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生命四年级作文

时间:2021-11-02 09:20:41 四年级 我要投稿

生命四年级作文锦集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的生命四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

生命四年级作文锦集7篇

生命四年级作文 篇1

  人,动物,植物都是有生命的,但他们有的拥有生命中最重要的东西,那就是“存在的价值!”

  一天上午,同学们正在分享自己写的作文,一只蜜蜂从门缝里飞了进来,飞向窗户,它扑起双翅,想飞出去,不料却一头撞上了玻璃。

  但它仍不死心,继续寻找出路,最后,它找不到出路就开始撞玻璃,轻微的咣咣声响在耳边,犹如敲打在我的心房上。

  叮铃铃,下课了,小蜜蜂仿佛已经立下了把玻璃撞碎的坚定不移的雄心,非把这个玻璃撞碎不可,全体同学都围了过来,有的同学说它真可怜,有的同学说它真笨,还有的同学说它的生命力顽强。

  我实在看不下去了,拿起一个小木板想把它送出去,可是费了九牛二虎之力也送不出去这个小家伙,小权同学着急了,轻而易举地将小蜜蜂放飞了,小蜜蜂极速飞走了,消失在天边。

  小蜜蜂求生的欲望令我震惊,于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力。

生命四年级作文 篇2

  “轰隆隆”天空中乌云大作忽然下起了倾盆大雨。雨点如子弹般袭来,密密麻麻,直叫人透不过气来。

  一只小麻雀被雨淋湿了翅膀落在树下,它使劲地扑楞着翅膀,却怎么也飞不起来。妈妈蹑手蹑脚地走过去,轻轻伸出手一把握住了它,然后小心翼翼地放在了我的手上。

  我满怀激动地捧着小麻雀,感受着它暖暖的体温。只见小麻雀畏畏缩缩地躺在我的手心里,惊恐地闭上了双眼,一动不动。它实在是太可爱了,我忍不住把它带回了家。

  我把小麻雀放在一个开口的纸盒子里,给它准备了一些小米和水,还给它起了一个响亮的名字“桑桑”。我满心希望它能吃点喝点补充体力。可是它对我给它准备的食物毫无兴趣,一心想要逃离这个“安乐窝”。只见桑桑对着窗台不停地扑楞着翅膀,一次次地尝试飞离。甚至有几次,它已经成功扑腾到了窗台上,却不料又被我拉了回来。

  这一次,它再次蹦上窗台,一双小眼睛警惕地盯着我,脑袋上稍显凌乱的羽毛微微抖动了一下,身子缩在一起,那哀怨的眼神仿佛在央求我给它自由。突然,我的心被深深地震撼到了!我感受到了桑桑小小的身子里流露出来倔强又强烈的求生欲望!

  尽管有千般不舍,我还是打开了窗户,捧着桑桑把手伸出了窗外。桑桑噌地一下飞到了窗外的树枝上,又回头看了我一眼仿佛在跟我道别,然后它就飞走了。我望着它远去的背影,默默地说:“桑桑,你是如此地渴望生命,希望你能因此更加精彩!”

生命四年级作文 篇3

  都说水是人类的生命源泉,那么,我们家里每天在用的白花花的自来水是从何而来呢?带着这个疑问,今天,我跟随小记者团来到萧山第三自来水厂,一起探寻这其中的奥秘。

  我们首先来到播放室,观看了两部关于自来水进化过程的影片,大概了解了水厂的基本运作。接着,我们就跟着讲解员叔叔开始实地观察了。我们先来到净水车间,这里有三个很大的溶液池,在这里给脏水加矾加氯,氯起消毒作用,矾则是让脏的小颗粒凝结成大颗粒。然后,我们就来到了被水泥石板分隔成一格一格的反应池。这里的水都是从钱塘江过来的,看起来很脏,水上漂着一片片矾花。等矾花凝结到一定程度时,水就到沉淀池中去。在沉淀池上有一个机器叫排泥行车,会将大颗粒矾花沉淀并排走,这样水就干净多了。接着,水通过集水槽来到滤池,这里的石英砂会把最后的矾花挡住,让水变得更清澈。最后,水流进净水池。但是净水池被造在地下,我们是看不到的。我们只能看到地上露出来的一朵朵“小蘑菇”,这是净水池的通风口。

  后来,我们又去了化验室。我们参观了自动监测室,看到了生物预警水族箱和浊度仪。我们还去了理化室,里面摆放着各种精密的实验器材。讲解员叔叔还在那里做了一个水里加一种溶液,水就变成黄绿色的实验,好神奇啊。在这里,工作人员会根据各项指标判断水是否干净,是否可以放心地送往千家万户。

  这次水厂之行不仅让我了解了更多关于自来水进化的知识,还让我懂得了我们要珍惜水资源,因为它真的来之不易。我觉得,我们平时在生活中要节约用水,最大力度实现水的二次利用,比如:洗脸洗手完的水可以浇花、拖地,洗衣服完的水可以冲马桶,用完水要拧紧水龙头……这真是一次充实而又意义的活动,让我增长知识的同时又让我有所反思,真是一举两得。

生命四年级作文 篇4

  坐在窗边细细地品着一盏龙井,漫不经心地翻着一打报刊,感觉生活是如此美好。无意间翻到一篇令人触目惊心的报道:一名中学生跳楼自杀未遂,高位截瘫……我有几分颓然地倚在窗边,思考着生命为何会如此脆弱。这时,一只小黄蜂飞入屋内,转悠了两圈准备飞出去时,不料与玻璃撞个正着。我想,这个小家伙大概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧!外面的山还是山,水还是水,为何就是出不去呢?于是,我对这个小家伙产生了兴趣,饶有趣味地观察起来,多次碰撞之后,它终于放弃了。在原地思索良久之后,它终于找到来时路DDD纱窗上的.一个洞DDD它生命的出口!望着那只在窗外快乐飞翔的小黄蜂,我心中一惊,好机灵的小家伙!它的一举一动为“寻求生命出口”作了多幺生动的诠释!多幺单纯而又强烈的求生欲望呀!

  由此,我又想到那个跳楼而失去双腿的孩子,他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找不到出口吗?为什么就不曾想到退后一步,思索片刻,为生命找到来时路,至少找一个出口呢?是什么蒙蔽了他缜密的思维能力,让他失去了如此单纯的求生欲望?……这个曾在“屋”中被围困的孩子其实给我们提出了一个很好的问题,那就是“当你的生命遭到围困时怎么办?”难道放弃是惟一的出路吗?不!其实你我都很清楚,这个答案是丰富多彩的!要幺如那只小黄蜂找到来时路,一切重来要幺另辟蹊径,说不定这屋子里会有一个更大的生命出口要幺干脆砸碎这心灵的“玻璃”,突出重围!毕竟,人比黄蜂更强大,更聪明。可是为何面对同样的围困,人却更容易放弃!是缜密的思维让人放弃了最单纯的求生意念?现在回想那个孩子,原本想以死逃出重围,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面临着更多生命的疑问,不知这一次的死里逃生是否让他有所顿悟?只愿这个孩子已经明白,生命的答案是丰富多彩的愿他已经了解生命只要延续,就有无限的希望与可能!轮椅上的孩子,愿你已经找到了你生命的出口,找到了一个关于生命满意的答案,愿你生命能够更精彩!

生命四年级作文 篇5

  我常常在想:生命的顽强像什么?有人告诉我像河流,切不断;有人告诉我像阳光,没完没了;还有人告诉我像花朵,枯萎了还会开。但是,我觉得生命的顽强像一颗无畏的小草!

  那一天,我和我的一个好朋友在我们的小区里玩石头,因为我下午还要去外婆家吃年饭,所以,我们从早玩到了中午。结束的时候,我们把石头一丢,就去吃午饭了。

  过了几天,我们又准备去上一次丢石头那里继续玩,当我们找到那里的时候,被眼前的一幕惊呆了!有人会问:“不就是找到石头了吗?”我们会说:“不是!”因为我们看见石头滚到了一边去,以前放石头的地方长出了一棵小芽,那,才是让我和我的朋友惊奇的,我们不约而同的发出感叹:“小芽是多么的顽强啊!”

  生命,生命是那么的顽强,我们更应该珍惜自己的生命,让我们在有限的生命里做无限的贡献吧!

生命四年级作文 篇6

  石浦中学之后,有一条小路,那儿十分美丽。可是旁边的金石引河却十分煞风景——河水油黑发亮,有一股水产城的“鱼香味”,水产城里的污水都直接排放到河里了。大概石浦镇政府也觉得不像样吧!前不久,政府对金石引河做了改造,已经完工了。河水清澈了,阳光下粼粼的水面看的人心情舒畅。周围新栽的那些花木也成活了,长得欣欣向荣,来小路上散步的人也越来越多。

  从食堂出发向左拐,可以看到一排整齐的银桂树“一”字形排开。这些桂树是改建前本来就有的,一棵桂花树已经够香了,何况一排呢?开花时节小路上花香弥漫,惹来蜂飞蝶舞,令人心旷神怡。那些桂花树犹如边疆战士一样整齐地挺立着,在寒风凛冽的冬天仍挺立着,光秃秃的树干好似天然的栏杆,希望我也能像他们一样。他们身上的汁液像人的血液一般流淌着,他们像人一样,是有思想的吧。转过头,你可以看到一些绿色的桃树,还有两株红的有些发紫的桃树混杂其中。我最喜欢深红色的,他如一位沉着的老者,充满了智慧,儒雅地站立。那地上的小草似乎都是他的儿女,子孙满堂,多么幸福啊!桃树上硕果累累,但桃子还没长大。我想,等他们成熟了,我一定要摘一个尝尝。不过桃树妈妈痛失爱子,一定会很心疼吧。

  看着地上的绿草,我沉醉在那一片蓬勃向上的绿中。我仿佛也成为了一棵小小的绿草,我和姐妹们一起向上生长着,迎接阳光与雨露。风雨雷电不能阻挡我们,炽热严寒也不能阻挡我们。生命的旋律在参差不齐的草地上谱写,这是多么令人震撼的力量啊!

  我愿意牵着你的手,一起到家乡的小路上去散散步。听听那生命的鸣唱,看看这大自然琴弦的颤动,生命在这条小路慢慢地成长、绽放、结果,多么幸福啊!

生命四年级作文 篇7

  生命当负重,因为负重的生命异常绚丽。

  成功之花,开在负重的生命枝头!

  一桅杆,刚降下了初春的残云淡月,又升起了晚秋的白荻劲风,历史的烟云融进古铜色的香炉,青烟缭绕着苍老的记忆。泪流尽,心破碎,原以为你已悲赴黄泉;身体残,心尽锁,原以为你已服药自尽;朋友弃,亲人离,原以为你已引刀自刎。可是,你却坚强地活了下来,意志似山,巍然不动,刚毅如铁,临危不惧,你没有将悲痛和耻辱写在脸上,怀揣着一份责任和信念,你决定这段坎坷的人生,抗起这场负重的生命。于是,《史记》铸就;于是,名垂青史;于是,留下了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的传世美誉。

  司马迁,你寄希望于你负重的生命,不在乎抛弃与背叛,不在乎挫折于失败,将悲痛于苦难化作一缕缕缭绕青烟,飘散于人生的漫漫长河,你轻轻拂袖,留下一脉馨香,千古留芳。

  豪迈之花,开在负重的生命枝头!

  赤壁怀古,冷观萧萧暮雨。历史的洪钟已消逝在时光的涤荡中,岁月的痕迹已湮没在来来往往的车辙里,而前人与先哲的智慧却越过了时光的冲洗和岁月的刷新,愈发闪烁着荧荧光华。孟德曾在这里痛吟悲歌,周瑜曾在这里把酒临风,谈笑风生,而真正把赤壁的豪迈上演得淋漓尽致的却是你,苏轼。你心境澄澈透明如冰,目光平静淡泊如水,官场上的险恶没有侵蚀掉你乐观向上的心,豁达豪迈的情,你坐笑于此,伴着涓涓细流聆听习习古风。对待官场上的排斥,你一笑而过;对待贬谪的遭遇,你淡漠不语。你寄“千里共婵娟”乡思,但你不抒“逢秋悲寂寥”的惆怅;你才华横溢,遭人妒忌;你身正不阿,遭人排挤但你却始终做你自己,无所谓世人的闲言碎,无所谓事物的悲喜,无所谓自己的遭遇,你只愿坐观庭前花开花落,笑看天上云卷云舒。

  故园神游中苍银白发于皎洁月光交相辉映,一樽还酹明月。这豪迈的举杯淡逝了多少忧伤,却成就了你的豁达与洒脱!

  悲壮之花,开在负重的生命枝头!

  残阳如血,大浪淘沙,风萧萧兮易水寒。萋萋乌江畔,金戈铁马残。你手持宝剑,目光决绝,毅然割断心爱之人的咽喉,随即拔剑自刎,只留下两行清泪暗自滴坠。多想奏一曲哀婉的琴瑟为你送行,换来的却是泪眼婆娑;多想谱一篇悼念的词曲为你永世吟唱,却写不出只言片语。西楚霸王,你承载着江东父老的心愿,你背负着家族传递的使命,你所向无敌,你英勇盖世。你决然吟唱:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”漫天残云,楚歌声里,你吟唱生命的壮丽,你用你的生命为世界添了一朵悲壮之花,它傲立于你负重的生命,你用淋淋鲜血将它浇灌,它为你怒放,回报你旷世的壮美绚丽。

  你浩然正气响彻万里,抛头颅,血可滴,撒下男儿泪,映出天地辉。

  空船易翻,负重之船最稳当。被风刮倒的是无基之树,只有根深干粗之树才能屹立于万峰之颠。生命当负重,因为负重的生命回报我们勇敢、稳健、悲壮、豪迈,还有成功!

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