我要投稿 投诉建议

续写故事三年级作文

时间:2021-11-12 09:57:44 三年级 我要投稿

有关续写故事三年级作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的续写故事三年级作文4篇,欢迎大家分享。

有关续写故事三年级作文四篇

续写故事三年级作文 篇1

  自从小木偶佣有了人类所有的表情后,他的生活越来越快乐啦!

  一天,小木偶正在街上走着,突然,一阵“哇——哇——的哭声,他闻声而去,哦,原来是小红狐啊!他立刻跑过去;”小红狐,你为什么哭呀!“小红狐抬头一看,是上次的小木偶!”我,我迷路了!忘记我家是哪一个方向了!“小红狐可怜巴巴地说。”那么“。小木偶挠挠头,”你家的电话号码是什么呀!“小红狐想了想:”我家的电话号码是······“小木偶听了连连点头,拉着小红狐的手来到电话亭,拨打了他家的电话号码,”喂?“接电话的是小红狐妈妈,”谁啊!“”我是小木偶,小红狐迷路来向我求助,你赶快来把小红狐带回家吧!“小木偶有点急。不一会儿,小红狐的妈妈来了,小红狐扑进妈妈的怀里:”妈妈!“”好了,我们回家吧!“小红狐的妈妈说。”我想跟小红狐说几句话,行吗?“小红狐羞答答地说:”小木偶,我······我能和你······做朋友吗?“”当然可以了!“小木偶十分热情”再见,小木偶!“小红狐挥挥手,跟小木偶再见。”再见,小红狐!“小木偶向小红狐挥挥手。然后,小红狐开开心心的跟妈妈回家了。

  小木偶继续走着,突然发现小兔坐在菜地上发愁,原来,她有个巨大的萝卜,可力气太小,拔也拔不动,只好找人来帮忙,‘嘿,小兔,怎么了?”小木偶蹲下来,拍拍小兔的肩膀。小兔连声叹气:“哎,我的大萝卜拔不出来了,好几个人都试过了,还是拔不出来!”小木偶自信地站起来,指着自己:“我能行!让我来吧!”小兔半信半疑:“真的?”小木偶卷起袖子,拉住了萝卜叶,使劲一拉,立刻拔出来了!“来小兔,我帮你提回家吧!”小木偶把萝卜放在肩上,扛着走了起来,小兔开心地回答:’嗯!“然后跟着小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。

  帮完了小兔,他又开心地向前走着,突然,他看见一位老婆婆倒在马路上,小木偶拨打了120电话,让救护车马上过来,不一会儿,救护车来了,把老婆婆送进了救护车,小木偶也跟了进去。在医院里,老婆婆经过检查,医生说没事,小木偶才放心了,然后,她背着老婆婆,把老婆婆送回了家。

  傍晚,小木偶正要回去,小女巫又出现了,她十分荣幸地看着小木偶:”小木偶,你做了这么多好事,我要以你帮助过的人表示感谢,我想告诉你,过几天你就会变成真正的认了!“小木偶一听,高兴地差点昏过去。

  小木偶帮助的人越来越多。终于有一天小木偶真的变成了人类。他十分高兴,而且以后的生活更加快乐了!

续写故事三年级作文 篇2

  “叮铃铃”下课了,同学们都在讨论他们过生日的时候怎么样。正好李晓明在回到座位时听见了,李晓明伤心地坐下来,自言自语地说:“我也快过生日了,但是我的父母在外地工作,没法给我过生日。”后来,班长对大家悄悄地说:“李晓明快过生日了,可是他的父母在外地工作,让我们来给他过个不一样的生日吧!”同学们都非常赞同。

  放学了,李晓明准备走出校门回家的时候,被班长一把拉住说:“今天我爸爸妈妈有事晚来接我一会儿,你来陪我玩一会再走吧!”李晓明说:“好呀!”他们来到操场上玩了起来。教室里同学们都忙了起来,有的同学挂彩带,有的同学吹气球,还有的同学抓紧打扫卫生,大家都忙的不亦乐乎。过了一会一位同学跑到操场上说:“李晓明,老师找你有事去一趟教室。”他连忙跑回教学楼来到教室。一开门,同学们都跳了出来一起说:“李晓明生日快乐!”老师端来一个大蛋糕,大家一边拍手一边唱起了生日歌,点燃蜡烛许了愿望,欢笑声、祝福声充满了整个教室。李晓明还收到了大家送来的礼物,有玩具、贺卡还有学习用品。

  李晓明说:“这是他最难忘的一次生日,谢谢大家的祝福!”

续写故事三年级作文 篇3

  现在小木偶拥有了人类的所有表情,他会笑、会哭、会生气、会伤心、当然也会关心他人的。

  今天,小木偶兴冲冲地走向热闹的大街上。突然,一个熟悉的身影朝小木偶走来,小木偶一眼就认出他来了,他就是——狡猾的小红狐。小红狐飞快的走了过来,哈哈大笑地说:“这不就是那块愚蠢的木头吗?”小红狐的'眼睛一亮,看见了木偶那顶崭新的帽子,便用乞求的眼光看着小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光给温暖了,于是小木偶取下他那顶崭新的帽子给了小红狐,小木偶突然想起了上次那件事,他用自己灵活的两条木头腿飞快的追去,并用手拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴,小木偶说:“快还给我帽子!”小红狐尖叫的说:“这是我的!我的!我的!”这时,穿着绿色警服的熊把他们分开,他又要把小木偶踢飞,这是小木偶说:“这顶帽子是我的。”“你有什么证据能说明这顶帽子是你的呢?”熊警官说。小木偶说:“这顶帽子是老木匠用剩下的布给我做的,而且颜色和我身上的一模一样,上一次是您误会我了。”“哦,为什么呀?”熊警官好奇地问。小木偶说:“上一次老木匠只给我了一个表情那就是笑,却没有给我所有的表情。而现在,我拥有了所有的表情,可以表达自己内心的情感了。”熊警官听了惭愧地摸了摸头,放了小木偶,答应小木偶好好处置小红狐。

  小木偶回家的时候碰上了小女巫,她连忙向小女巫道谢,小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所发生的事情告诉了老木匠,从此他们过上了美好的日子。

续写故事三年级作文 篇4

  自从蓝鼻子小女巫给了小木偶各种表情之后,小木偶就会哭,会哭,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

  小木偶在大山里走,边走边想:小红狐拿了我的红背包,我一定要把它拿回来。突然他听到了一种声音,他跑去一看,原来是小红狐掉到泥沙坑里了,正在往下沉。小木偶本来不想去救小红狐,因为小红狐曾经抢走了自己的红背包,但是小红狐马上就要沉下去了,小木偶的心软了,正想跳下去的时候,突然想到了自己虽然是木偶,体重比较轻,但是一踩上,因为泥沙太松软,说不定也会沉下去的;就算不沉下去,小红狐那么重也拉不起来呀。突然他灵机一动,从口袋里拿出绳子,一端勾在树上,一端给了小红狐,让他爬上来。小红狐爬上来之后,就对小木偶说了声对不起,并把红背包还给了小木偶,还带他去找熊警官,跟他说明白。

  他们来到警局,看见熊警官正坐在椅子上看报纸。突然,一只狼拿了一把刀向熊警官刺去。在千钧一发的时刻,小木偶为熊警官挡了一刀。狼落荒而逃。小木偶是木头做的,所以,这一刀,对小木偶的身体没有造成伤害。熊警官回过头发现小木偶为自己挡了一刀,很感动。小红狐上前把红背包真相告诉了熊警官。熊警官了解了事情的真相后,见自己错怪了小木偶,郑重其事向他道了歉。

  之后,他们三个就成了好朋友。

【有关续写故事三年级作文四篇】相关文章:

1.续写故事

2.故事续写

3.故事续写

4.续写故事

5.道歉(续写故事)

6.道歉(续写故事)

7.渔夫的故事续写

8.《木偶的故事》续写