有关游三年级作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的游三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
游三年级作文 篇1
要去太原啦！一路上，我们欢歌笑语，真开心！
“我们到了！”我高兴地喊。我们先奔动物园。哇！这里有许多动物，有猴子、大象、长颈鹿……我新奇地左顾右盼。
我先来说下猴子。这些猴子有的从树上跳来跳去，一上一下的，真淘气；有的在吃游人们扔过来的水果、零食；有的一会儿挠挠自己的头，一会儿闹闹屁股，那样子真可爱！
我们又来到长劲鹿那里。这里有许多长劲鹿，都是一大一小地偎依着，真是太可爱了！一只长颈鹿看着我，我也看着它。它好像很喜欢我，就用它的头来挠我的脸，我急忙把头伸回去，它还是把头往我这里伸过来挠我。我拿出照相机，跟它合了一张影就走了。我回顾头看，它好像跟我说：“你别走，我只想和你玩，不想和别人玩。”
我们又到了大象那边。这里的大象跟我想象的大象不一样啊！我以为大象的肚子比猪大一点儿。而这里的大象有像柱子一样粗的大腿，肚子胖胖的像堵墙，耳朵大大的，重量也不用说了，肯定是很重的，一脚就可以把我们踩扁，真是太神奇了！
在太原，我看到这么多有趣的动物，我太开心啦！
游三年级作文 篇2
暑假，妈妈帮我在贺龙体育馆报了一个游泳班，今天是第一堂课。
我穿戴好泳帽、泳镜后，就进入了游泳池边。教练让我们先做热身运动，再下水游泳。由于我是第一次上课，教练先教我憋气。“别紧张！”教练喊道，“憋久点儿！”这句话在我耳边回响了N次。因为太紧张了，我的肩膀总是缩起来，教练不断地说：“放轻松点……”慢慢地，我不紧张了，憋气也比之前久了。
教练看我学会了憋气，就让我拿一块浮板游。教练教我用手做浮板的游法，有了之前的基础，学这个就容易多了。我开始自己独自游，当我游了一段距离，想停下来休息一下时，我站在水中，一下没站稳，整个身体全部沉了下去。我想大声呼救，可我的鼻子和嘴巴都没水淹了。挣扎了好半天头才露出水面，挤出一句：“教练，救我……”教练听了，无比淡定地说：“别怕，死不了！”我果然还活着，不过我的心情拨凉拨凉的。过了一会儿，教练对另一位教练说：“这个孩子自从淹了水之后，比之前镇定多了！”
明天我就要开始学蛙泳了，我还是很期待的……
游三年级作文 篇3
“哈哈！哈哈！”听，热闹的游乐园里传出一阵阵欢声笑语。我和妈在热闹的游乐园门口买了一个爱心小气球后就进入游乐园。一进游乐园，我们就看到了许多好玩的玩具：飞椅、旋转木马、蹦极、激流勇进、过山车、摩天轮、碰碰车、平衡木、秋千，还有滑滑梯等。
我们首先来到飞椅玩耍区，买好了票我坐上椅子，热情的叔叔帮我们系好了安全带，系好安全带后我们这群小孩子就在椅子上荡来荡去，像一只小猴子荡秋千似的。只听见“叮铃铃“的一声，顽皮的我们被吓了一跳，哦~原来飞椅游戏开始了。那原本平稳的椅子慢慢旋转了起来不知不觉突然升到了空中，这个时候，椅子以百分之百的速度旋转了二三十个圈，我们头昏眼花的大叫起来：“天~天哪！能不能慢~慢点啊？”突然，飞椅慢慢的从空中降落下来停止了转动，游戏结束了。
之后，我们又来到了过山车玩耍区。买好票后坐上了“小汽车”，听到铃声后“小汽车”慢慢开始往前行驶。不一会儿，“小汽车”驶到了一个下坡处时，突然飞快的往下“跑”了起来。此时，我被吓了一大跳，不停的尖叫着：“啊~救命啊！救命！”妈妈则在一旁开怀大笑，还边用手机拍下了这一热闹的场面。
紧接着我们又来到了摩天轮玩耍区，我们坐在摩天轮里随着摩天轮的.不断升高，我慢慢往下看去惊喜的感叹道：“哇~好高好美啊！”摩天轮慢慢的转着，不一会又转回到了地面。
在游乐园里，我们还玩了其他许多游戏项目，而且玩得很开心。不知不觉天很快黑了下来，我和妈妈这才依依不舍的离开了游乐园。
游三年级作文 篇4
星期天的早晨，阳光明媚，风和日丽。我和妈妈乘着G1来到蠡湖公园，在车上远远就能看到高高大大的摩天轮像个巨人似的站在湖边，仿佛在眺望着远方美丽的风景。下了车，来到公园门口，只看见在路中间的花坛里竖立着一块块红色的福字，也有红色的老虎和太阳的图案组成的福字，感觉充满了喜气和福气。
进了门，我看见一朵朵玉兰花在风中竞相开放，飘过来一阵阵香气，让人陶醉在心。绿油油的草坪上面开了一朵朵小花，好像是好多个小精灵在向路过的游客点头问好，草坪上，叔叔阿姨们带着她们的孩子在开心的放风筝，风筝飞的好高啊，有的是小蝙蝠，有的是喜羊羊和美羊羊，还有一个是观世音菩萨，就像是神仙下凡来了一样，引起了好多游客抬头观望。
我们来到春浴桥上，看见河水清澈见底，河里一群又一群的小鱼在一堆又一堆的水草里来回穿梭、玩耍，桥上的人们情不自禁的往水里扔面包或饼干喂小鱼吃，小鱼一看见面包和饼干就一个劲的抢来吃，我觉得它们一定是肚子饿了，不过妈妈对我说这种行为是不对的，这样会污染环境的。
走过桥来到水镜廊上，这是一条以壁画和石刻为主的长廊，它上面有古代诗人描写的太湖美景的诗，有一幅生命之源的壁画，还有在我们无锡出土的古代文物的复制品，我觉得是一条有意义的长廊，我建议大家也去看一下这条长廊，这样会增长我们的见识。
那真是一个有意义的地方，我玩的很开心。
游三年级作文 篇5
以前看见别人拿着游泳圈在游泳池里快乐地游泳，十分羡慕他们。有一天，我问妈妈：“妈妈，能不能帮我报游泳兴趣班呀？我想学游泳。”妈妈很痛快地答应我了，她对我说：“当然可以”。妈妈就帮我去报了名。
第二天，我很兴奋地来到训练基地，期待已久的游泳课马上就要开始了，一共有六七个和我一般大的小朋友站在泳池旁边，看来是和我一样来参加游泳兴趣班的。老师先点名，点到我的名字时，我大声的喊：“到”。点完名后，老师告诉我们说：“今天，我们先学憋气”。然后我们就纷纷地跳到游泳池里，游泳池里的水大概到我胸口那么高，开始我有点害怕，老师在旁边安慰我说：“不要害怕，用手抓紧栏杆，不怕的”。
我们开始练习憋气了，第一次我憋了七秒，第二次我憋了十一秒，第三次我憋了十二秒，我一次比一次进步，我把这些都告诉给了妈妈，妈妈夸我很棒！
第三天，我又高高兴兴地来到了游泳馆，这次我们要学游泳了。开始上课了，老师对我们说：“今天我们要学蛙泳。”我下到水里就感觉有点害怕，妈妈看见了，鼓励我说：“宝贝，不要紧张，你只要全身放松就可以了。”老师教我们蛙泳的动作，并用浮板托着我的身体在那里练习，就这样连着练了几天，我开始找到一点感觉了，没有那么害怕了。
最后一次上游泳课时，爸爸妈妈都在旁边看着我。我们几个小朋友准备好了，听老师吹了一声哨，我就一下子从岸上跳了下去，我游得很快，妈妈看见了，表扬我说：“宝贝，你真历害！”
通过这次学游泳，我懂得了一个道理，做任何事情都不能轻易放弃。
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