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六年级童年作文

时间:2021-11-06 11:07:38 六年级 我要投稿

【精品】六年级童年作文七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级童年作文7篇,欢迎大家分享。

【精品】六年级童年作文七篇

六年级童年作文 篇1

  逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了。

  是啊,快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属……

  告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!

  还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了。

  我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

  一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武;一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽;一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆……

  我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了,我亲爱的六一儿童节;别了,我亲爱的母校;别了,我亲爱的老师;别了,我最好的朋友;别了,我绚烂多姿的童年;别了,我的小学时代。告别童年,走向青春,走向未来!

  告别童年,船已起航!

  告别童年

  “池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面,阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田。水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一条彩虹。多少的日子里,总是一个人面对着天空发呆。就这么好奇,就这么幻想,这么孤单的童年。”每当听到这熟悉的旋律,总会让我想起小时侯无忧无虑的生活,想起小时侯那些天真烂漫的想法。

  我喜欢这首歌的歌词,它是那么的贴切-----“等待游戏的童年;心里初恋的童年;迷迷糊糊的童年;这么孤单的童年;盼望长大的童年。”人总是矛盾的,当你拥有的时候你不喜欢,而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而,花落了,还有再开的时候,春天走了,还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。

  童年时,我们尽情的玩耍,总不会觉得自己在虚度光阴,不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的,是我们心灵中不可侵犯的圣地,没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地,它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做,或许在若干年后,你不会想起童年,这片你心中的圣地,不会想起童年的难过,彷徨,但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示,人的记忆是有选择性的,多数情况下它表现得像一个漏斗,辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉,欢快或是华美的章节却得以保留。

  现在你就要与童年说再见,就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬?你想对已逝的童年说些什么?是客套的感谢的话语,还是憎恶的痛恨的骂语?是高兴的欢乐的话语,还是悲伤的惋惜的悲哀?或许更多的是道歉吧,因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要,重要的是,我们该怎样对待接下来的生活,该怎样迎接新的挑站,该怎样面对人生的又一个十字路口。

  让我们以欢乐感谢的话语,来向童年说再见。

六年级童年作文 篇2

  人生中最美好的时光便是童年,童年像一块调色板,它可以把单调的生活变得绚丽多彩。打开记忆的闸门,一件件“童年趣事”便浮现在眼前。

  有一年冬天,就在我喝水的时候,我的视线不经意落在阳台上的植物上。“这么冷的天植物能受得了吗?”这时,我的脑海中出现了许多大大小小的问号。突然,我灵机一动:“不如我拿温水去浇那些小苗。”说干就干,我立刻拿着一小杯温水去浇那些刚长出来的小苗。当时,我心里还挺紧张的,但是为了看看结果,“试一下就行了。”我咬牙切齿地自言自语。我先用手触摸一下叶子,叶子果然很冰凉,我便小心翼翼的将温水倒到这一棵小苗上。然后,直接去看精彩的动画片了。第二天,“陈婕,你过来。”爸爸大声的喊道。我像一匹小马,“哒哒哒”跑过去,心里却暗暗地想:我的小苗在我温暖的浇灌下,一定又长高了许多!谁知,我刚跑到阳台,只看见爸爸把圆脸拉得长长的,气势汹汹地指着那棵小苗:“怎么回事?”只见眼前的小苗,已经焉了,一片耸拉的叶子,无力的在风中摇晃,好像在对我说:“快来救救我吧!”顿时,我懵了,虽然外面的天气还是风和日丽的,但我的天空却下起了雨。爸爸看到了,便告诉我事情的“真相”:万事万物,都要按照自然规律生长,都要经历一年四季的磨炼,我们不能违背自然规律,这样反而会造成适得其反的后果。此时的我恍然大悟:原来植物是不能浇温水的啊!该经历寒冷的时候,还是要经历的,这样才会有利于成长。

  又是一年暑假,我感冒在家,爸爸妈妈和姐姐们都出去玩了,只有我一个人在家。我觉得很无聊,东走走,西逛逛,走到鱼缸前时,我喂了一些鱼料。这时,我发现所有的小鱼都不像往常一样抢着吃了,而是全部沉下水底。难道它们也感冒了?异想天开的我,便跑去拿感冒药了,我把袋口打开,倒进鱼缸里了。只见小鱼们全都浮上来,大口大口吐着泡泡,见小鱼们在“吃”药,也没在意小鱼的死活,我便十分开心地去看电视了。爸爸他们回来了,姐姐走到鱼缸面前,大声喊道:“陈婕,你看你做的好事!鱼都快死了,你到底放了什么进去?”我赶快跑到鱼缸面前,看见姐姐指着鱼缸问我。只见一条条小鱼,翻白着肚皮,全部死翘翘了。我既惊讶,又伤心,却又满头雾水,不知怎么回事,便把事情的经过告诉了姐姐。姐姐听了哭笑不得,对我说:“鱼不能喂得太饱,太饱就会胀死。”通过这件事情,让我知道,做什么事情都不能太过分,掌握尺度,适可而止。

  许多童年趣事直到现在都令我记忆犹新,有的事我现在回想起来还会大笑。当然我也明白了我现在长大了一定要明辨是非,在做事前先想一想,做到“三思而后行”!

六年级童年作文 篇3

  当我第一次听到“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话时,我的心里疑惑丛生:咦,既然是种下什么得什么,那钱也可以吧。一整天,我满脑子都是:能种钱吗?能种出多少呢?终于,好奇心驱使着我,我决定试一试。

  我找了一块“风水宝地”,用小锄头先挖一个坑,接着将一枚硬币小心翼翼地放进坑中,接着又仔细地填上土,轻轻地踩了几脚,然后又拿起水壶浇水。“种”完后我像吃了口蜂蜜似的,心里喜滋滋的,心满意足地想着:太棒了,等着钱“发芽”“结果”,我就有钱了,可以实现好多愿望了,好吃的、好玩的应有尽有!想着想着,便情不自禁地手舞足蹈起来。

  我每天都去浇水,每天都充满期待,每天怀着兴奋入睡。但事与愿违,四天过去了,一点动静都没有。我安慰自己:钱比较硬嘛,发芽当然不是一天两天的事呀。一个星期过去了,我有点沮丧:再等几天吧,它一定会发芽的!十多天后,我终于按耐不住自己的好奇心,急切地扒开泥土拼命寻找,可是连种子的影儿都没有,硬币还是安静地躺在那里。我失望极了,百思不得其解。我仅剩的兴奋顷刻间化为乌有,取而代之的是沮丧,像遭到晴天霹雳。

  奶奶见我整天愁眉苦脸,便问我怎么了?我耷拉着脑袋,将“种”钱的来龙去脉说了个清楚。顿时,奶奶哈哈大笑:“傻孩子,钱币可种不出来,它又没有生命。如果能种出钱的话,大家都不用劳动了,社会就要乱套咯。”我恍然大悟,想想自己真是傻得可以。

  童年的傻事还有很多,正是这样的.傻事让我的童年变得更加快乐。

六年级童年作文 篇4

  童年是多么欢乐呀!

  童年的生活如一条清澈见底的小溪,欢乐的哼着小曲向前奔腾。那条小溪永远在心中流动。童年的趣事像飘在小溪里的纸船,多的数不清。

  记得我五岁那年。我和伙伴去后山玩过家家,以瓦片为碗;以树叶为菜;以树枝为筷;以砖块为锅。“开饭了,开饭了。”这一声声叫声弄得地动山摇,伙伴们卖弄着嗓子,在四处的伙伴都争先恐后地跑来,端着碗起树叶——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戏的时间了——捉迷藏,丢手绢,冰棍化,跳木马,跳绳子……

  童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞,在这五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,虽然不像星星一样明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年无忧无虑,像海边的贝壳,像整天嬉戏的浪娃娃,童年是纯真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

  先在我以悄悄地告别童年时代,走进青春时代。在我回味童年时,就忍俊不禁。童年像一张照片,它让我感受到童年无所不在。

  虽然我已告别童年,但是我会好好珍惜它让我所留下记忆。

  再见了,童年!

六年级童年作文 篇5

  慢慢的,长大了,却感觉变沉默了,懂得多了,却不快乐了。 ——题记

  望着远方,低头看看湖水,看着湖面上的我,说真的,我都不认识了,那是我吗?望着倒映在水中的面孔,我淡然一笑,我有多久没有照过镜子了?里面那个大女孩浑身散发出的青春气息,是小时候蠢笨的可爱的的我吗?

  真的很不可思议,却也只能接受,以前那个没有烦恼没有压力的小女孩走了,走到了我们的记忆之中;以前那个没有升学考试烦恼的小女孩走了,取而代之的是现在戴着一副近视眼镜被埋在一大堆考试卷子中的我。

  古人曰:“书海无涯苦做舟。”可我们就只能把我们的童年,青春,来压在这上面做赌吗?寒窗苦读数十年,成与败皆在那三天高考之中,成绩公布,有人哭着出来,有人笑着出来。我想,再过六年,我会和她们一样。

  “啊啊啊啊!我毕业了!”捧着一大堆教科书,撕得粉碎,如燕儿一般打着转往下飘,如漫天飞雪。

  “你错了,毕业,只是一个新的起点。你以后的路途,将会更加苛刻。”不知几时,曾有人对我这么说过。而我那时正在半梦半醒间,她说的话记忆也未曾深刻,依稀记得,她叹了口气,告诉我,其实你什么都不懂。

  不知几时,妈妈给我讲述她的童年:

  那时家乡的物资紧缺,没有我们这么好的环境,却也能从中找到乐趣,一群年龄相仿的女孩玩各种各样的东西:皮筋,口袋,烟卡等。

  没有卡车,没有那么好的书包,更没有那么好的衣服,这四十多年来是怎么过来的?

  妈妈对上我好奇的眼眸,宠溺的刮了刮我的鼻子,道:人啊,不唯利是图,不贪图名利,这一辈子,也就这么过去了。等你长大了,像妈妈这么大了,也就明白了。

  我好奇,不解,她却也不再说,幽幽的叹了口气。我的妈妈,是一个温婉动人的水乡女子,她的童年,似乎比我们要少上许多压力。

  我刚想再询问点妈妈的童年时光,却见她又板起面孔:这都几点了?还有空在这瞎扯,回屋该干嘛干嘛去!

  我疑惑,不解,失落,既然妈妈也有童年,为什么还是无法理解我呢?

  童年,唉!童年!

六年级童年作文 篇6

  童年象一块调色板,不停地调呀调,调出我的五彩记忆;童年象一块魔方,轻轻地转呀转,转出我的喜怒哀乐;童年象天空中划过的流星一样,明亮中却迅速消散随着脑海里的美好记忆,我突然想到了童年的趣事。

  记得一次,我听院子里的一们阿姨说“一个人只要喝的墨多,他的学问就大。”我听了后,脑袋灵机一动,只要多喝墨汁,我的学问就会大了。于是我赶紧跑回家去找墨汁,找到墨汁后,便添了一口墨,“啊!好苦啊”我大声叫,爷爷听见后,就赶紧跑过来问我怎么了,我便把事情的经过一五一十的告诉了爷爷,爷爷听了后哈哈大笑起来,笑完后爷爷给我解释了一下这句话的意思:一个人只要读的书多,她(他)的学问就一定会不浅。当爷爷说完后我也忍不住笑出了声。

  还有一次,就是早上我刚刷牙的时候,我看着那软糯糯的牙膏,我就很想戳一下,结果一戳。全粘在了手上,然后我又很好奇,它既然能刷牙,就一定能吃,想完后我就忍不住添了一口,结果,我觉得还挺好,就把粘在手上的全部给吃了,刷完牙的后,妈妈看见我嘴里老是吐白沫,还以为我中毒了,我说“我没有中毒,我只是吃了一些牙膏而以,不必担心。”妈妈听了后说“什么?怪不得我觉得你今天刷牙刷的很慢,原来你是吃牙膏着呢!你个小兔崽子,一天就竟吃些不能吃的东西!”说完食指直戳脑门。虽然不痛,我还想哭,是因为我的嘴里老吐白沫,一说话泡沫就四处乱溅,像雪花一样在空中舞蹈,吓的我都不敢说话了。

  哈哈!有趣吧!这就是我的童年,傻事、趣事一箩筐。也正是有这么多的趣事、傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人难忘的童年。虽然这段金色的时光正在离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中的美好回忆!

六年级童年作文 篇7

  童年是每个人都会走过的地方,每个人的每块地也是不一样的,有的快乐,有的悲伤,有的自由……而我的这块地是不是什么都有的。

  欢乐

  从幼儿园开始,我就有了一个整天形影不离的好伙伴,我们一起玩,一起分享自己好的事物,一起学习……一直到五年级,他的家人看我和他关系好,就想搬到我家旁边。从那以后我们一起上学,一起放学,走在路上谈笑风生。

  悲伤

  但是好景不长,到了六年级,他家人想把他带回老家上学,其实他家里人也不想,只是因为学校不收外地人上毕业班,如果在这上了毕业班,初中就必须在这上,他家人想如果在这上初中时间太长,我和他就这样因学校而分开了。

  想念

  他走后,我日夜思念他,有时因为思念他,我饭也少吃了,觉也少睡了,还时常一个人在房间里低声的哭泣。

  惊喜

  他走后没几天,他又回来了我惊讶地问他:“你怎么又回来了?”“难道你不希望我回来?”“我怎么不想?”他的回来给了一个大惊喜。

  童年是一首歌,回味无穷。

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