【实用】六年级童年作文汇编八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的六年级童年作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级童年作文 篇1
童年是五彩缤纷的，童年是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。因此，伴随我们成长中，会遇到一些烦恼，我也不例外。
每当太阳公公露出它那灿烂的笑脸时,我就得背起沉重的书包上学了。我垂着头，迈着沉重的步伐来到学校。一放学，做完作业，正准备看课外书，妈妈就“毫不留情”向我发动进攻：“李指甘，快去炼琴！”“快去写日记！”“快去练字！”“快去写日记！”“快……”“快……”“快……”唉，我只好无可奈何地服从妈妈的命令。
又是一个温暖的早晨，我一看床边的台历，今天是星期天。当我还坐在床上时，妈妈便大叫起来:“李指甘，快起床，赶快洗脸刷牙，吃完早餐，把书包收拾好，去补习作文奥数！”从早上12点，才赶回家，狼吞虎咽吃几口又得去补英语、学琴，回家后本以为能休息一下可妈妈要我弹一个小时琴，弹着弹着，忽然，我听见一阵阵欢笑声。我推开窗户一看，只见小伙伴们，在一起丢沙包，他们是那样的开心，那样的自由自在，我再瞧瞧我自己，我心里很不是滋味，我仿佛一只关在笼子里的小鸟一般，闷闷不乐的。弹了一个小时的琴后，刚穿好鞋后，就被爸爸拦住了：“快去练字吧，你瞧你现在字写得差极了！”可是，等我练完字后，小伙伴们早就回自己的家中去了……
唉，我想：如果没有如此繁重的家庭作业和这么多得补习的功课，那该多好呀。我真希望哪一天能早一点到来！
六年级童年作文 篇2
我的童年趣事有很多，每件事都有不同的滋味，有甜的，有苦的，也有酸的……就像一个调味瓶一样。
甜
有一天，爸爸叫我跟他一起去捉螃蟹。我们来到河边，爸爸教我怎么样去捉它们。首先，把石头搬开，这样就可以看到活生生的螃蟹了。然后，我们就可以用手叉叉螃蟹，这样就能捉到了。我和爸爸都带了手叉，准备把它们给叉上来。过了很久，我终于叉到了一只。叉到这只，我可是费了九牛二虎之力的，所以我心里就像喝了蜂蜜水一样甜。
苦
上个星期三，我做完作业，妈妈就让我做菜。我想做一个凉拌菜，我看到厨房有很多配料，于是我把每样配料都放了点进去，心想，这样应该很入味吧。当我做好之后，我尝了尝，那味道，好苦好苦啊！我的嘴里就相当于吃了一百根苦瓜一样。这次不仅尝到了苦味，我还体会到了妈妈做菜的苦心。
酸
在我九岁的时候，同学邀请我去游泳。我不敢下水，在同学的鼓舞下，我终于下了水。我下了水之后，想不到我的鼻子吸了一口水，这时，我感觉我的鼻子酸酸的，这滋味可不好受呀！
这就是我的童年滋味，甜甜的，苦苦的，酸酸的……
六年级童年作文 篇3
爷爷的童年是一匹在山上奔跑的野马；爸爸的童年是一只在曹长山滚动的足球；我的童年是一副从上往下滑的雪橇。
几年前的冬天，我站在山顶上，身后是一望无际的荒草，身前是一片皑皑白雪，脚下穿踩着雪橇，手上拿着雪杖，准备我生平第一次滑雪。
一股力量像海浪一样把我退下了山顶，一阵寒风在我耳边呼啸而过，脸上像被冰刀刮伤似的，我不由得弓起背，降低重心，微微低头，好让寒风更多的是吹到头顶上而不是脸上。
尽管如此，我也感到心中有说不出得爽快，就像一匹脱缰的野马，让风愿意吹到哪儿就吹到哪儿，若愿意把雪吹掉就把雪吹掉，雪愿意积多高就积多高，若想要埋一个石头来拌我，也随它去。
慢慢的，速度慢了下来，坡度缓了下来，我转身凝视着覆盖着白雪的山上，那条长长的痕迹这就是童年中，在雪上留下的一道烙印。
童年就是这样快乐、天真、自由，令人难忘。
六年级童年作文 篇4
这次的实验，是一个假期的早上，爸爸妈妈还在睡觉，我早早的起床了，从冰箱里拿出鸡蛋，准备当早餐吃，这时，我忽然灵光一闪，想起了书上说过，鸡蛋遇着了盐水会浮起来，我一直没有时间来做这个实验来看看这到底是正么回事，这次有时间了，我顾不得吃早饭，迫不及待的准备了一些实验的工具，有杯子，筷子，勺子，还有盐。这些工具准备好了后，实验开始了。
我小心翼翼的将鸡蛋放入杯子里，那鸡蛋像一个老和尚一样，摇摇晃晃的降到了杯底，卧在上面静修打坐，好一副安逸的样子。我放了一些盐进去，用筷子轻轻的搅拌一会儿，生怕吧鸡蛋弄破了。只见那“老和尚”“蹬”的一下蹦起来老高，生气的向四周张望，刚才那副悠然自得，得意洋洋的模样已被现在这种怒气冲冲又蹦又跳的情形所代替。咦，怎么鸡蛋还没有浮起来呢？我想了想，嗯，也许是盐放少了吧！我又放了一勺盐，心想：这次你总该起来了吧。我用筷子稍稍加了一点力气来搅拌。这时，鸡蛋被我搅得头昏脑胀，一蹦一蹦的，旋着圈儿。好像在求饶：“求求你了，筷子先生，不要再搅了，在搅我的外壳都要搅破了！”看着“老和尚”那天地不分的滑稽样，我忍俊不住笑出声来。可是，没一会儿，那“老和尚”又神气起来，摇头晃脑的说：“怎么样，你想让我升上来，我就不升上来。看你能耐我何！哼！”我生气了，看不惯“老和尚”那副得意，神气的样子，于是，我一口气加了四勺盐，在也不手下留情了，用筷子狠狠的，猛烈的搅拌，搅拌了许久才停下来，这个“老和尚”终于向我屈服了，垂头丧气，东转西摇的浮上来了。我高兴极了，一蹦三尺高，哎，先等等，先别慌着高兴，还有一件事没做呢！那就是还要弄清鸡蛋为什么遇着盐水后会浮上来呢？对，差点把这件事给忘了。我用漏勺小心翼翼的把鸡蛋舀出来，把水漏下去，然后仔细地观察，忽然发现了鸡蛋的表壳上有一层“鸡皮疙瘩”，再仔细一看，原来是放进水里的小盐粒还没有完全的融化，吸附在鸡蛋壳上了，所以，鸡蛋就会跟随着这些小盐粒一起上升，鸡蛋就这样浮起来了！太好了，我终于明白了鸡蛋浮起来的道理了！
这只是其中的一次实验，还有许许多多的实验没有告诉大家呢！同学们，多向我这样做些实验吧！这样会使你获得许多课本上没有的课外知识，还很有趣，又增加了我们的动手能力，不是一举两得吗？
六年级童年作文 篇5
如果世界上有后悔药卖，我一定买来吃。为什么呢？唉！至今想起那件事，我还感到愧疚。
那时，我还在上二年级。一个双休日的下午，我和弟弟出去滚铁环。铁环一偏，就滚到了路旁的龙须树下，我和弟弟立刻跑了过去。突然，弟弟叫了起来：“快看，这有一只青蛙！”我闻声一看，果然，一只青蛙蹲在知了洞里，只看得见它的脑袋，它的皮是灰色的，而且长满了疙瘩。我对弟弟说，这是癞蛤蟆。
弟弟出了个馊主意：“我们把它掏出来玩儿吧！”当时我也不知道癞蛤蟆可以干什么，随口答应了。于是，弟弟用我的铁钩，把它钩了上来。又用铁钩去打它，弄得它遍体鳞伤。弟弟玩累了，又该我大显身手了。我扯下两根龙须树上的'“龙须”，把癞蛤蟆“绑”了起来，然后，边滚铁环边带它“游街”。弟弟也打累了，我也跑累了。我们索性找来一只饮料瓶，把里面装满水，然后把癞蛤蟆放进去，拧紧瓶盖。我自言自语说：“反正这丑八怪没有用，弄死算了。”于是，我和弟弟玩起了踢足球，我一脚，弟弟一脚，癞蛤蟆在瓶子里直打滚。最后，我们见它翻白肚了，心想：它肯定不是淹死了，就是晕死了。于是，又高高兴兴地玩去了。
没想到，我们下周的自然课学的就是那丑八怪。谁料，它吃的虫子比青蛙还多呢！老师还让我们要保护它们。这话就像专门跟我说的一样，弄得我满脸通红。
这件事已经过去四年了，但每当我看见癞蛤蟆，心中就会感到后悔。哎，我将永远记住这刻骨铭心、追悔莫及的错。
六年级童年作文 篇6
“什么时候，才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸。盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年…”每每听到这首《童年》，我的内心总会泛起层层涟漪。期盼着羽翼丰满，又不愿时光的脚步如此匆匆。
五年前的那个金秋，一群奶声奶气的毛头小孩儿，或脸上洋溢无邪的快乐，或羞涩躲到父母身后，又或是嚎啕大哭不愿来校，就是这样一群个性鲜明、活力四射的孩子们组成了3班这个友爱的大家庭。华老师扬起嘴角一抹阳光般的笑容：“孩子们，你们好！以后将由我带领这个大家开启六年的时光旅行……”
小苗有了阳光雨露的润泽，茁壮成长；幼雏有了雄鹰的呵护，翱翔天际。成长路上，我们有笑有泪，有甜亦有苦。小可同学又在为作业而发愁：“唉，怎么这么多作业，真想快点毕业！”可你又是否想过，一年后，黑板上不再会有老师们给我们布置的密密麻麻的作业，你失意时，不再有眼前这群熟悉的同学给予你关怀；你成功时，不再有这群可亲可爱的伙伴为你欢呼。珍惜当下，珍惜与同学老师在一起的每分每秒，珍惜眼前这张布满草稿的课桌。
“喂，小怡，你在这干什么呢？”“我呀，我在这捡操场上的石子。”“好玩吗？”“不好玩，其实我在捡每一段时光，每一粒汗水，每一串开怀的笑声。”“这又捡拾不完，不无聊吗？”“这是我们一起走过的日子。当然捡不完，但只要能把笑过哭过的点滴永存心中，不也值得吗？”
我喜爱温柔可亲的刘老师，喜爱陪我笑、陪我哭的同学们，喜爱这个美丽的校园，可我不愿迎来那场毕业考试，不是因为害怕失败，而是舍不得六年来的每一个日子，每一个我爱的“家人”。
六年级童年作文 篇7
童年仿佛是一幅彩色的图画，留下我儿时美好的回忆。也是，一只只金色的小船载着我七彩的梦走过一年年岁月。那些充满童趣的话语和事情更是让我难以忘怀。
记得五岁那年，姥爷带着我和哥哥姐姐去乡里赶集市真是好热闹啊！路两旁摆的东西琳琅满目，有吃的，穿的，玩儿的，应有尽有。叫卖声不断，人们穿梭在其中，我好奇的小眼睛不停地左顾右盼。最吸引我的是玩具，我欢蹦乱跳，看看这个，摸摸那个，我醉心于这些玩具之间。突然，我的眼前一亮，激动大叫：“姥爷，我要买这个，我要买这个。”我的手指向那个遥控挖土机，这时哥哥姐姐也嚷嚷起来。姥爷问了一下价格，觉得太贵没有给我买，我失望极了，脸涨的通红，急得哭了起来。(原创投稿 )
临走时，我千叮咛万嘱咐，那个卖玩具的，你一定要给我留住这个玩具不要给别人卖。就这样我一步三回头的走了。
幸运的是正好路上碰到爷爷，我就把事情一五一十的告诉了他。爷爷听了，二话没说，拉着我的手就走，边走边说。：“买，怎么不买，孙子喜欢就一定买。”我终于如愿以偿，拿着自己心爱的玩具，欢天喜地的玩了起来，还不时在哥哥姐姐面前炫耀。看着他们羡慕的眼神，我的心里美滋滋的。
回到家里我撅着小嘴说：“有人给买玩具，有人不给买玩具，，买不起呀。”逗得大家哈哈大笑。
每个人都有自己多姿多彩的童年，想起那些美好回忆时，我总会情不自禁的笑出声来。
六年级童年作文 篇8
算算时间，五月份将要过去，六月即将来临，不免会有些激动，因为六月里面有早已不属于我们的六一儿童节。但是又会很伤心。六月不再属于我们。
从周三开始，小学部分的学生们就开始不停的放音乐练习。有花样跳绳、健美操、舞蹈、武术等，花样特别多。我们这些初中生也就只有感慨的份儿。5月31号来的是那么快，他们小学生就在这一天举行六一儿童节。早上，我依旧和同学并肩走着，一起来到楼下站队跑步，在二楼时，我碰到了一位小男孩，他穿着演出服，我问他他们什么时候举行，他说是上午举行。还告诉我是在二中大会堂举行。
我只是笑了一笑，什么也没说，牵着同学的手离开了。在上教学楼的时候，有一名小女孩穿着紫色的裙子往女厕所冲，我和同学出于好奇，也跟着去看了一看，这不看不要紧，一看就把我雷死了，厕所里面满是换舞蹈服装的小姑娘。有紫的、有粉的、有绿的、有白的、有黑的，五颜六色的一片。
我与同学顿时就发出了感慨。我们还有早自习，所以我们就上楼去了。一阵喧闹，我们就知道是他们站队要去二中了。我们也终于上了安静的课。很平静的又上完了一上午，我们拖着疲惫的身子去餐厅吃午饭，我迅速的解决完毕了之后，就想要赶紧回宿舍躺下休息一下。上楼时，有个带着小皇冠，穿着白色纱裙的小姑娘，顿时就想起了小学时我也曾是这一个样子，很纯真的样子。我多么再想拥有一个六一，哪怕是就只有一个，我就很知足了。
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