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小学四年级优秀作文

时间:2021-11-15 11:22:46 四年级 我要投稿

有关小学四年级优秀作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学四年级优秀作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学四年级优秀作文4篇

小学四年级优秀作文 篇1

  我是一位即将升入五年级的学生,面对着四年级的期末考试已可感受到,这个阳光明媚而又夹杂着微风细雨的四年级生活将要结束!这个学期,充满了阳光,充满了温暖,充满了关爱,也同时充满了许许多多的烦恼……不管怎么说,四年级下学期还是非常愉快的,令人高兴的!

  记得学期刚开学,我就和“老冤家”张天干了一架。因为此事,没少挨不少批评,被宋老师罚写了检讨书,被爸爸骂的狗血喷头,幸亏我当时伶俐,跑的快,否则定是饱餐一顿“竹笋炒肉丝”。 和张天和好后,我就一直处在“一级战斗”准备状态,因为我要参加剑桥少儿英语一级考试。辅导老师李老师对我们百般加强训练,像“爱国者导弹”追“飞毛腿”似的,让人感觉喘不过气来。星期一到星期六,背单词,写单词,默课文,写句子……酸甜苦辣都尝过了,最后,终于以满分成绩过关了!

  刚考完剑桥英语,期中考试又一步步的逼近了。早上一到校,黑板上就是密密麻麻的题目:看拼音写词语,组词造句,算数……搞的我们眼花缭乱。最终,我语文考了93分,数学考了97分,英语考了45分! 刚想放松一会儿,学校组织的大朗诵比赛再次把我的“休息计划”给破坏了。我和杨经纬、胡君华、朱涵涵担任领颂,可后来我的嗓子哑得“冒烟”了,这实在让老师和同学担心! 好在后三天的修养恢复了我的“大嗓音”,到比赛那天,我尽情的发挥,为班级争了光!

  几星期后,我与胡君华顺顺当当的当上了《宿迁晚报》小记者,并顺利的拿到了记者证,这让我一蹦三尺高,兴奋无比! 这就是我大约一个学期的表现,下面来看看其他同学吧!

  自从张天这个“数学大王”退位后, “数学大王子”杨经纬对这个“大王宝座”垂涎已久了!拼命的学习数学,加强自己的思维能力。 毛慧敏今年可以说是变化莫测。一时是知书达理,一时粗心大意,一会性情暴躁,一会性情温柔,真让人搞不明白!

  嵇时,他是这学期刚转来的。不知道为什么,我总是不能与他友好相处,可能是嫉妒心理在作怪吧。下学期就和他好好相处吧! “网络大虾”刘鑫,sorry,说错了,是“网络大侠”,他准备建立网上自由空间!暑假前他就做好充分准备了!

小学四年级优秀作文 篇2

  假如我是一名科学家,我想发明能去宇宙远航的飞船,建造能对抗地震、海啸的楼房,可我总不能一步登天啊。我还是先发明在生活中需要的"万能垃圾处理机器人"吧。

  万能垃圾处理机器人简称小机器人,因为它的体积与我们成人相仿,别看它体积小,可它的功能可强大了。它的主要燃料是光能,白天的太阳,夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近几天总是阴云密布,它也可以利用自身储备的能源来暂时代替光能。只不过这个小机器人也是需要助手的,那就是城市要设立固定垃圾投放点,这个投放点和小机器人相互有感应,只要有人投放垃圾,系统就会联系离这个垃圾投放点最近的小机器人,它直到之后会按照人类分类投放的物品进行处理。

  小机器人的肚量真是大,它的肚子可以变废为宝。小机器人会把那些它消化不了的物品清理一下,然后放到垃圾集中处理间等待统一处理。而那些它能消化的物品,它会吃到肚子里加工一下,这些物品就会变成对人体有益的气体,然后释放出来。这样做不仅能节省人工,还能节能环保,可真是一举两得啊!

  要是没有人投放垃圾,小机器人也不会闲着,它有时擦拭和检查一下公共设施,有时清扫路面,有时举着它可以伸缩的手臂去树上处理那些被风吹到树上的垃圾。我们已经不把它当做机器人了,它是我们人类的好伙伴,让我们一起来营造一个更美好的家园吧。

小学四年级优秀作文 篇3

  天知道,地知道,自己知道,可能就算秘密了吧。相信每个人都有属于自己的秘密,而我也不例外,也有一个秘密,接下来我就给大家讲一讲我的这个秘密。

  说到我的这个秘密,还要回到二零零九年,那时我五岁。在一个阳光明媚的星期天,爸爸妈妈都要去工作,家里只有我和爷爷奶奶。我感到很无聊,于是就翻起了我家的旧货物,一会翻出来了我幼时的照片,一会翻出了妈妈丢弃的口红,可是,这些我都不感兴趣。突然,我从角落里发现了一个东西,这个东西远看像个长方体,近看像个小钢琴,可我不知道它叫什么,是干什么用的,于是我便对这件东西产生了兴趣。

  我把它小心翼翼的拿到旧货室的正中间,又用毛巾把它上面的灰尘擦了擦,定睛一看,它在这堆货物里是那么的闪亮,因为感觉它和周围的旧货物不太一样,所以我把它拿到了我的房间。我用任何方法想知道它是干什么用的,比如用耳朵听,听它有声音没;用鼻子闻,闻它有香气没;用眼睛看,看它上面有说明书没。可这些都给不了我想要的答案,现在只有用嘴吹了,我把嘴放在这个东西的旁边,轻轻地吹了一口,突然,它有声音了。我开心的手舞足蹈,我吹了又吹,边吹边来回的跳动,“啪”。糟糕,在我来回跳动的时候,不小心把那东西摔成了两半,这可怎么办,我绞尽脑汁的想,终于想出来了:我可以用胶水先把它粘起来,之后恢复成刚刚的样子。说干就干,我拿着胶水把它们粘到了一起,之后抓起院子里的一把土均匀的.洒在了它的身上,最后把它放回原处,这样就可以神不知鬼不觉了。那件事过后我一直想知道那是什么东西,于是我把它的外貌描述给妈妈听,问妈妈那是什么东西,妈妈说那叫口琴,可以发出美妙的声音,知道答案后我恍然大悟。

  看后的读者们,你们可不要把我的秘密告诉其他人哦。

小学四年级优秀作文 篇4

  不灭的红烛,我心中的灯。是您,让我的灵感在沉没中爆发;是您,使我从泥泞中站起来;是您,日夜滋润风雨中纤细的每一片绿荫。老师我心中的灯啊!灰暗的旅程从此远离了孤寂,扬起了风帆不再迷惘。老师,您是不灭的红烛,我心中的灯啊!

  老师像一把金钥匙,打开一扇扇知识的大门,使我们学到了无数的知识;老师像园丁,我们像花朵,园丁日日夜夜毫无怨言地照顾花朵,使花朵一天天地茁壮成长;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人……没有老师,就没有我们一个个知识分子;没有老师,就没有我们一个个孝顺的子女;没有老师,就没有我们一个个懂事的孩子……

  记得有一次,离期末考试只有几天了,虽然,我们平时学得很扎实了,但是,屈老师仍不会放过一个休息时间给我们讲课。她用着她那沙哑的嗓子给我们讲课,那时,她的嗓子肯定很痛,但她不顾自己的身体继续给我们讲课。这可是一般老师做不到的。屈老师的这种精神,使我们感动万分,她是所有老师的榜样,同样也是我们的榜样,更是育才学校的骄傲!我们也没令屈老师失望,考了年级第一名的好成绩。屈老师,您就安心养好嗓子吧!

  我们十分地感谢您!您永远是不灭的红烛,我们心中的灯!

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