还要偷偷告诉你一个小秘密，雪轮胎可是我的最爱呀！~
活动咯！冲啊！~我随着同学们一起喊了起来，便统统坐上雪轮胎，由各位叔叔送我们出发！我们坐的雪轮胎像F1赛车一样闪电般的向前冲刺，同学们都互相比着，看谁的雪轮胎最快，谁最先到达终点。第一到达终点的同学总是嘻嘻哈哈的炫耀一番，但是，输了的同学也毫不气馁，依然是和同学们嘻嘻哈哈的说笑。我还发现了一个小窍门呢！你的身子往哪里偏，那个雪轮胎就会往哪里拐哦！
刚开始，我们还玩得很平稳，可是，那些叔叔突然增加了一些花样，使劲一旋转，把我们吓得够呛。
我刚坐上雪轮胎，叔叔就抓住了我的腿，那么一转，把我连同雪轮胎一起甩到了跑道上，我就像一个高速旋转的陀螺，飞速的冲了下去，雪花溅了我一脸，调皮的跑进了我的嘴里，把我转的不知道东南西北了，甚至还把我们班的郭云清给转吐了，呵呵！这可真是不转不知道，一转吓一跳啊！~(*^__^*) 嘻嘻，太刺激了……
我正在把轮胎拉上坡的时候，回头眺望正在玩的同学，我看到同学们连同雪轮胎一起转，那雪花，形成了一个高高的漩涡，像棉絮一样，飞扬着，飘舞着，然后又轻盈而又静谧地落了下来，非常的壮观、美丽。想必，我玩的时候也可能是这样吧！
这次东山滑雪场之旅带给我很多的欢乐和记忆！真希望，下次老师还能组织我们来玩，我到时候，还要玩这有趣的雪轮胎。
四年级滑雪作文 篇3
上次寒假，我来到了韩国首尔的“陈智滑雪场”。一享滑雪之乐。
我们迫不及待的来到滑雪场，在导游的指引下，穿上了如大石般沉重的鞋子，手扛一人高的雪橇和雪杖，叮叮当当的来到雪坡上。我神速将雪鞋扣上雪橇，滑着皑皑白雪，接着顺势的寒风，东倒西歪的滑着。手不断的向后扬起，速度越来越快，我感受着雪的神奇魔力，驾驽着美丽的雪地，像一只箭，飞也似的躲避着阳光，进入了忘我的境界。但很快，我的'眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的脚，最大幅度的刹“车”，这才渐减了速度。
一次不过瘾，想再来一次。当我转过身，抬起头，看到那漫漫长路时，不禁心头一颤：“好高啊！”我站在那滑溜溜的白雪上，迎面的寒风不停地把我向后推。我解开橇扣，用冰冷的手抓起雪橇，使劲一扛，无奈的踏起沉重的步伐，顶着寒风，向前走。渐渐的，手中的残雪已变为一滩水，虽有寒风拭面，但汗水仍从细细的毛孔里沁出来。我此时已走到中间，回首一看是一步一步的脚印，我心想：从这滑下去吧，滑不了一会儿就到下面了，不划算！继续爬吧，又要爬好久，太累！哎！都到中间了还不如往上爬呢！于是，我抖起精神继续往上爬……
终于，我气喘吁吁的来到了坡顶，看着那一串串的脚印，心里开心极了！我“嗖”地冲下去，再一次感受着滑雪的快乐，享受着风的沐浴、雪的神奇。
第一次的滑雪不仅给我带来了快乐，也让我深感：坚持就是胜利！
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